大学开学典礼老师代表演讲稿(精选16篇)

开学典礼发言稿 发布时间:

大学开学典礼老师代表演讲稿(精选16篇)

大学开学典礼老师代表演讲稿 篇1

  亲爱的同学们:

  今天,XX大学举行隆重的开学典礼,我代表全校2万多师生员工和遍布全世界的20余万校友向新同学们表示衷心的祝贺与欢迎!

  100多年前,清朝的宣统皇帝溥仪宣布退位,延续了两千多年的封建帝制宣告结束,中国的历史翻开了新的篇章。我们学校的名称也由创办时的“北洋大学堂”改为“北洋大学校”,时任“监督”徐德源成为学校历史上被称为“校长”的第一人。

  时光荏苒,昔日的北洋大学已经成为今日的天津大学,117年前建校之初,学校只招收了30名学生,而今年,我们录取了4027名本科生、229名高职生、3579名硕士生和792名博士生,你们将从今天开始创造天津大学的也是你们自己的未来。

  还有8天,中华人民共和国第九届大学生运动会即将在天津举行,你们所在的这个体育馆也是赛场之一。本届大运会的主题口号是“新里程新跨越新精彩”,我也想把这九个字送给你们——天津大学20xx年入学的全体新同学。

  人的一生有一些重要的转折点,进入大学学习就是人生旅程中的一个重要“里程碑”。这个里程碑意味着你们长达九年基础教育时期的终结,意味着你们将与父母聚少离多,更意味着你们即将开启新的人生旅程,意味着你们将要承担更多更大的责任。

  你们选择的这所大学,是中国现代高等教育的起点,她诞生于中华民族危急存亡之时,创办就是为了“兴学强国”,正如学校的创始人盛宣怀所说:“自强首在储才,储才必先兴学”。天大人历来以国家、民族为重,“爱国奉献”、“为中华之崛起而读书”成为了天大人的传统与责任。

  XX大学的老校长李曙森在30多年前就曾教育当时的天大学子:“个人的前途取决于国家的前途,个人的幸福寓于国家的富强和人民的幸福之中。……,不建成一个繁荣富强的国家,个人的前途和幸福是没有希望的。我们希望同学从私心杂念的束缚中解脱出来,把国家和人民的命运放在头等的位置上,做一个有志气、有抱负的青年。”

  同学们,你们正处在一个大发展大变革大调整的时期,世界多极化、经济全球化以及科技革命不断深入发展,知识更新速度不断加快,世界经济格局、政治格局、地缘格局正在发生新变化,可持续发展已经成为世界各国共同面临的挑战。

  未来的几十年中,你们将在全面建设小康社会,建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的过程中贡献力量,实现人生的新精彩,多么令人期待!然而,要能真正做出一番事业需要同学们在大学中做好充分的准备。在以“严谨治学”为校风的天津大学,你们的学习不会比中学轻松,要想掌握过硬的本领,可能还需要吃更多的苦。

  但是,现在社会上有一股浮躁的风气,诱使人投机钻营,急功近利。在这种风气的误导下,一些人读大学敷衍了事,以为只要能拿到文凭,就可以发大财、做大官。我们的校训是“实事求是”,天大人喜欢踏实、好学的学生,天大人希望培养出踏实、能干的学生。成功没有捷径、更没有秘诀,天大众多杰出校友的成功靠的是脚踏实地、持之以恒!

  同学们,从今天开始,请你们记住“实事求是”四个字,这是天大的灵魂,一代又一代天大人以此作为思想和行动的准则。当你们能够真正理解“实事求是”的内涵,并以此作为人生信条之时,就是你们完成人生又一次跨越,成为一名真正天大人的时候。希望你们毕业时可以底气十足地告诉别人:我,是“天大人”!

