协同工作方案(精选15篇)
协同工作方案(精选15篇)
协同工作方案 篇1
一、音乐选择与韵律活动
韵律活动在体育学科教学当中占有重要的位置,它是学生体育综合能力的表现,在《体育与健身》教材大纲上指出:韵律活动有生动、活泼、形象和精神感染力,能有效地培养学生的节奏感、韵律感、形成正确的身体姿势,陶冶学生的情操,激发学生自我表现的欲望,提高自信心。可见,韵律活动意义和作用之重大,不容教师的忽视。小学阶段的韵律活动包括:节奏练习、韵律操、器械活动、集体舞等等。因此,在韵律活动教学中,如何提高学生的学习兴趣与参与度成为教师思考的问题。通过实践发现,音乐给韵律活动带来无限的操作空间。它可以不断地提高人的精神境界,从而带来美的享受。在接受音乐熏陶的同时,可以使疲劳的身心得到缓释、产生心旷神怡的放松效果。因此,捷韵律活动的教学中必须对音乐的运用动一番脑筋。节奏练习与器械活动的教学,就应该充分考虑学生对于不同节奏的辨别能力,通过节奏来落实每一个动作,并且逐步体验动作交换的规律,在音乐的运用上,可以考虑节奏清晰拍点较重的音乐。在练习中,让学生尽情体验,循序渐进,不断地适应音乐节奏的来回变化,使动作与音乐相互融合。也可充分利用学生音乐课上学过的节奏乐曲,让他们在熟悉的节奏中来进行体育动作的表现,提高学生的参与面和学习的兴趣。集体舞教学即将全面铺开,对于教师来说,利用配套教学资源的音乐是理所当然的,这能在一定程度上减少教师教学准备的时间和难度,让教师能专心的研究技术动作的教学,而不是扎在音乐堆里去寻找。但是,为了提高学生的综合表现能力和适应性,在除了运用配套资源的音乐以外,还要尽可能让学生接触更多地适应所学集体舞节奏的音乐,让学生不断理解肢体动作,从中慢慢明白音乐与舞蹈是相通的,不同的音乐所表达的舞蹈也同样有着艺术的表现力。使学生充分地去适应各种音乐,提高实践与运用的能力。
二、科学与技术知识与模仿活动
在小学阶段,攀登与爬越教材有一部分是以模仿活动为主,它是发展学生平衡能力,帮助学生克服困难,提高身体灵巧性、协调性,培养学生勇敢顽强的意志品质。在落实攀爬教材时,特别要重视学生的模仿能力的培养。模仿是指:照着现成的样子做,以达到逼真的效果。因此,学生在具有一定的科学与技术知识的基础上,能够更好的进行较为有型的模仿活动。在小学低年级科学与技术教材中就有关于小动物的外形、习性以及特征的教学内容,学生在学习后就有了一个较为初步的理论知识基础。如果,此时来进行体育学科教学中模仿动物爬行的教材,将会达到较为良好的教学效果。模仿小动物爬行这一教材,是让学生模仿自然界的一些动物的爬行动作,来提高模仿和身体的协调的能力,培养观察力、想象力,充分体验爬行获得的乐趣。在科学与技术课上所学的小动物的知识就会被学生自然而然地运用到体育课中。并且,还能提高学生学习爬行的积极性和主动性,在简单的科学的理论的指导下,学生脑中会形成一些动物的形态、动作、习性的初步表象。从而,来指导他们的肢体行动。在教学过程中还可以让学生学会观察图片、听小动物的叫声以及引导学生自己区分动物爬行的特点,大胆表现肢体动作。
三、结语
由此可见,把科学与技术知识的辅助作为铺垫,抓住教学的时机,这对于体育教学就产生了“如鱼得水”的推动作用。也使学生在学习体育知识的同时,进一步的地了解大自然的奥秘,学得快乐、学得有意义。协同教学的实践与探索工作还在不断地进行,要使各学科教学协同的有序、协同的有效、协同的完美,还需要每一位第一线的教师不断思考和探索。在实施协同教学的同时,更应该展开充分的反思和研究,扬长避短,使协同教学能扎扎实实地为教育教学活动服务。
协同工作方案 篇2
云计算、大数据、物联网、移动互联网、OA办公自动化等技术的发展使“连接”改变社会生活的主关键词,也引领着商业模式的新未来,共享经济、智慧城市、移动办公……互联网给商业的发展带来了前所未有的机遇,但机遇的另一面是商业形态和模式的改变,挑战、甚至颠覆着曾经炙手可热的传统管理学经典理论。而在这一历史时期,很多管理工具纷纷落伍,OA协同理念而刻崛起。
协同概念的提出是需求的必然结果。在协同OA系统之前,很多应用系统都是相互分割的,往往关注单个或局部资源的管理,相互之间很少能够紧密协调起来,“信息孤岛”、“应用孤岛”和“资源孤岛”三大难题总是存在,这在很大程度上制约了发。而协同OA出现,以平台的形式,汇聚企业资源,将多系统、多部门、多人员集成在协同OA系统里,以并发串联将企业资源协调统一加以调度。
伴随OA协同模式的出现,传统的组织边界也随之被打破,以跨界化、扁平化、虚拟化、高效率为代表的组织管理模式应运而生,改变了传统管理的难点,彻底颠覆着人们的工作方式,彻底推倒了组织的壁垒;特别是移动网络的发展,使得协同oa系统抹平了限制其发展的最后的制约——地域和时空的界限,OA已经成了脱缰之马,其发展的速度让人惊讶。
究其根本,协同OA系统之所以超越传统的管理软件,因为它以人为中心的理论起点,充分挖掘人的行动、认知、习惯等方面的需求,以流程节点的手段实现工作找人,让技术服务于人的价值最大化实现。通过以人为核心,协同oa沉淀组织的行为和知识,并在这个不断优化的过程中,形成企业独有的文化和语言,从而将协同活动简化、精炼、凝髓、重构成为组织的灵魂。
协同工作方案 篇3
大同七中教育教学工作总结-------稳定中求发展,继承中求创新近年来大同七中紧紧围绕“质量立校、管理强校、科研兴校、文化育校、特色靓校”的办学思路,以办好人民满意教育为宗旨,以推进教育教学工作为主线,以加强队伍建设为关键,以深化课堂教学改革为动力,着力提升学校的办学品位,促进学校内涵发展,努力开创学校教育教学工作新局面。
一、与时俱进,树立先进超前的办学理念学校的发展,要靠先进的教育理念支撑,教育理念决定着一所学校的办学品味和办学追求。有了先进的办学理念,才能把办好教育做为学校发展的价值取向。理念是教育思想的最高境界,理念决定行为,决定目标,决定方向。苏霍姆林基斯说:“领导学校,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导”。更新教育观念,调整办学思路,是一所学校生存和发展的头等大事。新课程要求我们要树立“以人为本”的理念,其核心是促进学生全面、和谐、健康的发展。使学生“学会学习,学会合作,学会生存,学会做人。”近年来,我校根据课程改革的精神要求,从自身的实际出发,综合各方面的因素,在实践的基础上不断思考总结,逐步确立了学校核心价值取向和今后发展的方向。
协同工作方案 篇4
在20xx年8月12日,在李校长的带领下,我等一行25人奔赴成都七中学习远程直播教学,虽然只学习了1天,但收获颇大,反思良多。
一、收获方面:
1、学校办学理念:人本教育、开放包容、资源共享、教育均衡。
①人本教育。成都七中非常注意人本教育,以“人的发展”为核心目标,让充分表达诉求,老师全面关注学生诉求并正确引导,在张扬学生个性、提高学生各项能力和技能的同时,更注重培养学生正确的“三观”观念。
