《成长》演讲稿(精选13篇)

《成长》演讲稿（精选13篇）

《成长》演讲稿 篇1

　　亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　“光阴似箭，日月如梭”时间过的如箭一样飞快，我们要珍惜时间读书，我们的每一分每一秒都很珍贵，当我们完成一天中安排的事情时，余下的时间一定要多看书。

　　小时候，就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”，吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名著，教会我什么是做人的道理，生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释，还是不能完全听懂，大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。浮光掠影地了解学习，却没有领悟到精神所在，总是左耳朵进，右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累，渐渐地，自己已可以慢慢体味书中的要义，才发现“书中实有黄金屋”。

　　课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名著古书，就好比《论语》，即使有众多翻译过的现代文，白话文，我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔，思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统，孔子将这点通过自身的言行，向人们证明着这一点。当然，在《论语》中，能够影响我的生活学习态度的，远远不止这一句，两句，一段，两段而已，它是领导我一路成长的良师益友，是为我指点光明的希望。

　　择善从之，不耻下问，温故知新……字字句句镌刻在我心间，留下一道道深深的印记；点点滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典，让我从日日月月的积累中成长起来，汲取着知识与经验，正所谓不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我想，经典，大概就是要告诉我们这个意思吧。

　　酒越酿越纯，厉久弥香。一本好书就像一坛陈年佳酿，无时无刻不散发幽香。《希腊神话》，《十万个为什么》，《童年》……经典的好书一本接一本。伴随我走过一路艰辛与坎坷。

《成长》演讲稿 篇2

　　亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好，今天我给大家带来的演讲主题是读书成长。

　　读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。光阴给我们经验，读书给我们知识。读书使人明智，书籍是人类进步的阶梯。我们的成长离不开书籍的洗礼和熏陶。它带我们穿越时空，回到古代，去领略那风花雪月的时代烙印，它带我们远航世界各地，探寻深海奇幻。它带我们进入名人的传奇故事，让我们学会自尊自信，自强不息。

　　童年是真中的梦，是梦中的真。书恰恰是陪伴我这如幻的童年的好伙伴。童话故事书是我第一次走进的黄金屋。它使懵懂的我初闻生离死别，知道正义总会战胜邪恶。它给了我最纯洁的认知，让我沐浴人间的美好。《七色花》让我相信世上总有那么一股神奇的力量，带我们越过悲伤与绝望。长大以后，我才明白，只有靠自己乐观与坚强的心态，不怕挫折，勇于战胜困难的决心，才能拥有这股力量。

　　《白雪公主》教会我与人为善。而慢慢地，我体会到在我们的生活中有着形形色色的“巫婆”，与“小矮人”。我们得持着：防人之心不可无，害人之心不可有的原则。社会是复杂的，但凭着童年的价值观，我总相信，以最单纯的角度去看待每一件事，事情就会变得简单。

　　随着年龄的增大，童话书不再占据我的心。我更偏爱于小说了。而我不认为名著就是最好的，只要能触动自己的心。让自己有所共鸣，有所感悟，有所思，有所想。即是最适合自己的书，也就是好书了。

　　例如《老人与海》，书中的渔夫和鲨鱼战斗了几十天。最后捕到的鱼却只剩骨头了，有人说老人这是白忙一场，说他傻。但我却有不同的看法。人生是无止境的追求，人不是生来就被打败的。我们要扼住命运的喉咙，追求生命的宽度，探索生命的意义与价值。勇于与困难做斗争。只要活着，我们就有了胜利的资本，我们应该要越挫越勇，永不言弃。

　　我在书中不断挖掘人生的珍宝。它使我更勇敢，更积极地面对未来。它是一双隐形的翅膀，带领我展翅飞翔。读书真是至乐的事！

《成长》演讲稿 篇3

　　各位老师、同学们：

　　大家好。我是实验小学五年级一班的。非常高兴能在这里和大家一起交流读书心得。

　　我想，伴随我健康成长带给我知识和快乐的，除了亲爱的爸爸妈妈和敬爱的学校老师以及充满乐趣的电视和电脑以外。书，就是我生活中最不可缺少的最好最重要的特别的老师和朋友了！我从很小就很喜欢读书，家里有自己专门的书架，就连窗台上、床头边也堆着喜欢的`各种各样的书，这几年甚至厕所里有时候也会放上一本…爸爸妈妈也特别支持我读书。唯一让我不太满意的是，爸爸很不同意而且经常干涉我坐在马桶上读书！读书的好处太多太多，下面我主要从两方面来说一说读书给我的收获——