  还有32天,XX大学即将迎来117岁的生日。预祝全体新生和全体天大人节日快乐!谢谢。

大学开学典礼老师代表演讲稿 篇2

  尊敬的各位老师、同学,大家好,我是上海大学数码学院14级研究生孙云朵,这一年的数码学院学习生活让我学会了创新、进去和担当,20xx年休学创业,创办云朵庄园,大家都亲切的叫我云朵。

  云朵庄园位于聊城市东昌府区张炉集镇京杭大运河西岸,现拥有葡萄种植基地900亩,总投资1000多万元。庄园葡萄现已通过绿色认证,并成功注册了“云朵庄园” 、“云朵葡萄”、“果优美”等商标,庄园坚持品牌化的发展战略,以品质树品牌、以服务赢顾客。目前,庄园光荣成为山东农科院,山东葡萄研究院科技种植示范基地、山东省龙头企业、山东省标准化生产基地、聊城市重点农业项目。

  与葡萄结缘是因为我的老妈,她是一位普通的农村妇女,20xx年开始流转土地种植葡萄。多年从事农资经营的老妈深知农民挣钱不易,她做出这样的选择,就是想带领更多农民致富。可是创业初期就遇到了意想不到的艰苦,十多年没种过地的她,拿着铁锹,平整高低不平的土地,每天15个小时,一干就是20天,80000棵葡萄坑一挖就是一个月,吃的是馒头和咸菜,喝得是凉井水,睡得是用塑料布搭建的临时窝棚。记得有一天晚上风雨大作,大风刮走了塑料布,年近60岁的老两口半夜里拿着手电筒去追,十一月温度已经很低了,天又下着雨,爸妈浑身都湿透了,冻得直打哆嗦。每次回想起来,作为女儿的我都特别心疼。也正是从那个时候起,我就下定决心为了父母、为了葡萄园出自己的一份力。

  特别是在20xx年的暑假,爸妈种植的葡萄出现滞销,葡萄不易存放,大量的葡萄已经熟透了,有烂在地里的危险,爸妈愁苦的双眼,我是看在眼里急在心里。连夜写了一篇文章《聊城50000斤葡萄免费送,研究生帮老妈卖葡萄》,放到了网上。得到了很多热心人的关注,朋友们纷纷转载,越来越多的人关注我们的葡萄、关注我们的葡萄园。电话、信息、定单纷纷涌来,滞销的葡萄迅速销售一空。

  为了感谢热心的朋友们,更为了履行“50000斤葡萄免费送”的承诺,云朵开始拉着葡萄到指定地点发放,百大三联、女人街、三里铺小区等等,很多聊城人吃到了云朵带来的免费葡萄。整整一个炎热暑假,别人在吃饭,云朵在免费送葡萄;别人在玩,云朵还在免费送葡萄。有时候一天葡萄送下来,回到家已经累得不行了。但我的内心是甜的,像葡萄一样甜,我下定决心一定要把葡萄事业做好,带领更多农民脱贫致富,过上好日子。

  暑假过后,我没有继续学业,而是选择了休学创业。

  今年4月份,在各级政府的大力支持下,云朵庄园十分荣幸成为政府扶贫合作企业。带领帮助张炉集镇的贫困户脱贫致富,这些贫困户有重症病人,也有孤寡老人,基本丧失了劳动能力。我们种植、管理、销售全权负责,贫困户分享收益。此外,我们云朵庄园推出了葡萄树爱心认领计划,利润归贫困户所有。

  我深知,扶贫事业贵在坚持,只有企业做大做强才能帮助更多人,我们联合山东农科院,山东省葡萄研究院等,给庄园制定了清晰的发展规划,将庄园定位为聊城市著名的休闲农业旅游目的地。以葡萄为主导,集农业生产、农业加工、农业示范、生态观光、采摘体验、休闲娱乐、科普教育、养生度假、文化体验于一体的生态智慧庄园,一个专业化、标准化又具有差异化的新型农业项目。

  有付出才有汇报。创业一年来,不仅庄园建设得到了提升,云朵也组成了自己的团队,取得了不错的效益,并取得了“东昌府区劳动模范”、“聊城市最美青年”、“聊城市双创之星”“电子商务产业园最佳创业项目奖”、“聊城市电子商务产业园形象大使”等荣誉。

  没有比脚更长的路,没有比人更高的山!这句话我想送给在座的刚刚踏上研究生征程的同学们,学习知识十分重要,着手实践更为可贵。在这个大众创业万众创新的时代,不仅有着良好的创业环境,还有着大量的政策支持。校园就是社会,与其浑浑噩噩,不如奋力拼搏。我深信功夫不负有心人,即使失败了,也是人生最宝贵的财富。

  此刻,我想表达的只有感激与感谢,感谢各级政府的重视,感谢扶贫办的信任支持,感谢上海大学,感谢上海大学老师同学给云朵创业的帮助。今年我复学了,回到母校上海大学,踏入过社会我才更加珍惜上海大学这美好的校园生活。

  我是孙云朵,不是飘在天空中的云,而是落地为雨,滋润万物。我坚信奋斗的青春最美丽!