②资源共享,大爱无疆。在教育竞争异常激烈之际,成都七中作为国内著名、国际知名的百年名校,凭借先进的办学思想、和谐大气的教育追求及卓越的教师团队,已成功开办全日制远程直播教学十余年,网校共建70多所,24000多学生享用着成都七中优秀的教学资源,助无数学子实现了清华、北大梦想,更有效解决了先进地区与落后地区,城市与农村的教育资源不均衡问题,也体现了成都七中教师高风亮节、大爱无疆的精神。
2、教学过程设计设计科学合理:强调分工、注重合作。
远程直播教学上课模式为“异地同堂”,教学过程中师师之间、师生之间、学校之间分工明确、合作紧密。教学组织者严密分工,又相互合作。即授课教师(成都七中一线教师)、把关教师(成都七中教育专家)、技术教师(成都东方闻道计算机专业技术人员)、学科教师(远端学校教师)“四位一体”各司其职、分工协作。授课教师与学生之间能开展四种教学交互活动,即转移交互、替代交互、虚拟交互、实时交互,学科教师与学生必须做好学前衔接、课中协同、课后管理工作,加强师生之间交流合作探究。学校之间做到“四个同时”,即同时备课、同时授课、同时作业、同时考试。
3、先进的教育教学工作
①.英语教学方面:全英语教学。从单词、短语、句子、语法、文段,到听、说、读、写、译,全方位培养和提高学生英语基础和综合运用能力。从高一开始就全方位的接触高考,解读高考,应对高考。不仅要让学生考高分,更要让学生的语言能力适应面向世界的需要,真正做到高分高能。
②历史教学方面:分阶段教学,让学生感受学科的特色,从历史中感悟生活。高一阶段侧重于培养学生对历史学科的兴趣,对学生进行“三观”的正确引领,让学生对历史发展演变的规律有初步认识。教学流程分六步完成,即预习、板书、课堂提问、最后3分钟(学科教师点拨总结)、作业、考试。但由于课时太少,内容太多,必修一上不完。学习资料及任务:学生英语学科资料较多,任务较重,但都在学生
二、反思:
1、学校要科学设计推动全校教育教学研究的制度和激励机制,鼓励老师们专心教育,用心教学,静心教研,逐步形成促进教师专业成长的教研文化。
2、学科教师们要转变观念,正确定位。学科教师不是“旁观者”、“听课者”,是教学组织者、管理者,要提前到位进入教室组织教学活动,要“站到位”(站讲台前),要精心备课,对学生适时点拨、提醒,对问题适时板书,课后辅导落实到人,确保直播班学生突破距离差距,缩小本校学生与成都七中学生成绩差距。同时还必须认识到要当优秀教师必须养成思考的习惯、研究问题的习惯、反思和解剖自己的课例的习惯、写文章的习惯,要不断提高自己的研究水平,不断提升自己的专业能力。
3、组织全体教师参与成都七中年级集体备课,更新教师观念,提升教师业务能力是学校教育教学质量提高的有效途径。4.学生学习习惯的纠正和培养。好习惯是开启成功大门的钥匙。本校的学生学习习惯较差,急需所有教师齐抓共管学生的行为习惯问题,帮助学生纠正不良习惯,养成良好的生活和学习习惯。
5.学生生源:我校和成都七中之间差距最大的之一是学生生源方面,我校的生源几乎完全集中在县内而且成绩都较差,而成都七中却集中了全省的最优秀生源。如果我校不在生源方面积极寻求突破的话,结果将不容乐观。
总之,我校的发展势头是很好的,但也隐含了许多不利因素,我们要坚持积极的“走出去,请进来,新陈代谢,持续发展”的发展思路,在教学中相信成都七中,但不能迷信成都七中,可以借助成都七中的资源,但更应依靠本校师生的奋斗。我坚信,在所有十一中人的共同努力下,我校一定会成为百年名校的!
协同工作方案 篇5
教育是一个永恒的话题,学习型社会是未来发展的必然趋势。而教育又包括了社会教育、学校教育及家庭教育,只有这三方面互相协调、互相配合教育才能达到一个最佳的境界。如何更好地推动家庭教育与学校教育互动、协调,让学校教育更好地指导家庭教育,让家庭教育、更好的配合学校教育?道理很简单,只需要学校、老师与家长之间有一个通畅的沟通渠道。
在科研期间,在县电教主管部门的指导下,我校秉承“以学生发展为本,以教师成长为本,以学校发展为本”的办学理念,确立了“家校同步实施心理健康教育”的实验课题,全力构建“学校——家庭——社会”协同教育网络,充分发挥家庭教育的重要作用,真正实现了家校一体化教育,促进了学生全面而健康地发展。下面将我班在协同教育方面所做的工作作一简单总结:
一、培训学习,提高素质
我校学生家长绝大多数来自农村,自身文化水平不高,对此,通过家长会安排一次专题教育课程,“如何培养孩子读书的兴趣”,引导家长参与培养孩子良好的学习习惯,肯定家长付出的艰辛与进步,从而充分发挥家长参与教育的积极性。为了让家长认识现代教育的网络优势,认识到协同教育的优势,开学初,学校对前来报名的学生及家长发放了有关“家校通”信息宣传单,让学生家长对这一平台有一初步了解。另外还通过家长会、电访等多种形式让家长进一步了解这个平台带来的好处。同时,学校也采取多种形式对教师进行理论培训和信息技术、网络平台操作培训,使全体教师能更熟练地运用协同教育平台。我们还通过协同教育短信平台积极为家长提供一些教育方面的知识、理念,使家长们逐步树立了正确的教育观念,提高了家庭教育水平。
二、加强家校联系,提高教育质量
学校和家庭教育的结合,首先是教师和学生,教师和家长的沟通,只有相互融洽,才能形成合力,只有协调才能提高质量。然而以往,我们跟家长交流的方式仅仅局限于家访、电访及召开家长会等,比较费时费力,而且效果不佳。协同教育平台,很好地为我们架起了一座新的桥梁,让家长能在最快的时间内获得最准确的信息。
因此,我经常利用协同教育短信平台给家长发短信,将学校有关工作活动,如:春游、庆六一活动、节假日放假通知;午睡、作息时间的调整;学生在校表现;教师的作业要求等,及时通知家长,让家长及时了解学校动态,了解学生表现。如本学期的四月,由于,学校操场积水很深,我们都是踩着摇摇晃晃的课桌走进教室给学生上课的。因为情况危险,县教育局批准放假半天,可有的学生是中午不回家,现在突然放假,真担心他们不按时回家,出现安全事故,对此,我充分利用了协同教育短信平台,向每一位家长发出了短信通知,希望家长监督孩子是否按时回家。这一短信的发出让每一位学生都不敢在路上逗留,安全到家。对于家长在家庭教育的疑惑,我也是尽己所能给家长最贴切的答复。正是这种互动与交流,使家校协同教育得以持续、健康、和谐地发展。
三、关注留守儿童,让每一位家长都能向孩子传递自己的爱
随着社会的发展,留守儿童的数量只增不减,他们的父母远在一些沿海或其他城市打工,这些孩子多由老人或其他亲人照顾。父母与孩子相处的时间很少,也缺少与老师沟通的机会,很难了解孩子发展的状况,关注每一位留守儿童成为了我们教师不可推卸的责任。为此,我充分利用协同教育短信平台的作用,经常向这些家长反映孩子的成长情况,甚至把孩子想要对父母说的话通过短信平台向家长传递,父母与子女的爱就这样通过协同教育平台悄无声息地互相传递着。
家校协同教育平台确实疏通了家庭教育、学校教育、社会教育的沟通渠道,使我校的学校教育与家庭教育得到很好的互动,但这个探索的道路还很长,还需要我们教师不断地提高认识、不断地学习创新,为家校协同作出不懈地努力。
协同工作方案 篇6