　　第一、俗话说的好：“秀才不出门，便知天下事。”读书让我增长了见识，知道了非常多的在家里、学校里都见不到的人和事，从而让我变得更聪明，还可以打败很多对手！为什么这样说呢？我是有亲身体会的。今年暑假里，我参加了全国校园金话筒主持人大赛，通过层层闯关，最后获得了全省第三名的成绩。这是我第一次参加这种比赛，也没有专门学过主持。在比赛中我表演了武术、唱歌，更多的是朗诵、演讲和辩论，如果没有平时读那么多书积累的知识，我想自己是很难过关的。

　　第二、读书提高了我的阅读能力和写作水平。

　　我们小学生现在就经常得写很多作文了，有的同学可能觉得很难，可是我不这样认为，因为通过多读书，知道的事情多了，就是编也能很快写出一篇来。用爸爸的话说，我现在的年龄，虽然写的东西还不够规范和标准，可是挺短时间就能凑出好几页来也很不简单啦。

　　最后，我要说的是，我很喜欢读书，希望书籍能一直陪我成长。我还想说，我的成长离不开我们学校良好的学习环境和敬爱的老师的培养，希望同学们珍惜现在这么好的学习条件，多读书、读好书，让书香伴我们一起快乐长大吧！

《成长》演讲稿 篇4

　　世间万物都会成长，有的成长过程迅速，有的成长过程缓慢，有的成长于心理，有的成长于生理。成长是我们从毛毛虫蜕变成美丽蝴蝶的过程。

　　这个过程虽然痛苦难耐，可是却是人生华丽的转折点。当我们渐渐长大，父母慢慢地放手，让我们独自“飞翔”时，我们会迷茫、彷徨，但熬过去，便是美好的开头。小时候的我们乳臭未干、天真纯朴，不知忧愁为何物，但当我们逐渐年长，经历的事情多了，就会被烦恼所干扰，烦恼便像一张无形的网一样缠绕着我们，使我们喘不过气来，但我们仍然积极面对，理智处理，这便是成长。

　　成长不意味着一味地放肆，而是有条理地玩学兼顾，面对苦难时不被轻易击败，而是迎面对抗。成长的过程虽有坎坷、荆棘，但关键在于我们是否有勇气、有毅力去面对、克服。畏

　　缩逃避注定失败，因为打败你的不是困难，而是自己的懦弱。成长并没有特定的时间段，因为也许你直到中年才成长，而之前活的几十年都只是在虚度光阴；也许，你早早便已懂事，那么你的遗憾可能就会少一些。

　　成长如一盏清茶，值得人们去细细品味；成长如一道难题，你要去认真琢磨；成长如一朵鲜花，你要去慢慢欣赏……让我们满怀自信、力量步入成长的殿堂吧！

《成长》演讲稿 篇5

　　尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家好！

　　北京奥运会开幕式上精彩的传统文化表演令我们记犹新的。现在，国学教育的号角已经在各地中小学校吹响了。面对国学浩瀚的知识海洋，不甘落后的我们更加迫切的想学习国学知识，弘扬中华传统文化。

　　小时候，妈妈就要我背《三字经》、《弟子规》等等著名的国学作品。可是，当时的我总认为背诵是好玩，所以我每天都没有认真去记去读。最后，妈妈与爸爸沟通觉得我这样死记硬背、没有章法地背是不可取的`。慢慢的，我读一句背一句，妈妈还给我讲解其中的道理，使原本繁冗的文句变得浅显易懂，就连晦涩的段落，我也能背诵得滚瓜烂熟。

　　随着年龄的增长，我积累的国学经典名句越来越多。有一句国学经典名句时刻激烈着我：自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。这句话是汉代刘安编写的《淮南子全言训》里的一句至理名言。起初，我不懂其中的道理，虚心的去请教了妈妈，妈妈告诉我道理就是：自信与骄傲是有区别的，自信的人常常表现为遇事沉着，处变不惊；而骄傲的人却常常表现为：作风漂浮，为人张扬。这句话使原本骄傲的我有了很大改变，原来的我听到别人的赞誉就沾沾自喜，妈妈对我语众心长的说：“孩子，懂得事情可以做而立即付诸行动，不因为周围的人质疑而犹豫不决的人，才是最果断自信的人。并不是取得一点成绩就沾沾自喜，就骄傲，这样不可行。”我当时已经大概明白了妈妈话中的深刻含义，就是这样我就与国学结下了不解之缘。