大学开学典礼老师代表演讲稿 篇3

  同学们、老师们:

  大家好!

  今天,我们隆重举行20xx级新生开学典礼,共同欢迎5502名本科生、3940名研究生和260名留学生成为电子科技大学的新成员。在这里,我代表学校向以优异成绩考入成电的各位新同学表示热烈的欢迎!

  得天下英才而育之,是成电的荣幸;育天下英才而成之,是成电的责任。同学们本来身处祖国的四面八方,都是学业优秀、风华正茂的青年才俊,恰恰是因为有了成电这样一个强大的磁场,才把大家吸引到了一起,来共同经历人生最重要的大学时光。的确,大学阶段非常重要,我们很多人一生做了很多事,有的还换过不少工作、走了不少地方,但最终回过头来一看,才发现自己最出彩的、最擅长的还是在大学时所学习的专业知识附近活动。我想告诉同学们的是,今天你们选择了成电、选择了与信息技术相关的专业,这都是非常正确的决定,因为成电是以电子信息科学技术为特色的“985工程”重点大学,而信息技术在今后相当长的一个时期内依然是世界经济社会发展,尤其是中国经济转型升级的主要驱动力。当然,进了再好的大学,都不能说就高枕无忧了,大学四年非常快,但这却是人生差距开始被拉开、人的差异性被放大的关键阶段。同学们在高中阶段都很优秀,差距其实并不大,从考分上来说一般也就是几分到几十分,使得你们进入了不同的大学或者不一样的专业,但到了四年之后大学毕业的时候,同学们之间的差异将会变得很大。所以说,大学是人生成长的倍增器,也是人生差异的放大器。正是因为这两点,使得我们在高校工作的人深感责任重大,一方面,我们要帮助同学们志存高远,有理想、有追求,另一方面,要营造一个能使同学们尽快安静下来的环境,安静下来学习、安静下来思考,齐家、治国、平天下,先从修身养性开始。在这里,请大家放心,作为学校,我们一定会竭尽所能提供出与同学们优秀程度相称的优质学习资源和好的生活条件,让同学们在这里成长得又好又快。

  这两天我注意到学校的迎新报道中有一个栏目——“我的大学·我的梦”,上面每一位同学的留言我都看了,看得我很激动,同学们真的都非常优秀,都是有梦想、有追求、有目标,愿意奋斗的有为青年,同学们有的已经开始了自己的人生规划,有的甚至已经在安排大学四年的详细计划,几乎每一位同学都讲到四年后还要继续深造,甚至到国外去开阔视野,比如英才学院张靖义同学说每天都要去图书馆看书,每天都要坚持锻炼身体一小会,四年后出国去,终极目标是要成为电子信息领域的领军人才;经管学院孙胜尧同学说每周要争取读三本书;物电学院梁榆法同学说要在大学收获知识的同时,也要快乐地生活,要取得让自己和父母都满意的成绩,今后成为一名高科技人才;微固学院刘源源同学说每天都要写一段英文文章,要争取与外语学院同学对练口语等等;还有几位同学谈到要学点理财知识,因为离开了父母,开始独掌自己的财政大权,担心入不敷出,这些都非常好。但我也有一点点意外,没有一位同学留言说要收获爱情,其实大学中的爱情也是很美好的,看来同学们小小年纪也知道真心话不随便说出来。

  同学们选择了成电,一定也知道成电一直就是一所好学校。1956年建校时,就聚集了当时中国电子信息领域精华的力量。高起点,使得我们能够高速发展,电子类院校的排头兵和民族电子工业摇篮,这是我们倍感自豪的两块牌子,学校的电子、通信两个代表性优势学科目前在全国分别排在第1和第2位,比较优势显著。今天,学校拥有一支包括8位两院院士、40位国家“千人计划”专家、二十多位长江学者、十多位国家杰出青年科学基金获得者以及一批国家级和省级教学名师在内的师资队伍为你们的梦想护航。

  同学们,你们很幸运赶上了中国最好的发展时期。在这个伟大时代,来成电开启大学生活的你们肩负着成电人的崇高使命。在此,我想对大家提几点希望:

  1.做一个关心国家、勇于担当的成电人。作为985大学的学子,国家和社会对你们给予了更高的期望。因此,承担更多更大的责任和义务,是成电人应有的胸怀。大家知道,今年又是一个甲午年。120xx年前,甲午战争丧权辱国;近60年前,肩负“强工业、强国防”使命的电子科大建校。两个甲子,沧海桑田。大学不再是与世隔绝的象牙塔,时代进步、社会发展的每一次脉动都在成电留下了深刻的回响……就在今年暑假,你们6000多名学姐学长到边远山区支教,参加社会关爱与服务、科技下乡,他们用知识服务社会、用行动承担责任,这应是成电人的品格。

  2.做一个追求真知、求是创新的成电人。中国电子信息科技的未来寄托在同学们身上,这是时代赋予你们的使命。你们能亲眼看到我国“两个百年目标”的实现,是中华民族伟大复兴的建设者,时代将给同学们人生出彩的机会。因此,在中国社会的转型发展中,同学们要树立引领中国电子信息科技潮流的鸿鹄之志。除了课堂,学校的实验室、工程中心,还有非常不错的图书馆,你们都应多去逛逛。成电的创新精神,不仅体现在林为干、刘盛纲、李乐民、陈星弼等一大批成电学术大师身上,也体现在我们各种创新创业学生活动中。希望同学们珍惜机会,把专业做到一流水平、把创新做到国际标准,这应是成电人的使命。

  3.做一个大气大为、智慧博雅的成电人。大气是敢为人先、追求卓越的气魄和胸怀全局、放眼长远、包容开放的气度。立大志、成大器、为国家做大贡献,是成电人矢志不渝的追求。要实现这个目标,同学们除了掌握专业知识外,还要努力全面发展,砥砺自己的品行、完善自己的人格、夯实自己的底蕴。把业余做成专业水平、把兴趣做成高端事业,中西融汇、古今贯通,这应是成电人的情怀。

  同学们,再次祝贺你们成功经历了十多年的寒窗苦读和重重考验,感谢你们选择了电子科大!希望大家珍惜大学时光,用智慧和勤奋来实现自己的梦想,用不断地进步来回报你的亲人,用优异的成绩和健康的成长让电子科大更加精彩!

  谢谢大家!

大学开学典礼老师代表演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的20xx级新同学:

  大家好!

  骏马奔腾胜景,春风浩荡展宏图。今天是新学期的第二周的开始,我们吐纳着万物复苏的清新气息,又站在新的起跑线上,满怀希望迎来了新的征程。首先,我谨代表学校党总支、校长室,向团结协作,奋力拼搏的全体师生致以新学期的祝福和美好的祝愿!祝福我们全体同学健康成长,学业有成!祝福我们全体老师工作顺利,万事如意!

  一年之计在于春。春天是播种的'季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会获得丰收的果实,借此机会对全体师生提出以下几点要求:

  坚定一种信念,确立一个目标。新学期伊始,学校希望每一位师生坚定“能力有限,努力无限,潜力无穷”的信念,进一步明确奋斗目标,制定出切合自己的实施计划,减少学习、工作的盲目性,一开始就要赢在起跑线上。

  培养一个习惯,孕育一种风气。“世上无难事,只怕有心人”,新学期里,学校希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观地生活,做到自主学习,科学学习,愉快学习,勤奋学习,从而孕育我石中学生勤学、好问、善思、笃行的好学风。

  创设一个环境,打造一个品牌。文明卫生、安全有序是我们某某的环境。每个班级都是学校的缩影,每位师生都是学校的形象,身为石中人,就要树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观,从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑等小事做起,创设某某特色文化,打造石中亮丽的教育品牌。

  在新的学期,我相信,我们全体教师能立足岗位,加强学习,不断探索,学会反思,作学习型、反思型的教师;能转变教育观念,树立面向全体、全面发展的育人观,善待每一个学生,作育人型的教师;能继续发扬无私奉献的优良传统,务本求实,追求卓越,作创新型的教师,帮助我们每一位同学去追求和实现自己的梦想!