近年来,四川省局(公司)按照《中国卷烟品牌发展纲要》的要求,围绕培育“两个十多个”战略目标,以“百牌号”为基础,以市场需求为导向,以现代物流体系和营销网络体系为支撑,注重发挥市场资源优势,积极探索工商协同营销的有效途径,坚持“重点经营、重点培育、重点兼顾”的分类原则,为重点工业企业在川的发展和骨干品牌的成长创造了良好的市场环境,为推广“按客户订单组织货源”新模式打下了坚实基础。为进一步贯彻和落实国家局《关于大力推动工商企业协同营销的指导意见》总体要求,特制定本实施方案。
一、指导思想
按照国家局提出的“平等互利、互动互信、资源共享、效率责任”方针为指导,通过建立市场导向、面向消费者、面向客户的营销体系,着力解决当前工商企业营销脱节、重复投入、效率低下等问题,努力克服非市场因素,营造公平竞争环境,形成统一市场,构建新的营销模式,提高营销效率,降低内部交易成本,促进有序竞争,培育优势品牌。
二、实施原则
1.市场导向原则。以市场为导向,准确把握和适度满足市场真实需求。
2.分工合作原则。工商企业分工合作,优势互补,形成互动协同、发挥合力、清晰完善的营销模式。
3.诚信互动原则。工商双方注重诚信自律,相互沟通、互信经营,克服非市场因素,实现营销过程的互动与协同。
4.资源共享原则。工商企业统一资源共享规则,实现品牌、客户、信息和人力资源的充分共享。
5.效率责任原则。工商企业明确责任,商业企业着力营造公平、公正、公开的市场环境,工业企业注重自觉、自律,适度有序竞争。工商共同努力降低成本,提高效率,构建完整、快速、高效的产销供应链。
三、工作内容
(一)预测协同
预测协同是工商双方以市场为导向,满足市场需求,引导消费,整合资源,提高效率,确保供应链畅通的关键所在。通过工商预测协同,有利于把握市场真实需求,减少预测中重复性工作,提高工作效率,增强市场响应能力。
1.市场调查协同
各市(州)公司可与工业企业共同开展市场调查,也可以聘请第三方,对区域内的市场容量、市场消费特性、卷烟零售渠道、工业企业品牌表现等进行相关的调查,通过调查,反映出各市(州)公司真实的市场容量和工业企业潜在的市场需求,为工商企业制定销售目标提供可靠的依据。
2.预测协同实施
全省各市(州)公司应在年度、半年度、季度、月度需求预测之前收集工业企业对本地区需求预测意见,并纳入到需求预测体系,根据工业企业需求预测的准确程度及重要程度,可设定相应的预测权重。最终需求预测意见形成后应及时反馈给工业企业。
(二)衔接协同
在预测协同的基础上,全省各市(州)公司要与工业企业按照规划和计划进行货源定位,把销量、库存、价格、份额作为关键营销指标,细化营销目标,建立市场供应目标体系,与工业企业进行周期性的供应衔接协同,通过沟通会议制度和信息交互制度予以保障实现。
1.中长期规划协同。省局(公司)协同营销领导小组与工业企业进行磋商,共同确定双方在未来3—5年内为实现双方战略目标的货源供应策略和品牌发展规划。
2.年度、半年度货源衔接协同。全省各市(州)公司参照需求预测,根据国家局下达的年度卷烟调、销、存计划,与工业企业产、调、存计划相对接,落实货源,签订协议,核心是确保双方计划目标的实现。省局(公司)负责统一规划及平衡,市(州)公司按照省局(公司)统一规划与工业企业进行对接。
3.月度供应协同。各市(州)公司按照产品销售状况、库存水平、订单采集状况及需求预测情况,与工业企业月度生产及发运计划对接,合理分解协议,全面执行合同,制定精确及时的采购计划。
(三)品牌协同
品牌协同是工商双方以“大企业、大品牌、大市场”思路为指导,本着对消费者负责的态度,确保所引入的产品能满足市场的真实需求,使消费者能择优购买,提高消费者满意度。
1.新品牌引入机制
各市(州)公司应根据市场需求及产品结构状况决定是否需要补充品牌,工业企业根据各市(州)公司的需求提供符合要求的产品推荐;各市(州)公司在核定备选品牌时要坚持公平公正合理的原则,对两个以上不同企业同时推荐同档次品牌时,要坚持公平公开透明的原则,坚持以品牌自身的优劣为衡量标准而不以企业的大小、人情的多少为标准。
2.卷烟品牌市场维护
工商双方共同对市场在销卷烟产品进行市场容量、消费主体、市场分布、市场价格等相关内容进行调查,建立协同监测机制,进一步了解卷烟产品在市场销售真实状况,为工业企业和商业企业进行品牌市场定位以及品牌维护提供参考依据。
3.卷烟品牌退出机制
对市场滞销或需要整合的卷烟品牌,工商双方共同制定卷烟品牌退出条件及流程,有序退出,对已退出的卷烟品牌,不得再进入市场进行销售。
4.卷烟品牌评价体系
建立共同评价的考核体系,一是要注重重点品牌培育、维护、跟踪、进货面、上柜率、合理定量、订单满足率、消费群体和生命周期的评价。二是要注重对卷烟产品质量、价格、市场宣传促销等相关信息的评价。
(四)服务协同
践行四川烟草行业“携手客户,构建和谐并进的利益共同体”的使命,把工业企业、零售客户、消费者作为服务营销的中心与出发点,通过服务协同贯彻行业共同价值观,切实维护国家利益、消费者利益的需要。
1.各市(州)公司对工业企业服务。
除协同工作中关于市场预测、品牌培育、信息共享、物流管理方面的服务以外,对工业企业还应提供以下服务:
(1)规范服务。销售过程中,须严格执行货源分配管理制度,严禁对工业企业产品进行搭配、分单、倾销、违规降价等不规范行为。
(2)调剂服务。对工业企业产品短期内出现区域性供应与销售不平衡的现象,可以按规定提供省内商商调剂服务。
(3)会议服务。为工业企业在本地召开的品牌发布、品牌宣传、等方面的会议,提供组织协调服务。
(4)培训服务。为驻本地的营销人员提供四川省烟草企业文化,营销理论知识与技能、网建业务知识的相关培训。
(5)保障服务。向工业企业机构及代表,在工作生活中提供必要的日常性服务。
2.工商双方对零售客户服务。
(1)定期组织零售客户就产品知识、真假烟鉴别、经营理论知识开展培训,由各市(州)公司主要负责组织,工商企业共同培训。
(2)定期组织零售客户召开信息发布会议,由各市(州)公司组织并介绍货源供应情况,分析品牌供应矛盾,工业企业介绍本企业区域策略及品牌推广方案。
3.工商双方对消费者服务。
(1)定期开展消费者意见收集与反馈工作。由各市(州)公司收集汇总信息并反馈给工业企业,由工商企业共同回复。
(2)定期开展消费者对产品质量评价的抽查。按照双方共同确定的调查范围和方式,由各市(州)公司负责组织并反馈调查意见,工业企业负责对调查结果进行分析和报告,进行反馈。
(五)信息协同
信息协同是工商双方扩大信息共享范围,提高信息反馈的及时性、准确性。省局(公司)向工业企总部提供全省各项信息,并收集、汇总、发布各工业企业各项基础信息,规范信息收集与发布,维护协同营销信息平台;各市(州)向相关工业企业提供地市级各项信息数据,并收集汇总相应工业企业各项信息数据。通过工商信息化协同,进一步优化现有信息平台功能,增强工商双方市场分析,及时调整销售策略,确保卷烟市场货源有序供应。
1.向工业企业提供的信息
(1)市场基础信息。