　　有一次，我去邻居姐姐家送东西，发现姐姐正在看《三国演义》，我的到来并没有影响她，她仍然专心致志的看着，好奇的我也凑上去凑了热闹，看了一会觉得很有意思。对姐姐说：“姐姐，把书借给我看看。”姐姐马上缓过神来，说：“哦！你怎么来了，小家伙，那就把这书借你看看吧！”

　　这样，我对四大名著又产生了兴趣，所以，妈妈又为我购买了全套各种版本的四大名著，我又一次在父母的帮助下一个故事一个故事细细品味，直到把它读懂为止。现在我还未读完呢！所以我要更加努力。

　　现在，我已步入五年级的学习，对国学也有了很深的认识。国学是中国古人辛勤的汗水和高超的智慧的结晶。是需要大家去珍惜、爱护的。阅读、学习国学不仅可以提升自身的语言文字修养，还可以潜移默化地体会国学所传达的思想，从而来指导约束自己的日常行为。

　　雅言传承文明，经典润泽人生，国学仍将继续伴随着我走下去，静静地……

《成长》演讲稿 篇6

　　尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

　　大家好!我是今天的第*号演讲者，我演讲的题目是《我在追梦中成长》。

　　其实，第一眼看到这个题目的时候，我的脑袋是空白的，没有任何想法，随即还跟同事打趣说：我可以写篇《我在做梦中成长》，但玩笑过后，我就立刻陷入沉思中。

　　幼年时的我，经常希望自己有一天能像动画片中被幸运选中的美少女战士一样，变身成各种角色帮助弱者、惩奸除恶、匡扶正义，仿佛自己身上有无穷尚未开发的超能力一样，对于自己的未来，充满了期待。直至现在，我仍能清晰地感觉到自己当时那份天真可又不乏对于梦执着追求的心情。

　　渐渐地我长大了，我终于知道人生与动画片是不一样的，我不可能有超能力，也不会那么幸会告诉我，你年轻!是啊，我还年轻，所以有迷茫的权利，我还年轻，就依旧有机会纠正自己;因为我还年轻，所以追梦的脚步就不能停止。渐渐地我懂了，人生跟人生是没有可比性的，我们的人生是怎么样完全决定于自己的感受。你一辈子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生;你一辈子都立志于改变这个社会，那你的一生就是斗士的一生。虽然追逐梦想的道路是艰难险阻的，有时候纵然我们已拼尽全力，也有可能会遭遇失败。是的，一将功成万骨枯，梦想成功这件事其实成功率极低，毕竟猴子都知道往香蕉比较多的树上爬，权衡得失、趋利避害，是每一个动物的本能。但追求这种近乎渺茫的成功正是我们人类区别于其他动物之所在，一个人他一辈子没有任何梦想，没有为梦想做任何尝试，他不做任何冒险，他也不为任何事情努力，那当然，他永远都不会失败，他都没有资格遭遇失败!但是你不同，你做过梦，你哭过、笑过、奋斗过，你爱过、恨过，你也后悔过，于是，芸芸众生中那么普通的一个你却拼尽全力活出的自己，谁还有资格说你是失败者呢?所以你期待成功的每一天，都充满了一种叫做忐忑的幸福。当你拼尽全力失败依旧来临的时候，你会知道你的人生因为花费在梦想上，所以它从来不曾被辜负。

　　现在很庆幸自己生于90年代初，度过了没有高科技围绕和过多物质享受的童年，简单充实、弥足珍贵，成年后也经历着中华民族复兴、“中国梦”逐步实现的攻坚年代，享受着国家日益富强文明的各种成果。*在同济大学百年校庆中曾说，“做人要仰望星空，更要脚踏实地。一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族!我希望大家经常地仰望天空，学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。”

《成长》演讲稿 篇7

　　大家好！今天我演讲的题目是这就是成长。

　　我长大了。像一棵树，春在土壤里探头；夏在风雨中成长；秋在金风中成熟；冬在寒风中磨砺。春去秋来，在这岁月的长河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩，最终成长为一棵亭亭玉立的树。我，也是如此。

　　人说：“十五岁是花季，十八岁是雨季，十四岁是成长的季节。”十四岁，我长大了吗？成长是一个痛与乐交织，喜与悲弥布的过程。现在，我学会了自己哽咽痛苦与泪水：一次考试的失败，一个轻视的白眼，一种被人抛弃的痛苦······我学会了承受，学会了隐藏，学会了在眼泪掉下来时睁大眼睛，哈哈大笑，同时，我也学会了与他人分享自己的快乐与幸福。