  我希望,全体同学一定要好好把握现在,严格要求自己,以更加明确的目标和更加认真的态度,勤学苦练,不断完善自我。要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一份耕耘,一份收获。努力打牢基础,争取学习上的更大超越!父母养育辛苦,报恩唯有苦读!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的中学生,让老师放心,让家长放心。

  老师们、同学们,旧岁已展千重锦,新年更上一层楼。20xx年是农历龙年,马代表了一种雄壮、奔腾、豪迈、高昂的精神,对于我们每一个人来说,20xx年都应当是快马加鞭之年,奋发有为之年,再上台阶的成功之年。让我们全体师生携手共进,共同播种希望、浇灌汗水、收获成功。

  谢谢大家!

大学开学典礼老师代表演讲稿 篇5

  当我们的开国先辈于1630年来到马塞诸塞州的这片海岸时,他们是作为持异见者而来的——他们摒弃了家乡英国的体制。但是一直令我惊奇的是,在当时的这片荒地里,在如何生存下去还是个未解的问题之时,这些开国先辈很就意识到了建立(哈佛大学)这所高等学府的必要性。

  自此以后,一代代人来了又去,哈佛的校园也不断扩大,不再局限于当年的几间小木楼。但没有变的是,每一代人都充满信心,想要建立更好的社会,每一代人也都相信,这所大学将使这种愿望成为可能。正如一位早期创始人Thomas Shepard 所说,我们希望毕业生走向世界之后,能够成长为对国家有益之人。

  而如今,将近四个世纪后,我们发现我们处在一个充满挑战的历史时刻。我们应如何鼓励我们的毕业生去做对他人有益之事?我们是否培养出了以造福他人为目的的毕业生?还是,我们所有人都已变得对个人成就、机遇和形象如此痴狂,以至于忘记了我们的互相依赖,忘记了我们对于彼此和对于这所旨在促进公共利益的大学的责任?

  这是一个自拍——还有自拍杆的时代

  不要误解我:自拍真是件令人欲罢不能的事儿,而且在两年前的毕业典礼演讲上,我还特意鼓励毕业生们多给我们发送一些自拍照,让我们知道他们毕业后过得怎么样。但是仔细想想,如果社会里的每个人都开始过上整天自拍的生活,这会是怎样一个社会呢?对于我来说,那也许是“利己主义”最真实的写照了。

  韦氏词典里,“利己主义”的同义词包括了“以自我为中心”、“自恋”和“自私”。我们无休止地关注我们自己、我们的形象、我们得到的“赞”,就像我们不停地用一串串的成就来美化我们的简历,去申请大学、申请研究生院、申请工作——借用Shepard 的话来说,就是进行不停的“自我放大”。

  正如一位社会评论家所观察到的那样,我们都在不停地为打造自己的品牌而努力。我们花很多时间盯着屏幕看,却忽视了身边的人。我们生活中的很大一部分经历不是被我们体验到的,而是被保存、分享并流传于Snapchat 和Instagram 等APP 上的——最终它们呈现出的是一种由我们所有人合成的自拍照。

  为什么我们还需要大学?

  批评家们问道:我们就不能全靠自学吗?硅谷创业家Peter Thiel 敦促学生们辍学,甚至还给予他们经济补助,让他们辍学创业——这其中也包括我们哈佛的一些本科生。毕竟,从逻辑上来讲,马克·扎克伯格和比尔·盖茨都辍学了,他们似乎都很成功。事实如此,没错。

  但是请大家别忘了:比尔·盖茨和马克·扎克伯格都是从哈佛辍学的!哈佛是孕育他们改变世界想法的地方。哈佛以及其他像哈佛一样的学府培养了数以千计的物理学家、数学家、计算机科学家、商业分析师、律师和其他有一技之长的人,这些都是Facebook 和微软公司赖以生存的员工。

  哈佛也培养了无数的政府官员和人民公仆,建设和领导国家,让像Facebook 、微软以及类似的公司可以繁荣发展。哈佛大学还培养了无数的作家、电影制作人和新闻工作者,是他们的作品给互联网增添了“内容”。

  而且我们也要看到,大学是人类和社会技术革新的源泉,这些革新是互联网公司发展的石——从早期创造计算机和编写计算机程序的成功,到为如今无处不在的触屏奠定础的样机的发展。