通过电子数据交换方式,按照年度向相关工业企业提供人口情况、地理环境情况、经济发展情况、市场销售动态等相关数据,方便工业企业进行查询。
(2)工业企业产品信息
通过工商信息共享平台,按月度向相关工业企业提供该企业产品在本地市场的调拨、销售、库存以及品牌的市场异动情况,便于工业企业针对性地调整品牌营销策略。
(3)市场预测信息
按照需求预测制度规定的周期,分别向工业企业提供年度、半年度、月度的货源预测基本信息。同时,根据国家局计划调整安排,不定期向工业企业提供季度调整需求预测基本信息。
(4)零售客户信息
根据与工业企业协同培育产品和服务客户的需求,有条件向工业企业提供部分零售客户的基本信息,包括零售客户业态、经营情况以及该企业产品的销售等相关情况。
(5)卷烟价格信息
定期对卷烟产品市场价格进行市场实时监控,对卷烟市场价格出现异常波动,及时向相关工业企业提供卷烟价格变动情况,并提出合理化建议,确保卷烟价格市场稳定。
(6)卷烟质检信息
根据省局(公司)质检部门的质量检测结果,按半年度向工业企业提供其产品市场质量检测报告,提出相关改进的建议,不定期提供对新产品的检测信息。
(7)专卖信息
根据专卖检查及案件查处的情况,及时向工业企业提供相关产品的专卖打假以及暗流卷烟信息。
2.向工业企业收集的信息
(1)工业企业基本信息
定期收集工业企业企业文化理念,组织结构、重组变化、产销规模、利税指标、产品种类等相关信息,并录入工业企业电子档案,定期进行评估分析。
(2)卷烟品牌发展规划
省局(公司)按年度、半年度收集并发布相关工业企业卷烟品牌发展思路,品牌定位,品牌规划等信息。各市(州公司)根据工业企业卷烟产品在川发展的总体思路,结合本地市场实际情况,及时收集工业企业对本地市场的品牌发展策略信息。
(3)卷烟产品研发信息
收集汇总相关工业企业卷烟新产品研发信息,包括品牌包装、价格,编码,理化指标等。
(4)工业企业计划信息
省局(公司)按照年度、半年度收集发布工业企业生产计划、调出计划信息,各市(州)公司应收集工业企业在周期内对本地市场供应计划的信息。
(5)卷烟到货信息
及时收集各工业卷烟货源发运信息,包括合同分解,货源在途、到货信息等。
(六)物流协同
物流协同是在保证卷烟经营需求的前提下,使库存卷烟量经常保持在合理的水平上;掌握库存量动态,适时、适量提出订货,避免超储或缺货;减少库存空间占用,降低库存总成本;控制库存资金占用,加速资金周转。
1.库存预警设置
根据制定策略计算模型,系统自动报警提醒配货。同时对库存异常(超低或超高)进行报警。
2.配货修正
工商双方系统根据自身制定策略计算模型自动计算各规格配货量,并对计算结果进行调整。
3.工商确认
工业企业获取配货数据后进行确认,对存在异议的,经工商双方进行磋商后,各市(州)公司对磋商结果进行最终确认。
4.合同分解
工商双方根据磋商后确定的配货量进行网上合同分解。
5.配货
工业企业根据确认结果进行配货操作。
6.到货确认
各市(州)公司根据收货情况进行到货确认。
四、工作要求
(一)统一思想,提高认识,增强工商协同营销工作的执行能力。
全省各市(州)公司要根据国家局、省局(公司)按订单组织货源和工商协同营销两项工作实施的相关要求,从当前全行业改革发展的形势出发,积极领会国家局有关精神,认识到开展协同营销的重要目的。协同营销有利于我省大市场的建设,有利于全国性大品牌的成长。协同营销就是要建立市场导向、面向消费者的营销体系,探索解决当前我省各市(州)公司与工业企业在营销工作合作方面的步调不一致、效率低下、重复投入等问题,努力克服非市场因素,营造公平竞争的市场环境,形成统一市场,构建新的营销模式,培育优势品牌,建设现代化、国际水准的流通企业。各市(州)公司切实按照省局(公司)关于协同营销管理架构,流程设置、工作内容方面的要求,增加执行能力。
(二)积极探索,扎实工作,逐步推进工商协同营销工作的开展。
全省推进工商协同营销工作是一项系统工程,省局(公司)、市(州)公司着力在战略、策略和操作三个层面进行探索。特别是要找准操作层面的突破点,稳步推进。具体工作步骤是:
第一阶段准备实施阶段。20xx年1月—4月。本阶段内,各市(州)公司要制定本单位贯彻落实协同营销的实施细则,完成与重点工业企业的协同营销合作意向的磋商,在各市(州)公司探索建立健全协同营销相关预测、衔接、品牌、服务、信息、物流制度的基础上,试运行协同营销流程。
第二阶段全面推行阶段。20xx年5月—10月。本阶段内,省局(公司)在第一阶段各市(州)公司试运行的基础上总结先进经验,制定全省统一的各项协同子流程规则,以08年下半年半年需求预测及半年集中交易工作为中心,全面实施预测协同、衔接协同、品牌协同、服务协同、信息协同、物流协同六大工作内容。
第三阶段评估总结阶段。20xx年11月—12月。本阶段内,各市(州)公司应及时开展工业企业评估与意见反馈工作,并根据前两阶段工作实践,进行自查并上报协同营销工作总结,省局(公司)将开展全省范围内的协同营销工作检查评估,从市场调研、客户研究、需求预测、品牌培育、采购管理、货源分配、信息共享、库存管理八个方面进行检查,并进行全省统一的工业企业满意度调查,结合工业企业反馈情况,对各市(州)公司协同营销实施工作实施督察考评。
(三)细化方案,狠抓落实,促进工商协同营销工作深入开展。
各市(州)公司要根据本方案的总体部署和要求,结合本企业实际情况,制定本方案的实施细则,于20xx年3月15日前上报省局(公司)卷烟经营管理部。各市(州)公司要明确工作进度和工作目标,规范和健全流程建设,积极建立与工业企业的协同沟通机制,要充分发挥营销中心在协同营销工作中的核心枢纽作用,通过工商协同营销工作的深化,改进本单位在市场调查与市场预测、品牌管理、指导经营,客户服务,营销信息化和物流建设等方面的管理流程,确保按订单组织货源工作的全面推广,促进网建工作的全面提升和管理化水平的提高。
五、保障
(一)组织保障
省局(公司)成立协同营销领导小组,统领全省协同营销工作。主要职责:研究并布置协同营销工作,代表全省与工业企业议定发展战略,研究和制定做大做强品牌的政策性措施;评估全省协同营销工作的实施进度及落实效果;协调解决协同营销工作中出现的重大问题。领导小组下设办公室,具体负责协同营销工作的实施、监控,办公室由省局(公司)相关部门人员组成。
各市(州)公司应成立工商协同营销专项工作组,组长由公司主管领导担任,成员应包括营销、物流、信息部门人员,负责落实领导小组的要求和意见,与工业企业协同,具体实施本区域内的营销项目计划,并定期向领导小组汇报实施情况。
具体组织机构设立,省局(公司)将另行下文通知。
(二)制度保障
工商协同营销工作标准化流程必须通过规范化的制度建设予以确保,各市(州)公司应在准备阶段,积极探索制定符合本单位实际的工商协同的各项操作规范,省局(公司)将根据全省工作推进情况,总结先进经验,在全面实施阶段和评估总结阶段统一制定并健全若干管理制度。
协同工作方案 篇7