　　成长是一个追逐梦想的过程。现在，我有了自己的梦想，有了自己的信念，知道了要拼搏，要努力，要飞翔，知道了失败与成功的滋味，尝到了追逐梦想时的.酸甜苦辣，在每一次痛苦哭泣后，又再一次站起来，重新开始。哦，原来成长就是追逐梦想，坚持不懈。

　　我长大了。增添了什么，却也丢失了些什么。增添了那些好胜的心事，却丢失了那份稚嫩。在逆境中，我学会了坚强。

　　其实，我不愿意长大。因为长大了就没有儿时的无忧无虑，而有了繁重的功课与心事。但是，时光不能倒流。因此，我学会了面对。

　　“我要坚强。”我对自己说。我要战胜这个强大的敌人，为自己的未来打下结实的基础，勇攀新高峰·

　　“我要面对。”我对自己说。我要面对自己的成功、辛酸的失败，一切的一切，所有的所有。

　　我最终还是长大了。依然记得，和朋友们一起看书听歌、聊天、赏云彩和四百米长的跑道延成一圈一圈漫长的记忆。太多太多·

　　那沿途的景致，我无法带走；那欢声和笑语，我无法带走；那巍巍苍山的壮美，那悬泉飞瀑的流动，那浩瀚沧海的磅礴，和那无尽星汉的璀璨，我都无法带走。

　　而能带走的，唯有记忆，和那沉寂在夜色中，最深切的痛。匆匆走过，不曾带走，也不曾留下。似一朵蒲公英，风吹着，飞向遥远的天际。

　　忘了究竟走了多远，走了多久，却清清楚楚地记得那片无垠蓝天下开放的花朵，小小的花蕊盛满了对未来的幻想和希望，从中似乎看到了明天的阳光灿烂和笑面如花。

　　我走在学校里，看着暮色的浓意，却从来不敢懈怠。无论在什么地方，我从来不想输，因为我没有什么可以输掉的了。所以从来不留意过路的风景，很多时候都会错过什么。

　　学校上空的云依旧很美，美到让我不想再有遗憾。

　　多少人来了又走了，在各自的生命中划下或深或浅的痕迹，之后说再见，却再也不见。期间多少感动，最终还是得开花，凋零成一朵心碎的回忆·

　　也许，这就是成长·

《成长》演讲稿 篇8

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我很高兴站在这里代表二年级组参加这次演讲。我演讲的题目是《阳光梦想，阳光飞翔》。

　　“放飞梦想，大声歌唱；放飞梦想，青春绽放，梦想就在不远的前方……”一曲激情洋溢的旋律，牵动了多少年轻的心。是啊，我们谁不曾仰望天际，带着憧憬，放飞梦想；谁不曾渴望带着自己的梦想，描绘人生的美好蓝图。

　　当然，我也不会例外，我的梦想便是：从事太阳下最光辉的职业！在孩子们花朵般的笑脸中，我甘愿做一个化春泥的护花使者，用勤奋体验人生澎湃的激情，用心去聆听教学动听的旋律，用快乐捕捉成长美丽的瞬间，用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。

　　去年的夏天，我怀着远大的理想和对未来的憧憬，告别了大学那片生机勃勃的乐土，帮助爱护我们的前辈老师们表达真挚的.谢意，谢谢你们，是你们给予了我们父辈般的关怀、兄弟姐妹般的情谊才让我们在这个舞台上迅速地学习、进步、成长！

　　如今，得益于学校领导的信任，我也正式挑起班主任的重担，虽然倍感压力的沉重，但是压力承载着无限的希望和动力，这是学校为我提供实现梦想的舞台，我坚信，正是有了这种种的磨练，才为我今后的发展奠定了坚实的基础我会继续向大家学习、提高自己的教学技能，为学校增光添彩！

　　有人说，年轻的老师就像初升的太阳，小小的梦想蕴藏着大大的力量。请大家相信我们，我们一定会在阳光的大舞台上绽放五彩的光芒，阳光飞翔！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

《成长》演讲稿 篇9

　　尊敬的老师以及各位家长们：

　　大家好！

　　坦率的说，当今天中午上小学三年级的女儿卜童打电话说学校要我写亲子共成长经验的时候，我一时的茫然。在看着孩子一天天成长的过程中，我真的感觉到对于孩子的教育很吃力。非常希望能够有机会跟老师一块探讨一下。可惜每天忙于生计，无暇去跟老师见面，当然这些都只是借口，还是对孩子的教育关心不够。所以说以下所写不能算是经验吧！而是希望读者能够给予指导。

