关于做美德少年演讲稿400字(精选14篇)

中学生演讲稿 发布时间:

关于做美德少年演讲稿400字(精选14篇)

关于做美德少年演讲稿400字 篇1

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三四班的王,今天我演讲的题目是《诵国学经典,做美德少年!》

  从上一年级开始,妈妈就陪着我和哥哥读经典,一直坚持到现在,我们读完了《易经》,《大学》,《中庸》,《论语》,《老子》,《孝经》,《黄帝内经》,《庄子》,《孙子兵法》,《诗词启蒙》,《神童诗》,《德育启蒙》,《朱子治家格言》,《三字经》,《弟子规》,《百家姓》,《千字文》等等。

  爸爸妈妈更是把很多经典都读完了一百遍,每天给我哥哥做榜样,现在我们全家正在读孟子和诗经。一起挑战《论语》一百遍。

  刚开始读经典时,我不明白妈妈为什么要让我们读经典,我很反感。

  圣贤其实是内心强大的人;

  幸福的人,是具备幸福力的人,幸福的人,是有教养的人,让他人感觉到舒服顺眼的人。”

  虽然我对妈妈的这番话还是朦朦胧胧不太明白,但我也明白了妈妈的用心良苦,她希望我和哥哥更优秀,更出类拔萃。

  梁启超先生早就说过:少年富则国富,少年强则国强。

  谢谢大家!我的演讲完毕。

关于做美德少年演讲稿400字 篇2

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  " 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄 " 历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁! " 会当凌绝顶,一览众山小。 " 是杜甫吟唱的盛唐清韵; " 了却君王天下事,赢得生前身后名。 " 是辛稼轩呐喊的两宋悲歌; " 我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。 " 是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆

  神州大地上,国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经,史,子,集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富,文化积淀吗?

  国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!

  还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出 " 三十功名尘与土,八千里路云和月。 " 的民族气概!

  还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱 " 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 " 的壮怀好歌! 还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出 " 生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东的豪言壮语!

  那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!

  国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!

关于做美德少年演讲稿400字 篇3

  青少年用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!以下是由七号文库网小编为大家精心整理的“做美德少年演讲稿范文”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注七号文库网哦。

  “融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

  作为一名新时代的小学生,我们应该处处以他们作为自己的榜样。在学校里,勤学善思,努力学习,广泛地阅读书籍,培养高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学。在家庭中,孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!如果拥有这些良好的美德,我们就能够得到老师信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

  同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

  同学们,让用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!

  同时,我们还要注意饮食卫生,养成饭前便后洗手,不暴饮暴食的良好习惯。做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食,养成良好的饮食习惯,才能有一个健康的身体。

关于做美德少年演讲稿400字 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天,我演讲的题目是《颂中华美德,做文明少年》。

  我生在中国,中国是一段历史悠久的长河,中国是一棵枝繁叶茂的大树,中国是飞翔了千余年的白鸽,中国更有五千年悠久历史的中华美德。中国,在世界人民心中是一个文明古国,更是一个美德大学。作为一个中国少年,我倍感骄傲和自豪。

  千百年来,有多少传统美德的事例,他们如暖暖的春风,感染着我们,打动着我们。

  忘不了,融四岁能让梨;

  忘不了,香九龄,能温席;

  忘不了,老吾老以及人之老的杜环侍老…

  仙鹤长鸣,神鹿奔腾,日夜轮回,世代不息,古人如是,今人亦如斯。

  忘不了,伟大领袖毛主席在徐特立先生60寿辰时,向老师写信祝贺,信中说作文:你是我20年前的先生,你现在依然是我先生,将来必定还是我的先生;

  忘不了,汶川大地震,一方有难,八方支援的响声四起,人们捐钱捐物奔赴灾区。52岁的女教师王光香救了25名幼儿园宝宝的生命,却牺牲了自己;

  忘不了,想初中的曹秋芳带着母亲读高中上大学,14年的坚持,守得云开日出,如今他的母亲终于能站起来了!

  ……

  几千年的传统美德,无数的中华儿女,一代接一代传承着中华美德,传递着中华民族前进的圣火。作为青少年的我们,肩负着祖国的重任,走在建设祖国的长征路上,我们任重而道远。

  同学们,我相信,只要美德在我们心中,祖国就会欣欣向荣;只要我们发扬践行,做文明少年,我们的祖国将会更加繁荣昌盛!

  我的演讲完了,谢谢大家。

关于做美德少年演讲稿400字 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  是一个古老而神秘的国度,五千年的历史源远流长,在历史长河中,向来以“礼仪之邦”着称,而我们青少年是祖国的花朵,我们是民族的希望,我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。

  从古至今,青少年人才辈出,古代就有融四岁,能让梨。到了现代,更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰,在他们的身上,我仿佛看到了中华文化的缩影。他门的心都是最美的。孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年,十二年,难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家。可是,她从来不说苦不说累,没有一丝怨言。她不正是我们中华民族优秀文化的继承人吗?