20xx年12月19日,根据区教科所整体工作安排,对区属高中学校高考备考调研情况进行了回头看。现将平凉七中回头看情况作简单总结:
一、基本情况
学校能够注重高考氛围的营造,重视本次回头看,准备了汇报材料、课表和陪同听课安排表等资料,校长等学校领导全程陪同参与了本次回头看。
二、亮点
1、学校对高三教学复习的整体把握较好。年级组和备课组都有详细计划和实施措施,能够注意到课时和教学内容的衔接;能够注意到高考考点和教材的联系,能够结合考试说明对知识适度拓展。
2、化学课教师设计科学合理,环节紧凑,一气呵成。开始导入用简洁的语言交代学习目标,教学过程中更能注重师生交流,关注学情,重视学法指导,能够细化每一个知识点,帮助学生建立知识链,形成知识网络,通过学生板演,充分暴露问题,找出不足,对症下药。
三、不足
1、讲和练的比例偏大。
2、学校教学管理的实效性有待进一步提高。虽然学校的领导对管理的重要性有比较深刻的认识,制定了一系列的制度,但落实不够,学校的管理注重了“形”的检查而忽视了“质”的提高。
四、建议
1、讲和练要有机结合,重在练,少讲多练,铁嘴巴不如烂笔头。讲要在练的基础上讲,一定要遵循“三讲”“三不讲”原则。“三讲”指的是讲重点、难点、易错易混易淆点;“三不讲”指的是学生已会、自己能学会、讲也不会的不讲。练是提高效率最有效的途径,遵循几个原则:考点问题重点练,难点问题梯次练、错点问题变化练、疑点问题对比练、漏点问题反复练,前提在瞄准考点的基础上。做好选题、改题、编题、评题的工作。教师要建好学生共性错题集,学生建好个性错题集。有人说:高考的竞争就是题目的竞争,谁平时练的题目离高考题最近,谁就是最好的胜利者。教学经验的积累在很大程度上是题目的结晶与升华。
2、营造氛围,强化管理。学校要通过多种形式,积极营造备考氛围,让学生感受到时间的宝贵,通过激发他们的学习激情,挖掘最大的潜力,达到最佳的效果。要强化人文管理,通过多渠道表扬、激励教师,注重调动广大教师的积极性和主动性。要适时召开学生动员会、家长座谈会,形成合力。
协同工作方案 篇8
当前疫情防控是头等大事,师生居家生活平稳有序就是对防疫工作的最大支持。受家长正常上班而孩子居家学习、毕业季焦虑等因素影响,部分学生、家长情绪可能出现一定波动。现制定XX小学疫情期间家校协同工作方案,具体内容如下:
一、宣传引导。
班主任开好线上学生会或家长会,正面宣讲疫情防控要求,让学生、家长在思想上充分认识当前实施线上教学,是为了保障学生生命安全和身体健康,是为了争分夺秒、跟时间赛跑,开展全员核酸检测、流调溯源、区域管控等工作,切断病毒传播链,早日实现社会面清零。社会面清零后,学校将根据市疫情防控指挥部要求,适时组织学生返校复课。
二、心理疏导。
针对摸排出的重点对象,精准做好心理疏导,稳定心态。组织摸排所有学生、家长情绪心态,准确了解思想动态,尤其是居家无人看护,心理情绪波动大的学生、家长,要重点关注。
三、人文关怀。
学校管理干部、班主任、任课教师,要充分体谅和关爱学生,倾听学生心声,让学生讲讲一天中最有意思、最有意义的事,给与学生更多语言、行动上的关心,营造乐观积极的班级氛围。
协同工作方案 篇9
一、镇基本情况
镇是依托矿区的开发建设,经省市县政府批准新设立的建制镇,镇区位于民勤县城西部74公里处河(西堡)雅(布赖)公路6667公里段东侧,规划面积6.4平方公里。全镇现有农牧民140户,626人,人均纯收入4600元,处于全县中上游水平。镇的设立,不仅为镇农牧民发展生产、改善生活提供了条件,也为湖区贫困劳动力转移开辟了途径,为此,结合社会主义新农村建设,镇政府计划在镇区东南片区规划建设移民新村,以此带动镇区建设的发展,集聚人气、繁荣城镇,逐步把移民新村建设成为兼顾生活与生产,集“绿化、住宅、庭院经济、特色经营、清洁能源利用”于一体的富有现代气息的社区。
二、移民规划
移民新村规划建设位置位于镇镇区东南部,北起镇区主干道规划四路,南至规划五路,西自规划十一路到规划十三路(其中规划三路和十一路己经建成,路面为沙石路面)规划总用地面积为600亩。移民搬迁中,采取牧民就地收缩和湖区沿边沿沙村社群众插花移民相结合的方式,共安置移民100户、400人,其中搬迁湖区移民60户、200人,就地收缩镇牧民60户、200人。今后的生产发展上,一方面充分利用辖区内的矿产资源开发,鼓励和带动劳动力进入矿区企业就业;另一方面依托矿区建设“养殖小区”大力发展以牛、羊、猪、鸡为重点的畜牧业,形成移民稳定可靠的经济同时,为矿区和镇区提供后勤保障。对搬迁户原承包地和机井,由原籍乡(镇)政府收回进行退耕封育和实施关闭,搬迁户要及时办理户籍迁移手续,按迁入地所属行政区划接受统一管理,坚决杜绝两头种地和土地转包现象。
三、建设内容
1住宅建设:其模式为楼房式平房,院落整体占地640平方米(18米×40米)其特点是平面整洁,卫生效果好,有良好的通风采光效果。前院为三室两厅住宅,包括卧室三间,厨房一间,餐厅一间,客厅一间,前墙前为瓷砖贴面,窗户为单层铝合金,其占地面积为188.1平方米,建筑面积为111平方米;中院以储藏空间为主,主要有粮仓、炭房等,其占地面积为196.2平方米;后院供畜禽饲养之用,其占地面积为166.7平方米。配套修建前院铁栅栏式围墙24米,前街门为铁艺大门。
2住宅区街道建设:住宅区完成宽14米、长1.2公里的油路铺设工程,住宅区大街两侧、房屋前2米处安装道牙砖。
4电力建设:结合镇区电力线路架设工程,完成移民新村高压线路架设工程,并配套完成通电入户工程。
4通水入户工程建设:依托镇区供排水项目,完成自来水入户工程建设。
6暖棚建设:每户后院修建暖棚羊舍6间、100平方米。
四、投资概算
镇移民新村建设共需资金846.22万元,其中以工代赈项目资金220万元,相关部门整合项目资金66.92万元,群众自筹668.4万元。
1住宅建设按照楼房式平房修建100户移民住宅共需资金694.4万元(户均6.944万元,其中项目投资2万元,群众自筹4.944万元,共需项目投资200万元,群众自筹494.4万元)其中:新建移民住宅100户,每户需6.944万元(其中每户住房面积111平方米,每平方米造价480元,计6.428万元;每户修建铁栅栏式围墙24米,每米造价160元,计0.446万元;铁艺前街门需0.2万元;垫房屋地基每户需0.06万元)
2住宅区街道建设:共需资金28.92万元,其中:1.2公里的油路铺设工程需19.2万元(公路局整合资金)
住宅区大街两侧安装道牙砖4600米需9.72万元(城建局整合资金)
4电力建设:移民新村高低压线路架设和通电入户工程共需资金20万元(项目资金)
4通水入户工程:完成自来水入户工程,需资金18万元(水务局整合资金)
6暖棚建设:每座暖棚需资金1.86万元(其中畜牧局整合项目资金0.1万元,群众自筹1.76万元)100户共需资金186万元(其中畜牧局整合项目资金10万元,群众自筹176万元)
五、保障措施