　　说吃力，是感觉对孩子的教育上力不从心，不知道该怎么培养孩子。如今的岁月，单单尽自己的力量给孩子创造良好的物质条件是远远不够的。我个人的观点：要让孩子在一个健康快乐的环境中自然成长，不要去企求让孩子生活太安逸，同时一定不能忽略孩子的精神生活。我私下里很看不起那些躺在父母功劳簿上坐享其成的纨绔子弟，我自己没有给孩子创造那样的生活环境，也不希望她那样。我希望把她培养成一个坚强自立、有个性、正直、且有自己的做人标准的女孩子。现在的年月，诱惑实在太多，我希望她将来有自己的生活标准，不盲从，不虚荣，不流于庸俗。

　　至于成功，可能每个家长都希望自己的孩子日后能够飞黄腾达光宗耀祖。我也很庸俗的希望她能够日后有出息，但是我不强制性的让她学这学那。所以在征求了她自己的意见，并且我们也的确观察到她有这方面的兴趣和爱好的时候今年暑假给她报了美术班，（她画的画看上去还象那么回事。）而不是跟风般的盲目让孩子学美术学音乐学舞蹈学英语…..还有就是我让她学美术也并不是希望她日后能成为画家艺术家之类，而是趁她还小，奠定一定的美学基础，掌握一定的基础性的东西，说不定日后能用上。我自己深有体会，如果不是我在小学的时候就培养了对英语学习的爱好和兴趣，那么也许我不可能日后阴差阳错把它当作我现在谋生的手段，也许我一辈子就从事另一种我不愿的行业。

　　我尤其特别注意不打击和忽略孩子的积极性。注意跟她谈话的时候多使用鼓励性的语言。比如今天中午孩子给我打电话告诉我要写“亲子共成长”经验的时候，末尾有点害羞的吞吞吐吐的告诉我：妈妈我还有件事要告诉你，就是我当上……组长了！听到这些我心里偷着乐，我还以为是班长呢，当个小组长还这么臭美的一本正经，可是我还是这样跟她说：是吗？太好了！妈妈祝贺你，以后一定好好努力，争取当上班长。晚上回家我问她，卜童，你觉得你能当上班长吗？她说，现在不能，我现在还不够格，因为要学习很好才行。我说那你就好好学习呀。我是把她当做象我们一样的成年人来尊重她、鼓励她的。

　　异曲同工，老师对这方面是最有经验了。几个星期前的一天，孩子跟我说，妈妈今天我很高兴。我说为什么？她说因为同学们都给我鼓掌。老师让我们回答问题，我把手举得很高很高，老师让我回答了问题。回答完后老师说，这位同学回答问题很积极，声音很洪亮，我们掌声鼓励一下好不好？掌声很响很响。

　　真的是很感谢老师，这个孩子在我印象中，平常是很内向的，不太善于表达。是老师锻炼她大胆踊跃发言。

　　我从小就把她当作朋友或者是把他当成年人看待，而不是以一副家长的面孔跟她交流。所以这个孩子现在养成的习惯我不知道好还是不好：任何事情，特别是她不同意的事情，你要动用家长的权威强迫她接受很难，除非你跟她讲道理，让她认可你的话，觉得你说的对，她才肯听你的，否则她宁愿挨打也会坚持自己的道理。经常会这样反问我：凭什么我一定要听你的？为什么光让我那样做，你不做？每逢听到这些，我总是哑口无言。我不敢对她动用武力，我怕孩子会在心里看不起我，觉得自己没理就打孩子，实在太无能了。可是真的她不听大人的话的时候我又实在没有什么好的方法，因为有时候你跟她讲道理甚至都不如她有理。

　　我觉得这孩子太有个性了。我最近一直很犹豫，这种情况正常吗？是不是现在很多孩子都和卜童一样？我觉得她们比我小时候要成熟多了。我甚至怀疑是不是因为现在食品之类的东西好多都有激素在里边让孩子早熟了。当然我觉得现在的电视节目也让孩子受到了一定的影响。

　　这个孩子有一个很让我头痛的毛病，就是做什么事都慢慢腾腾的。在一年级的时候她的老师就跟我说过，我也实在想不出什么好办法解决。训斥她也没有用，讲道理也没有用，这是不是就是性格问题？人们所说的慢性子？象今天晚上，她又跟我高兴的说起她当组长的事：妈妈，当组长可好了，我还没有做完作业同学们就把作业交上来了。我说：你是组长，你要带头先把作业做完，然后去收同学们的作业，不然，同学们作业都交上来了，你还没有做完，那怎么行？她也点头答应了，我也不知道她会不会改。