  其实,每个人都是文化的传承者,我们不需要做什么惊天动地的`大事,我们只需要从生活中的点点滴滴小事做起,认真对待每一件小事,做好每一件小事。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”是啊,美德就是藏在在点点滴滴的小事里。在生活中我们应树立起我们的榜样,树立自己的理想,积极学习,用我们的实际行动来传承中华民族的优秀文化,诠释美德,让文化走向世界,让我们的美德感染更多的人。

  每一个人都是美德的化身。青少年时期是我们一生中的黄金阶段,也是我们性格形成的阶段,我们更要挖掘自身的潜能,开发自己的优点,让自己的优点变成一种美德。“传承优秀文化,争做美德少年。”这并不仅仅是一个口号,更多的是要唤起我们心中的美德。时间匆匆,但唯一不变的是人们心中的美德。我们要努力,要让中华民族的文化在历史长河中留下深刻的印记,要让自己的美德在中华文化中熠熠发光。

关于做美德少年演讲稿400字 篇6

  我是一个活泼开朗、乐观大方的女孩,是一个名副其实的“美德少年”。

  我学习勤奋、成绩优异,每学期都会捧回一张“三好学生”的奖状;我尊敬老师、关爱同学,班里班外我都是老师的得力助手,当别的同学有困难时,我都会毫不吝啬地伸出援手;我多才多艺,已经分别通过了上海音乐学院小提琴7级考试和社会书法硬笔7级考试;我兴趣广泛,骑自行车、游泳、溜旱冰、读书、看动漫等,都是我喜欢的娱乐方式。

  在家,我是家人的“小棉袄”。我的学习一点也不用父母操心,我总能坚持自己的事情自己做,而且还能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。我从小就懂得“百善孝为先”,“孔融让梨,黄香温席”教会了我做人的道理,也真正理解了《弟子规》中“入则孝,出则弟”的深刻含义。

  我是社会上的“环保小卫士”。每当在公共场合看到污染环境的垃圾,我都会毫不犹豫地把它们请进垃圾箱里。我倡导大家要珍惜每一粒粮食、每一滴水,要懂得它们的来之不易,共同爱护我们的地球家园!

  在今后的学习和生活中,我会倍加努力,争取做得更好,让自己成为一个对社会有用的人!

关于做美德少年演讲稿400字 篇7

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我有一个非常非常好的朋友,一说到她我就有夸不完的好话要说。她平时嘻嘻哈哈的,为人很善良,总是乐于助人。她就是我的好朋友——周敏。

  平时在班上只要有同学被人欺负,周敏就会挺身而出来帮助别人。记得有一次,沈惠被我们班的坏小子吴荣新给踩了一脚,吴荣新连句“对不起”都没说,就又跑出去玩了。周敏知道了,便立即去把吴荣新给“逮”了回来,让他对沈惠说“对不起”。

  还有一次,我们在超市玩弹球机。有一个中年妇女,把钱投到了开关没有开的机器里,因为没有开电,所以球没有出来。那中年妇女张口就骂营业员。周敏听见了立即劝阻那妇女说:“阿姨,你不应该这样骂人,而且这是你做错了事,怎么能怪别人啊!”那妇女听见了,便脸红了,连忙转身走了。一场弄剧便终止了。我们对周敏说:“你胆子真大啊!”她说:“我就看不惯这些人,明明是自己做错了事,还怪别人。”

  就在上个周末,我们几个好朋友聚在一起玩。范蓓蓓请周敏到移动营业厅去开个短号。我陪周敏一起去的。营业员弄好了,周敏还对营业员说了声“Thank You!”营业员都笑着夸周敏懂礼貌呢!

  你说“美德少年”的称号是不是非周敏莫属?我们要好好向周敏学习。

关于做美德少年演讲稿400字 篇8

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初一二班的崔荷婷,能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!

  自懂事起,爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人,一个有责任心的人。上小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起。在学校,我尊敬老师,团结同学,对于有困难的同学,我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能积极参与,拿出自己的零花钱,去帮助那些需要帮助的人,我感到能为他人做点事情是快乐的。

  在家里,人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,因此我愿做他们的开心果。我主动做一些力所能及的事情,如早晨起床叠被子,洗袜子等等。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸有时带着一身疲惫下班回家,我就主动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可高兴了!

  在这次“美德少年”评比活动开展以后,在生活和学习中,我会更严格的要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!

  谢谢大家!