1、加强组织领导。县上成立镇移民新村建设领导小组,由政府县长任组长,政府分管领导任副组长,扶贫办、发改局、财政局、民政局、教育局、国土局、水务局、林业局、交通局、城建局、劳动局、镇、西渠镇、东湖镇、收成乡、乡为成员单位。扶贫办负责移民搬迁工作的.组织、协调、检查、督促和住宅建设的修建工程和验收等工作,并落实相关优惠政策,保障移民搬迁工作按计划顺利实施;城建局负责设计符合民勤实际、突出特色的房屋类型并配合镇完成住宅建设的招标工作和工程质量监理工作;交通局、城建局、林业局配合做好住宅区大街工程的实施;教育局负责做好搬迁学生的转学工作;电力局负责高低压线路的架设和通电入户工程的实施;水务局负责自来水入户工程的实施;畜牧局负责暖棚圈舍修建的技术指导;国土局负责协调解决移民搬迁工作中的土地确权划拨等问题;民政局负责抓好移民新村组的建制工作;镇负责就地收缩移民户的宣传发动和人员的确定以及搬迁户住宅建设押金的收取工作;西渠、东湖、收成、四乡(镇)负责湖区插花移民的宣传和组织发动以及搬迁户住宅建设的押金收取工作,同时做好退出土地的治理工作。
2、营造良好氛围。全县上下要充分认识到移民搬迁工程的重要性,相关单位和乡镇要层层发动,广泛宣传,加力造势,使移民搬迁的目的意义、总体要求、工作内容及具体措施家喻户晓。宣传部门和广播、电视等新闻媒体,要围绕镇移民新村建设,精心策划、制作好专题节目,及时跟踪报道好思路、好经验、好典型。
3、落实优惠政策。一是凡迁往移民新村定居的居民,以家庭为单位,其农村户口一律转为非农户口,全部纳入城市地保范围,由民政局每月发放140元城市低保金;二是每户由劳动局安排一个期限为一年的零就业”家庭公益性岗位(按照政策,每月420元)三是由劳动局、管委会负责对搬迁户中符合企业用工条件的劳动力进行技能培训,每户至少推荐1人到矿区就业,并督促签订长期用工合同;四是移民及其子女就业、上学、医疗等方面享受城镇居民的同等待遇。
协同工作方案 篇10
一、组织领导
组长:X
副组长:X
成员:武X
办公室:X
二、时间安排
八月十五日开始,十一月十五日结束。
三、检查内容
安全管理体系与责任,制度建设、校舍及设施设备、门卫管理、消防安全管理、交通安全管理、食品卫生安全管理、学校安全、周边环境安全管理、日常安全管理、集体活动与节假日安全管理、安全教育、安全事故应急处置等。
四、检查办法
学校(幼儿园)自查,中心校组织检查,中心校协同相关部门联合检查,教育局督查。
五、阶段时间安排
(一)自查阶段(8月15日----8月31日)
学校组织学习太教31号文件,深入查找存在的问题和薄弱环节。
(二)中心校排查阶段(9月1日----9月31日)
中心校进行全面排查,校校(园园)必到。
(三)整改提高阶段(10月1日—10月31日)
各学校针对发现的问题和存在的薄弱环节,列出整改工作时间表,彻底整改。
(四)巩固复查验收(11月1日---11月15日)
对整改情况进行回访复查。
六、工作要求:
(一)明确责任,严肃纪律。各学校按“有岗位就有安全责任”的理念和“一岗双责”要求,细化教职工安全责任,“谁上课,谁负责”,“谁组织,谁负责”,“谁的分工,谁负责”。完善管理,做到追责有据。
(二)认真履责,严格问责。
因人为因素未能发现隐患或发现隐患未整改的.。整改不到位的对有关责任人要进行问责。
协同工作方案 篇11
一、指导思想
全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,按照实施乡村振兴战略的总体要求,着力构建党组织领导的自治、法治、德治相结合的乡村治理体系,不断提升乡村治理能力和治理水平,全面增进农民群众的获得感、幸福感、安全感,推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展。
二、目标任务
通过试点创建和示范引领,使下符桥镇农村基层党组织建设全面加强、农村社会稳定得到维护、农村社会移风易俗深入推进、乡村产业全面发展、乡镇管理能力持续强化。
三、试点内容
(一)发挥农村基层党组织领导作用
1.加强农村基层党组织建设。认真落实《中国共产党农村基层组织工作条例》,深入推进“一抓双促”工程,大力实施农村基层党建“四提四增”工程,持续推进农村基层党组织标准化规范化建设。完善村党组织领导乡村治理的体制机制,加强村党组织对本村其他各类组织的领导,积极推行村党组织书记兼任集体经济组织负责人,村党组织提名推荐集体经济组织管理层负责人,选配合适的经营管理人员和发展带头人,不断提高党领导经济社会发展的能力。
2.发挥基层党员示范带头作用。每村配备1名党建指导员,严格落实“三会一课”制度,规范开展党的组织生活和主题党日等活动,推进农村基层党组织组织生活提质增效;深入实施“四联四帮”工程,有效融合“双培双带”先锋行动、党员承诺践诺、流动党员“双向带动”、无职党员设岗定责等活动,结合新时代文明实践站、道德讲堂、乡村大舞台等载体,推动党员在乡村振兴、乡村治理、乡风文明中积极发挥先锋模范带头作用。加强农村党员队伍建设,优先从具备条件的农民经济人、能人大户、青年农民中培养和发展党员,不断优化农村党员队伍结构。加大新形势下农村流动党员管理服务力度,推动流动党员发挥积极作用。
3.加大基层小微权力腐败惩治力度。紧盯惠农项目资金、集体资产管理、土地征收、民生工程、阳光村务、村民救助和保障等突出领域,完善小微权力运行和监督机制,推动巡察向村级党组织延伸全覆盖,把小微权力行使纳入巡察重点,严肃查处侵害群众利益的腐败行为。
(二)健全村民自治机制
4.增强村民自治组织能力。健全党组织领导下的村民自治机制,完善村民(代表)会议制度,推进民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等村民参事议事,推进村委会班子和村民小组干部队伍建设,推进乡村治理能力,进一步加强自治组织规范化建设,发挥村民代表会议、村民议事会、理事会、村务监督委员会等自治组织作用,拓展村民参与村级公共事务平台。
5.丰富村民议事协商形式。健全村级议事协商制度,形成民事民议、民事民办、民事民管的多层次基层协商格局。以提案、会议、座谈、听证、论证、评估、咨询、民意调查等协商议事形式和活动载体,完善议事决策主体和程序,引导村民在党组织领导下,按照制度规定和程序要求,参与民主决策、民主管理和民主监督村级事务。鼓励农村开展村民说事、民情恳谈、百姓议事、妇女议事、乡贤议事等各类协商活动,落实群众的知情权和决策权。
6.健全和完善民主决策和民主管理制度。健全民主决策议事机制,执行村级重大事项“四议两公开”、村民代表会议等民主管理制度,推进农村党务、村务、财务“三公开”,扩大党员、群众知情权和监督权。落实中央《关于建立健全村委监督委员会的指导意见》,强化基层纪检监察组织与村务监督委员会的沟通衔接,加强农村财务会计核算监督和审计监督,推进民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督实践。
(三)发挥法治保障作用