　　孩子这么大已经有了基本的辨别是非的能力，但是有很多事情需要大人去留意和引导，我觉得性格的养成很关键，性格是决定今后人生方向很重要的因素。我希望她能够宽容大度，凡事能从大的角度考虑，做人大气一点。比如说，她那天回家说：“某某同学不和我玩……”我问她，你跟同学吵架了？她说没有。我说：“那是不是可能你跟她玩那个项目时间太长了，她感到腻了，想玩别的，就跟别人玩去了？或者你跟她玩的时候老是跟她抢，没有考虑她？你以后再跟同学玩的时候跟人家多商量，一块玩。”而不是简单的应付啊什么的，或者干脆的跟孩子说不跟咱玩拉到。

　　我希望她有很多朋友，是合群的那种性格开朗的孩子。

　　电视上有句话说的很正确，父母是孩子最好的老师。我知道家庭熏陶是很重要的。我很注重培养家庭的温馨感，尽全力让孩子感觉到爸爸妈妈都很爱她，即使我们夫妻两个在家庭生活上有什么不同意见，我们从来不当着孩子的面争论。我无法忍受孩子看到大人争吵或者撕扯时那种惊恐的表情。我也从来不当着外人的面训斥孩子，我觉得再小的孩子都有自尊。但是这样一来，我觉得这孩子就有点小性，感觉心理比较脆弱，心理承受能力很差，丁点儿的小事如果犯错了，不等别人说，她就开始掉眼泪。

　　我不指望孩子日后成龙成凤，我只希望在她的智力范围内发挥到极致就可以了，能够健康快乐的学习和成长，日后健康快乐的工作和生活，不把自己弄的太累，真正的享受生命。

　　谢谢大家！

《成长》演讲稿 篇10

　　从今天算起自己到公司已经是2年零2个月又7天了。回首走过的两年我无比庆幸，也无比欢喜。我庆幸的是曾经自己怀着一颗忐忑的心情从一家工作了六年半的国有企业到民营企业，特别加入盛唐这个大家庭，我不曾后悔，未曾失落。同时记得在儿时的课本里《钢铁是怎样炼成的》的里面保尔·柯察金说：人，最宝贵的是生命；它，给予我们只有一次。人的一生，应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。此刻回首过去的两年多里，因为我学习，我收获，我成长，所以我无悔。

　　记得到公司第一年里先后读过《细节决定成败》、《把信送给加西亚》、《高效能人士的七个习惯》、《珍惜自己的工作》和《活法》、《我的价值观》等六本书。在公司的第二年里又集中学习了稻盛和夫先生的相关系列书籍。一路走来，让我自己最大的收获是，在学习的过程中得到了成长。如果要问我学习中那一本书让我受益最大呢？我首先想到的是《珍惜自己的工作》一书，这本书是我认认真真不曾落地阅读了里面的内容，它让我懂得了岗位与求职者的关系，即企业需要的是岗位，而非某一个求职者，他打消了我在国企带来的优越性与傲慢心，让我选择了珍惜眼前的工作，用一颗感恩的心去做事，永远维护企业的形象和为企业的发展提出自己合理化建议。这本书解决了当初自己时而对工作产生怀疑与困惑。在稻盛和夫先生的书中我学会了工作的意义，明白了工作是磨练灵魂的道场，工作需要付出不亚于任何人的努力，工作不仅仅是我们谋生和养家糊口的工具，工作更是一份责任与担当。稻盛和夫先生的六项精进：付出不亚于任何人的努力、谦虚、反省、感恩、利他、不要有感性的烦恼。更像一条条法则一样时刻警醒着自己。

　　除了上面这两本对我感受比较深的书籍外，当然还有《管理的常识》一书，这本书是陈总在项目上推荐给大家的，这本书出自国内集教授、企业家、作家于一体陈春花之手，她用朴素的语言，给我这个理科生狠狠地上了何谓管理一课。并让我将里面的很多知识点引入到了自己平时的工作中。管理大师德鲁克先生的《卓有成效的管理者》、朴槿惠总统的《绝望锻炼了我》、描述华为公司的《任正非内部讲话》、讲述海底捞成功秘诀的《海底捞你学不会》，甚至传统文化的《孝经》、《弟子规》和《了凡四训》等等我都有所涉猎，它们都在工作和生活中有形无形地影响着自己，不断改良与修正自己的固有思维和行为习惯。让自己在阅读中不断地收获，不断地成长，不断地为自身的发展修正了方向。