关于做美德少年演讲稿400字 篇9

  雷锋,小时候第一次听到这个名字时,不知道雷锋是谁,更不知道他所做的好事。6岁时,我只模模糊糊的知道雷锋经常做好事。现在,我真正认识了雷锋,知道了他奉献自我、助人为乐的精神,知道了我要学习他乐于助人的精神。

  从我认识雷锋起,我就钦佩他,决心向他学习,做美德少年,多为社会做贡献!于是我便向雷锋学习,帮助同学,而印象最深的是那一次。

  那次,学校有英语歌唱大赛,由于接近考试,参加的同学少,只有4个,可是找乐曲又成了麻烦,他们家有的没电脑,有的电脑坏了,没法找。作为课代表,我便决定帮他们找音乐。找了音乐,他们没法练,我只好一字一句的教发音、句子和调子。每天中午晚上都要排练,累得腰酸背痛。可他们英语普遍不太好,很难教,我每天都带他们齐读五遍,然后又一个个考核,最后跟伴奏唱。后来,我加入了他们,每天更加辛苦的练习。功夫不负有心人,我们成功获得了第一名!

  从那以后,我更加乐于助人,同学有题不会我会耐心地讲解,公交车上我会给老人和孕妇让座,朋友遇到困难时我会积极地开导她……

  虽然雷锋永远的离开了我们,但在21世纪,许多人都学习雷锋精神,人人都是活雷锋!让我们把雷锋精神代代相传,让雷锋精神永垂不朽!

关于做美德少年演讲稿400字 篇10

  今天天气真不错呀,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,火红的太阳暖洋洋的照着大地。我怀着愉快地心情乘20路车去书店。

  因为是始发站,车上的人不多,我便找个空位坐下。汽车在平坦的马路上快速地行驶着,一排排高楼大厦飞快得往后退。几个站台下来,陆续上来的乘客就把车厢挤得满满的。我依然悠闲地坐在座位上,非常舒适,不用担心自己的新皮鞋被别人踩脏。

  车继续向前开着,正当我想得入神时,一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看,原来是一位老奶奶,只见她弓着腰,满头的白发,一脸的皱纹,右手还拉着一个四、五岁的小女孩,显得很吃力,抖动的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好几次才抓住。好不容易上了车,累得气喘吁吁。车上的人虽然都注视着她们祖孙俩,但好象对眼前所发生的一切熟视无睹,有的远望窗外,有的谈笑风声,更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……

  想着想着,我突然觉得心里空荡荡的,好像失去了什么,中华民族的美德那里去了?尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经过一番激烈的思想斗争,我应该让座。于是,我毫不犹豫站起来,把座位让给了老奶奶。“奶奶,你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感激地说“小朋友,你真懂礼貌,谢谢你。”这时车上的人全部向我投来赞许的目光,好像说:“你真是一位优秀的少先队员。”

  不知不觉新华书店到了,我急忙下了车,抬头望了望天空,觉得天依旧是那么蓝,云依旧是那么白。走在大街上,呼吸着新鲜空气,浑身上下一阵轻松,好一个晴朗的天气。

关于做美德少年演讲稿400字 篇11

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  个人文明一小步社会进步一大步,做文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,我在走廊里拖地的时候,发现教室里没人值日。我心想今天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最后虽然我有点累,但我心里很高兴,因为我们班卫生分得了10分。

  在学习上,我是一个努力勤奋人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,开始早读;我每天都做好预习、复习,上课认真听讲,积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。

  在学习之余,我爱好广泛,经常参加各类活动。我从五岁开始学习跳拉丁舞和拉小提琴。由于老师的辛勤培育和我的刻苦训练,我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。通过参加这些活动,不仅使我得到了很好的锻炼,也增强了我的自信心。

  我认为做一个美德好少年,还要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,向雷锋叔叔学习,很多时候帮助的是别人,快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事。

  我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!

  谢谢大家对我的支持!

关于做美德少年演讲稿400字 篇12

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我的演讲题目是《讲文明礼仪,做美德少年》。文明礼仪是我国的传统美德,它已有五千多年的历史了。自古就有“孔融让梨”“黄香温席”之说。作为新时代未来的主人,我时刻警示自己,督促自己成为一个讲究文明礼仪,品德高尚的.小学生。

  在学校里我尊敬老师,团结同学,遵守学校规定。课上我遵守课堂纪律,认真听讲,积极举手发言。课后独立完成作业,我还去帮助一些有困难的同学。平时主动维护

  校园环境卫生,见到老师、同学总是热情地打招呼。出黑板报是我们班级共同的责任,它可是一个班级荣誉的象征。为此,我主动向班主任请求——负责每一期的黑

  板报。要知道,做事有头有绪,可是我的闪光点。

  记得一次出黑板报比赛,由于是新分的班,我们互不了解,工作也就很难开展。但是在我的调配下,出黑板报的工作顺利进行着:首先,我们设计板块,并且在草稿纸上把最后的构思呈现出来。接着,我们选择图样,想到了符合主题的图画,就提出来征求大家的意见。好不容易设计好了图画,我们便开始动手操作了。但为了板报的美观,也为了这项工作的有序进行,我事先了解了本班同学的特长,然后再分工合作。这套一出来,板报就一气呵成了。而且还获得年级第一,我又一次尝到了收获的喜悦。