7.健全乡村矛盾纠纷调处化解机制。健全完善人民调解与行政调解、司法调解联动工作体制,健全人民调解员队伍,健全矛盾纠纷多元化解机制,推进诉调对接平台等多元化解平台建设,及时排查化解各类矛盾纠纷,确保“小事不出村、大事不出乡镇”,杜绝“民转刑”、集聚性上访等事件发生。
8.深入开展平安乡村建设。落实平安建设领导责任制,推进农村社会治安防控体系建设,严厉打击非法侵占农村集体资产、侵吞扶贫惠农资金、不赡养老年人和侵犯农村妇女儿童人身权利等违法犯罪行为,建立惩治和防范农村“黄赌毒”“村霸”长效机制。依法管理农村宗教事务,加大对非法宗教、邪教活动的打击力度。加强农村防灾减灾能力建设,全面排查整治农村各类安全隐患。
(四)推进农村乡风文明建设
9.积极培育和践行社会主义核心价值观。发挥新时代文明实践中心(所、站、点)平台作用,大力宣讲好人好事和革命故事,弘扬体现下符桥镇的红色基因、时代精神和改革精神,把社会主义核心价值观融入文明公约、村规民约、家规家训,让中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领农村思想文化阵地。
10.大力弘扬传统美德。把德治贯穿乡村治理全过程,深入实施公民道德建设工程,引导农民爱党爱国、向上向善、孝老爱亲、重义守信、勤俭持家。开展“听党话、感党恩、跟党走”宣讲活动。褒扬孝老爱亲、诚实守信、见义勇为、助人为乐等精神。深入开展道德模范、最美家庭、身边好人、好婆婆、好媳妇等评选活动,让身边典型讲述身边故事、教育身边群众,树立可亲、可敬、可学的榜样,营造见贤思齐、崇德向善的社会氛围。
11.持续开展乡风文明培育行动。贯彻落实《关于进一步推进移风易俗建设文明乡风的指导意见》,培育文明乡风,淳朴民风。健全“一约四会”(即:村规民约、村民议事会、红白理事会、道德评议会、禁赌禁毒会)引导群众抵制“红白”喜事大操大办、铺张浪费等不良习俗。积极推行“文明银行”做法,褒扬善行义举。及时推进文明村镇创建,发挥典型示范引领作用。
12.加强农村文化引领。加强农村文化产品供给,持续推进“送戏进村”、送文化(图书、电影)下乡等活动。加强文化阵地建设,推动农家书屋、文体活动广场、农民文化乐园、新时代文明实践站常态化发挥作用。加强文化活动开展和文化人才培养,组织开展乡村群众文化体育活动,丰富农民精神文化生活。做好传统文化、红色文化和乡村旅游的有机结合,推动全域旅游高质量发展。
(五)促进农村经济社会发展
13.发展富民特色产业。加强乡村特色产业规划引领,支持各地利用资源禀赋打造特色产业链,促进农村一二三产业融合发展。积极培育农村产业发展带头人,推动各类园区、龙头企业、农民合作社、家庭农场和能人大户带动更多群众发展。鼓励和支持通过“电商+”“文旅+”等渠道,融合发展乡村富民产业。
14.壮大村级集体经济。坚持党建引领,不断扶持壮大村级集体经济,把发展村级集体经济作为下符桥镇农村基层组织建设的重中之重,加强督查考核。
15.改善农村人居环境。继续实施农村人居环境整治工程和美丽乡村中心村建设,推动农村人居环境综合治理,深化整治“三大革命”各项重点任务落实。加快“四好农村路”建设,巩固提升农村饮水安全,加大农村危旧房屋拆除力度,推深做实林长制,实施“四旁四边四创”国土绿化提升和“五绿”工作,持续推进村庄硬化绿化亮化美化,全面提升村庄村容村貌,打造美丽家园。
四、方法步骤
(一)准备阶段(20xx年6月)。镇成立乡村治理工作领导小组和工作机构,制定方案,分解任务,召开动员会议。突出“三治”融合,聚焦乡村治理的重点、难点、堵点问题,制定实施细则,量化具体任务。
(二)组织实施阶段(20xx年6月-20xx年12月)。明确一个乡村治理示范村先行试点,加强对工作开展的协调调度,加强对具体问题的研究解决,定期对乡村治理创建工作进行督查检查,适时通报工作情况,确保按时按质完成试点工作。
(三)总结阶段(20xx年1月-20xx年3月)。对各村乡村治理工作开展情况评估验收,对出台制定的制度进行梳理完善,对好的经验和成功做法归纳总结。
五、保障措施
(一)强化组织领导。镇、村要成立以主要负责人为第一责任人的工作机构,明确职责、强化责任,全力推动各项工作落实。
(二)强化保障机制。加大财政保障力度,拓宽乡村治理资金筹集渠道,引导社会资金投向乡村治理体系建设。加强乡村治理人才队伍建设,引导各类人才资源在乡村治理中发挥积极作用。
(三)严格督促检查。强化开展督查指导,查找剖析问题,及时研究会商,推动工作进展。对工作中敷衍应付、推诿扯皮、阳奉阴违、不敢担当的,下发督查通报,点名批评、限期整改;对整改效果不佳,工作被动、进度滞后等造成不良影响的,将依规问责。
(四)加强培训宣传。通过宣传栏、宣传单和互联网、手机微信等媒介平台,在广大党员、干部及村民中广泛宣传,形成乡村治理共建共治的浓厚氛围。
协同工作方案 篇12
为认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》及《市人民政府关于印发市迎接国家二类城市语言文字工作评估工作方案的通知》(义政办发〔〕68号),促进我局语言文字工作再上一个新台阶,高效完成迎接国家二类城市语言文字评估工作,特制定此实施方案。
一、指导思想
以强化规范用语用字管理、树立我局良好形象、提升我局整体素质为目标,按照市人民政府办公室关于印发《市迎接国家二类城市语言文字工作评估实施方案》的通知(义政办发〔〕68号)精神,立足我局工作实际,把语言文字规范化工作和局规范服务标准、职工培训、企业文化建设等方面相结合,在全局形成“说普通话、用规范字”的良好氛围。
二、明确语言和文字规范化要求
(一)全体营业员、投递员等直接面向用户服务的员工,在工作中均需使用普通话。各部门、单位要把普通话作为工作用语、会议用语。
(二)全局所有店招、公文、印章、票据、报表、指示牌、广告、名片、电子屏幕、宣传资料等,必须使用规范文字。
(三)已经简化的繁体字、已经淘汰的异体字、自造简体字和错别字为不准使用的不规范字。字形中不规范的计算机中文软件不得在工作中使用。
三、加强领导,明确职责
为认真抓好语言文字迎评工作,做到一把手亲自抓,分管领导具体抓,各项工作有人抓,进一步落实责任分工,成立邮政局语言文字工作迎评领导小组。
组长:杨东辉
副组长:李悦叶向阳蔡喜法
成员:龚丹丹邢兰兰郑苏萍应伟斌楼益洪马旭阳陈华豹
领导小组下设办公室,负责具体协调工作。办公室主任由蔡喜法兼任,成员:龚丹丹、邢兰兰、楼益洪、李笑阳、陆立权、顾燕。
四、具体工作安排(详见附件)
第一阶段——宣传发动阶段(3月~4月)
认真组织学习市政府“实施方案”,领会其精神,做好宣传发动工作,使全局员工都能了解评估内容,增强“迎评”意识,积极配合,努力完成“迎评”达标任务。在此阶段成立我局语言文字工作领导小组,分批组织一线员工进行语言文字规范培训和测试;4月下旬将我局迎评方案上报市语委办。
第二阶段——活动推进阶段(5月~9月初)
根据语委办具体进度安排,积极推进活动有序开展。5月,做好一线员工普通话水平补测及语言文字规范化知识培训工作;6月,准备我局文字语言规范自查自评材料;7月,完成语言文字工作情况汇报,着手建立迎评台帐;8月中旬,初步完成局内不规范字的.整治工作;设立宣传标语牌,环境布置工作基本到位;9月,接受省语言文字评估专家的预评估工作,并对照预评估发现的问题进行整改。