　　除了从书本上学习，我还选择向身边的人学习。

　　身边的人在这两年多的时间里又教会了我什么呢？我从预算合同部赵经理那里学到了部门人员管理方法；我还在一次与行政部孙经理沟通中学会了团队中人员组织架构的和谐搭配原则，这个原则颠覆了我一直认为的群狼组合观念；我从工会邓姐那里学会了工作中的担当精神和想到就做到的勇气和决心；我在陈总那学会了，利他之心不能够掺杂利己的功利之心，更明白了管理人与管理事的行为模式的不一致；我还从董事长唐总身上学到了保持积极乐观正向的心态去处理事情。还有很多身边的同志，他们身上的闪光点都值得我不断去回味与应用，在此因为时间的关系我不再一一列举。

　　最后，我想引用一句话来概括自己的想法，这句话是“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索”！相信通过大家的一起学习，一起进步，一起努力，公司的明天必将因为我们而更加昌盛与繁荣！

　　感恩大家！

《成长》演讲稿 篇11

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在漫漫成长的道路上，有一句话相随我，那就是：走自己的路，让别人去说吧。

　　这句话的意思是：在成长道路上，总会有人对你风言风语，不必太在意这些话，因为在意的话，会使你失去前进的动力。

　　有一次，兴趣班开展了一次文艺演出，我被安排弹奏钢琴。钢琴可是我的拿手好戏。我经常在校内外的活动中进行表演。为了加深观众对我的印象，我特意穿了一条漂亮的白纱裙。万事俱备，只等上台。

　　上台了，我先对观众们笑了笑，开始弹奏。刚开始，就出了问题，竟有观众在台下对我指指点点，怎么？难道是我皇冠戴歪了，还是哪里弹错了？会不会有同学说我假装会弹，其实一点儿也不会弹？

　　结果，我越想越紧张，越想就越着急。钢琴都弹得乱七八糟。

　　别人都认为我是第一次登台太紧张了，只有我知道，我在追求完美。于是，我便告诉自己这句话：走自己的路，让别人去说吧。不要受外界影响，坚持做好自己。

　　一次，我参加了学校女足。因为我个子太矮，常常被别人笑话：“呦，你看，女足的小矮子！”但我并不在意，最后因丰富的足球经验，我当上了女生足球队队长。这是因为我没被那些嘲笑和风言风语影响，而是坚持做好自己，使自己变得更强大。

　　如果你某一次在意了风言风语，你可能就会失去宝贵的信心和所得的成绩。“走自己的路，让别人去说吧。”从某种意义上说是它是我成长路上的伙伴。有这句话，真的很好！我将继续相随在我的成长路上。

《成长》演讲稿 篇12

　　十四载，我在感悟中成长：

　　同学中，常常有些人问我：“泉，你的作文为什么写得比我们好？”而我总是以沉默回答，因为，我自己也道不出一个所以然。而如今，在度过了稚嫩的十四年后，我终于发现，这只是因为成长中的感悟和收获的多少罢了。

　　若是我有掌握时间的权利，希望时光倒退8年。时逢我成了一名留守儿童。尚不明白什么叫势利的我在小学一年级开学不久，因上课发呆被老师扇了个耳光。长辈们不依不饶地把老师告进了校长室。恼羞成怒的老师把我隔离到最后一个座位，并告诫所有同学：“她是个坏孩子，任何人不许跟她说话。”我的心灵深受伤害，吵闹着不敢上学。母亲虽远在上海，却毅然给我转学。离开学校，我对老师充满恐惧。但很快我的生命中出现了第一位恩师——王红梅，她真挚的关爱像一股清澈的泉水涌进我的心田，并让我确定了人生大志。大病初愈的我趴在课桌上睡着了，她要求同学们放低声音，并将自己的衣服脱下盖着我；当我稚气地回答我的理想是永远和老师在一起时，她温柔地揽我入怀，并娓娓告诫：“吾十有五而志于学，有了远大的理想才能为学习奠定目标。”；我改口说长大后愿意做老师，她点头微笑：“我真高兴，你忘记了以往的不快。记住，以后做老师也一定要做名称职而优秀的教师。不能将阴影带给最可爱的孩子，因为孩子是最娇嫩的花朵，他们需要的是阳光。”转学来上海，面对茫茫人海的繁华都市，充满诱惑的事物太多。我庆幸自己没有迷失过多，老师教诲给我的感悟时刻在

　　我耳边敲响警钟。后来我步入初中，虽然一开始有少许遗憾，我没有成为文来上宝的一员，可渐渐地我发现，这是上帝冥冥中给我安排的最好的路。我的错误总能在老师同学的指正下弥补，我的性格渐渐融入群体，原本十分自卑的我有勇气站上讲台，这离不开三年来老师同学的帮助。同时，又让我在其中感悟了很多很多。