  生活中我遵守社会公德,乐于助人。邻居都夸我十分懂事。

  有一次,我从张家港回来,玩得筋疲力尽,两脚发软,都打哈欠了。好不容易抢来一个座位,可我刚入座,就有一位白发苍苍,手举拐杖的老太太上车。我想:如果来个急刹车,老太太这把年纪,摔了怎么办。我便把座位让给了老人家。老太太向我投来赞许的目光。

  在家里,我会做一些力所能及的事情如:拖地、扫地、洗碗等等。在爸爸妈妈劳累时,我会给他们敲敲背、松松肩,送上一杯热茶。妈妈总是夸我很孝顺。

  我就是这样严格要求自己处处讲文明,做同学们的表率。今天我有信心在这里参加美德少年的竞选,希投我一票。

关于做美德少年演讲稿400字 篇13

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年级二班美德少年竞选者王思佳,今天我演讲的题目是《从点滴小事做起,争当美德少年》。

  自懂事起,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈就告诉我:要做一个正直的人,一个有责任心的'人,一个有益于社会的人。上小学以后,在老师的谆谆教诲中,我逐渐明白了争当“美德少年”应该在各方面严格要求自己,从自身做起,从身边的点滴小事做起。我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但是我一直努力着朝正确的目标奋进。

  在家里,我尊敬长辈,关心父母。我经常帮助父母干一些力所能及的家务活,扫地、擦桌子、择菜洗菜、盛饭端碗、洗刷碗筷、洗袜子红领巾等。现在,我长大了,妈妈拖地、擦窗户、收拾房间时,我也主动帮忙一起完成,我们家里经常充满了欢笑,洋溢着和谐。

  在学校,我从学说礼貌用语开始做起,“您好”、“打扰了”、“请原谅”、“谢谢”、“对不起”等等,因为我相信这些礼貌用语是同学之间友爱团结的润滑剂。在校见到老师主动行礼,主动问好。课堂上接受老师传授的知识和做人的道理,课后与老师、同学交流自己的思想,和同学友好相处,互相帮助,学习她们的长处。校园里,不说脏话,不骂人,不打架,不和同学闹矛盾,见到不文明现象立即制止,做好文明小使者。不乱扔垃圾,主动维护校园环境卫生,做好环保小卫士。让我们一起创建文明、和谐、干净的校园环境。

  在公共汽车上,我会主动给老人、孕妇、带小孩儿的乘客

关于做美德少年演讲稿400字 篇14

  亲爱的老师、同学们:

  大家好。

  今天我演讲的题目是《弘扬传统文化,争做美德少年》。是世界文明古国,且拥有五千多年的悠久历史,在漫漫历史长河中自然积淀下了一些为人受用一生的不朽真谛,几千年来代代相传,在我们心中具有无可比拟的特殊地位,且早已根深蒂固。“人之初,性本善;性相近,习相远”,这朗朗上口的《三字经》陪伴着我们成长,它是古代人民智慧与礼仪的结晶,滋养着我们一代又一代的.炎黄子孙。

  作为青少年的我们,需要坚守心中“三爱”,

  树立正确的世界观、人生观、价值观,才能不辜负上一辈对我们的殷切希望,不断发展提高自己直至步入社会。

  爱学习。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。身为二十一世纪的青少年,努力学习就是我们的头等任务!父母的无偿付出,老师的谆谆教导,舒适优雅的校园环境,热烈浓郁的学习氛围,安定团结的社会环境,都是我们安心学习的前提条件。

  爱劳动。迄今为止,人们一直将劳动视作光荣的事情,历史上的劳动楷模层出不穷。这点在我们青少年学生中似乎尤为突出,学习固然重要,这往往使家长们忽视了对孩子吃苦耐劳性格的培养,  爱祖国。这不仅仅是一句空话,而是要实实在在付诸于行动。做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”,以身作则、从我做起:尊敬师长、互助互爱、主动让座、文明礼仪、遵守社会公德、维持公共秩序、扶起倒地的自行车……这些看似不起眼的小事,却是爱祖国的真实体现!“国家兴亡,匹夫有责”,现在国际局势动荡不安,我们只有各民族同胞相互团结,同心同德、共同携手才能把我们的祖国发展的更加强大,才能抵御外侵,国泰民安!

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!所以,让我们携起手来弘扬传统文化,争做美德少年。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

 

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