第三阶段——整改提高阶段(9月~10月)
各责任人按照工作职责,根据《实施细则》具体评估内容及要素,逐条对照自查自评,明确责任,制定有效措施,落实整改到位;局语言文字工作领导小组负责做好组织、协调、督查、指导工作。按评估具体指标要素,分类汇总工作台帐。完成自评工作,写出自评报告,并将自评报告等相关材料上报市语委办。
第四阶段——接受评估阶段(10月中旬~11月)
根据市语委的工作部署和评估验收组的工作安排,本着严谨、规范、热情、周到的工作要求,接受评估验收。
协同工作方案 篇13
各村(居)支部、村(居)委会:
为了进一步加强和搞好我镇XX年人口和计划生育工作,稳定低生育水平,保持正常出生人口性别,切实做到级级挂钩,层层落实,齐抓共管,促进我镇计划生育工作上新水平、新台阶,结合我镇工作实际,经研究决定,制订大坪镇计划生育工作奖惩方案。
一、考核原则
坚持“书记抓,抓书记”原则,各村支部书记直管计生工作,带领村主任、计生专干等共同抓好本村计生工作。
二、考核内容
采取年终考核方法,以符合政策生育率完成目标值为评奖的基本条件,对符合政策生育率进行排名,对各村达到目标值的村设一等奖一名,奖金XX元,二等奖一名,奖金各1500元,三等奖一名,奖金1000元。
(一)处罚:经省、州、县检查出现
1、政策外1孩漏报1人,扣村支书、主任、计生专干各150元;政策内1孩漏报1人,扣村支书、主任、计生专干各100元;
2、政策外2孩漏报1人,扣村支书、主任、计生专干各250元;政策内2孩漏报1人,扣村支书、主任、计生专干各150元;
3、政策外多孩漏报1人,扣村支书、主任、计生专干各500元;
4、出现全人口漏报1户或1人,扣村支书、主任、计生专干各50元;
5、出现错报、迟报1人,扣村支书、主任、计生专干各10元。
9、在家妇检率达100%。以服务站妇检统计数据为准,在家应检未检1人,扣村支书、主任、计生专干各5元;外出未检1人,扣村支书、主任、计生专干各2.50元。
10、上环及时率达不到85%以上和绝育及时率达不到90%以上的,不及时1人扣村支书、主任、计生专干各10元。
(二)奖励
1、经镇平时自查以及省州县检查中未出现任何漏报、错报等现象的,奖励村支书、主任、计生专干各150元,检查当月兑现。
2、各季度综合妇检率达95%以上的,奖励村支书、主任、计生专干各100元。
3、全年度手术及时率达目标值的,奖励村支书、主任、计生专干150元。
协同工作方案 篇14
为了完成我县20xx年的双季稻扩面任务,推进粮食生产再上新台阶,经县政府研究决定,抓住早稻生产这个关键环节,在各乡镇之间开展一次工作竞赛。为做好早稻生产竞赛工作,特制定本方案。
一、生产目标
今年全县的早稻生产面积力争达到48.5万亩,比上年增加2.14万亩,早稻占稻田面积的比例达到80%以上。各乡镇的早稻占稻田面积的比例为《中共xx县委xx县人民政府关于20xx年进一步推进粮食生产工作的意见》(祁委20xx3号)中分配面积所测算的比例。
二、竞赛内容
1、早稻育秧。以早稻计划面积为基数,按各类不同育秧方式的大田与秧田比例,确定各乡镇的育秧任务。从3月上旬开始,各乡镇要发动农户积极备种,在3月中旬着手育早稻秧,3月下旬基本完成任务,清明节前全面完成任务。各乡镇要以村为单位搞一片集中育秧地,防止缺秧。
2、板田犁翻。所有计划种植早稻的稻田必须要在规定的时间内犁翻。从4月上旬开始,发动农户着手犁翻板田,4月20日前基本完成任务,4月28日前全面完成任务。各乡镇要坚决杜绝耕地常年抛荒现象。
3、早稻插秧。按照分配的早稻计划面积,及早落实早稻插秧任务。从4月中旬开始,发动农户着手插早稻秧,4月25日前基本完成任务,5月5日前全面完成任务。要重点推行早稻小苗直插、抛秧和机械插秧。
三、评分办法
在各项竞赛内容的实施中,县粮食生产领导小组要组织专门班子,分阶段进行检查验收。早稻育秧、板田犁翻、早稻插秧等竞赛内容的验收分别在4月6—8日、4月23—25日、5月5—8日进行。验收地段主要为各乡镇重要公路沿线的双季稻示范片,并抽查面上的一个村。验收时,对生产现场逐地段、逐村组、逐丘块,登记各项任务的落实面积,并以总任务面积为基数,计算完成比例。按总分100分量化记分,其中早稻育秧30分、板田犁翻35分、早稻插秧35分。对各项竞赛内容的应得分数,以各乡镇的实际完成比例进行测算。
四、奖励评定
按照全面验收测算的得分高低,排出前8名进行奖励,设一等奖1名,奖金2万元;二等奖2名,奖金1.5万元;三等奖5名,奖金1万元。同时,对排在后2名的乡镇进行通报批评。
五、工作要求
各乡镇要高度重视早稻生产工作竞赛,按照本乡镇的实际情况迅速制定双季稻生产工作方案,要加强各项促进政策的宣传,引导大户承包,加大财政投入,利用各种行之有效的措施落实任务。要采取过硬的手段,强化镇村两级干部的工作责任,千方百计实现工作目标。
协同工作方案 篇15
根据县办通?20xx?26号《关于做好20xx年计划生育“三结合”帮扶工作的通知要求,为做好我局20xx年“三结合”帮扶工作,特制定如下工作计划:
一、工作要求
按照“党政领导、部门配合、整合资源、落实到村、帮扶到户的原则,坚持计划生育家庭与扶贫攻坚相结合,不断增强计划生育家庭发展能力,帮助计划生育家庭先致富、快致富,进一步扩大“三结合”工作的社会影响力,助推计生“双降”目标实现。
二、帮扶任务
1、落实帮扶独生子女户、二女户中共50户贫困家庭,拟每户投入资金200元,共10000元整。
2、适时到帮扶村了解生活、生产情况,传送致富信息,解决困难,落实可行性项目,生产及项目工作思路。
3、帮扶5户计生困难家庭在校就读学生,原则上每个学生帮扶资金不少于200元,共计帮扶资金1000元整。同时号召全局职工献爱心,捐衣服或书籍等。
4、组织计生、卫生法律法规培训及专题培训,请专家讲授先进理念及防病知识,帮助理清发展思路,促进科学发展,提高群众防病治病能力及利用卫生服务的能力,拟培训500人次以上。
5、深入调研了解实情,通过争取和运用好政策项目、人才、资金、技术等,帮助解决实际问题促进增比进位。
6、深入群众排查矛盾纠纷,帮助反映和协调解决有关问题,帮助化解矛盾纠纷,促进和谐稳定。
7、对挂帮村全体村民实行免费体检,建立健康档案等。
8、利用新农合政策对“二户”生病住院报销比例提高5个百分点,并与农村住院分娩补助项目进行无缝链接,凡住院分娩的农村孕产妇补助400元,剖宫产补助800元获得二次补助。同时,将计生站纳入新农合定点机构,对妇科病普查普治,男性生殖系统疾病的治病纳入新农合进行补偿。
9、加强健康教育宣传,利用各种宣传日进行卫生、计生政策、法律、法规宣传活动,印发宣传单向群众宣传防病治病及优生优育和生殖健康知识。
10、在卫生环境,特别是农村改水改厕上,予以项目帮扶。
11、拟投资3万元修AA镇AA至AA村公路。