　　至于第二位给了我感悟的恩师，便是爷爷。他毕业于东南大学建筑系，画了五十年的图纸，从来不喜用电脑。那次春节，有爷爷的弟子来探望，想和他唠家常，谁知爷爷刚贺完春节，便又埋头工作去了。被晾在一边的弟子无话可说，只好灰溜溜地走了。我问爷爷：“你为什么不理那人呢？”他说了一段话，发人深省：“我的学问工作，不得我半分拖延，否则一幢大楼便难以建成。他来无疑没什么大事，我若是一边听他说话一边工作，若是少画半厘米，便是毁了我的心血。”

　　爷爷做事总是异常认真，最重要的、不重要的，分辨的清楚至极。他之所以不近人情，是因为有更重要的事情等他去完成。幼小的我那时便懵懵懂懂的感悟到了许多。人，总要删除生活的一些细枝末节，留下结构严谨的生活和思想。如同一颗大树，总要抛弃不必要的多余枝叶，才有能力扎下深根。言简意赅，不须枝蔓，没有磕绊！

　　当岁月的轴轮缓缓向后逝去，记忆倒退到了不久之前。那时的我面对期中考的巨大压力，母亲安慰道：“没事的，去学学你经常说的英子吧，她之所以考那么好，不都是因为有充分把握能考好吗？”听到母亲说到英子，我便微微叹了口气，那时的我希望班级中所有的优等生都请假，那该多好啊，竞争对手就少多了……然而听到了我的这些我

　　的喃喃自语，母亲露出不满的神色不满的脸色，突然严肃地看着我。我忙不迭解释，自己只是一时念想罢了，母亲却摇摇头。“不，不仅仅是这样。孩子，如果你这么想了，就说明你的内心已经被这个想法吞噬了。不要忙着解释。你要明白，不要奢望比自己优秀的人能退出考场，即使是那样，你赢了，也没有人愿意诚服，因为你赢的不服众，因为你并不是真正的强者。真正的强者是把成功建立在辛勤与付出上的。”

　　我不满地撅起了嘴：“妈妈……”可是心底里却在暗暗铭记着母亲的话。不是吗？不是吗？生活早已告诉我，母亲是对的。即使是那样赢得荣誉，我也不会觉得光荣，也无法得到他人尊重。真正的强者，是凭借才华活在别人心中的，不是靠偶尔的机遇的。

　　最后，感谢生活中给了我大大小小感悟的良师益友，感谢老师同学给了我这次机会让我述说我的成长历程，相信未来的我会在这条感悟铺成的路上一直走下去，希望我的经历能让大家共同收获！

《成长》演讲稿 篇13

　　亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　脱皮蜕变的过程可能难以忍受，但更坚硬的外壳会帮你御敌，让你成长。

　　作为家里第一个孩子，出生在父亲事业之初，自然受到很多人的青睐。

　　每周父母都会陪我去附近最大的商场。我经常坐在购物车里“指挥”两个大人的“路径”和买东西。每次结账，零食种类很多，能装两大包。回到家，我把零食倒掉，摊在床上。我坐在零食堆里，手里拿着那个，嘴里吃着这个，盯着别的。可以说我是无比幸福的。

　　渐渐长大，到了上幼儿园的年纪，习惯了懒散闲适，怎么可能愿意去幼儿园呢？所以，我哭，闹，发脾气，发脾气，发脾气，都没用。最后父母把我留在幼儿园，我热泪盈眶。我只能看着他们走开。一开始我还是会闹。后来反复无效反抗，我明白了，当你的反抗无效的时候，你只能学会妥协。

　　时光飞逝，我已经进入初中，但一个空壳给了我一个——的地理。我每次考试都不及格。上课要认真，回家要巩固。有人告诉我是我做的，上课认真听讲，一眨不眨的盯着老师，一笔笔记都不想掉。精神高度集中，一节课下来经常很累。当我回到家，完成了所有的作业，我开始复习地理，一遍又一遍地记住它。

　　然而，接下来的考试又会把我送进地狱，但我还是失败了。也就是说，之前的努力都是徒劳无益的。那一刻，我甚至想放弃这门学科。但是，在以后的高二考试中，我是不会被允许放弃的。

　　我重整旗鼓，问了很多成绩好的同学学习方法。我总结归纳了一下，结合自己的方法，给自己找一个最好的。学生也会被问到自己不懂的问题。课后，他们努力提高地理成绩。

　　一次次改变，或者给你不适，或者给你痛苦，请用你的耐心和坚持，给你成长的哲学、目标和力量。