  我们还被告知,大学将土崩瓦解,颠覆性的创新将使得每个人可以自学成才。

  人们可以在大规模开放在线课程(MOOC)中选课,并设立DIY学位。但在线学习与大学学习并不相悖,前者可以拓展——但不会取代——后者。通过类似像edX 和HarvardX 的这样的在线课程平台,我们已经开始与全球数百万的学习者分享哈佛的精神财富。有趣的是,我们发现世界各地的在线学习者中,有一个群体人数众多,那就是老师——他们正用这些在线课程中的知识来丰富他们自己线下的学校和课堂。

  总而言之,主张大学已经没有存在意义的断言来源于人们对于机构的不信任,这种不信任的根本在于我们对于个人权利和感召力的陶醉以及对于名人的崇拜。政府、企业、非营利组织都和大学一样,成为了质疑和批评的靶子。

  很少有反对的声音来提醒我们这些机构是如何服务和支持我们的,我们常常认为它们的存在理所应当。你的食物是安全的;你的血液检查是可信赖的;你的投票站是开放的;当你拨动开关时,一定会有电;你所乘坐航班的起落都是根据航空安全规定进行的。设想一下,假如所有的市政础设施停摆一周或一个月,我们的生活会是怎样?

  机构体现了我们与其他个体之间持久的联系,它们将我们不同的天赋和能力拧成一股绳,去追求共同的目标。同时,它们也将我们与过去和未来维系起来。它们是价值的金矿——这些恒久的价值超越了每一个自我。机构促使我们放弃眼前即刻的快乐,思考更远大的图景,更长远的全局。它们提醒我们世界只是暂时属于我们,我们肩负着过去和未来的责任,真正的我们要比我们自己和我们的自拍照要广博得多。

  而大学的责任正在于此——用我们共同的人类遗产号召大家去开拓未来——这个未来将由今天从这里毕业的数千名哈佛学生去创造。我们的工作是一个持续的承诺,它并不针对单一的个体,甚至不针对一代人或一个时代,它是对一个更大的世界的承诺,是一个对于正在等待它服务的时代的承诺。

  哈佛校园正中的约翰·哈佛雕像

  1884年,我的前辈、Charles William Eliot 校长为约翰·哈佛雕像揭幕,并谈到研究约翰·哈佛——这位冠名了这所大学的人——“波澜壮阔”的一生带来的启发。

  Eliot 校长说:“他(约翰·哈佛)会告诉人们善行会流芳百世,会以超越所有计量方式的速度和规模繁衍。他会教导人们,在这个教育花园里播下的种子,如何迸发出喜悦、力量以及永远新鲜的能量,年年花开,随着时光流转,在人类活动的所有领域,花繁叶茂。”

  所以,今天下午我们列队行进经过的那座雕像,它不仅仅是一座代表个人的纪念碑,更是代表一个不断自我更新的社区和机构的纪念碑。你们今天坐在这里,就代表了一种对于哈佛这个社区和机构的认可,这种认可也是你对于哈佛驱使你超越自我、惠及他人的感召力的认可。我感谢你们今天在这里的许下的承诺,祝你们每一位都开心、健康且永远充满活力!

大学开学典礼老师代表演讲稿 篇6

  尊敬的院领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天清晨,我看见校园里的蒲公英被风吹散,看见洁白天鹅在某湖中嬉戏,看见朔方的秋风柔柔的掠过师大的天空,我顾不得手中开学的事务,急切的抓起笔,就这样激动的写着,写着我的大学时刻——金色之秋。

  美丽的xx大学,曾经心中的梦,她即将来临,她终于来临,往昔我们播种下的理想,如今终于收获了通向未来的入场券。她像朝暾照耀黎明般热烈,像云蒸霞蔚般灿烂,像最初的生命来临般圣洁。九月的风带走六月的流萤,天际浩瀚而湛蓝,来自天南地北的我们,各自怀揣着最初的梦想,如一颗颗纷飞的种子,飘落在这片美丽而古老的沃土——某师范大学。

  岁月峥嵘某载,桃李天下万代传,适逢xx大学华诞,“献身、求实、团结、奋进”让我们豪志满怀,更是让我们激动不已。师大,让我们祝您:生日快乐!

  走进师大,和风催绿、草木成荫、秋风凋碧,多姿的校园里总有着令人难舍的魅力,犹如那千年不朽的风华令人魂牵梦萦。走过书香馥郁的图书馆,我看见智慧之光在师大闪烁,如苍穹里闪耀着的永恒的太阳光辉,让思想的狭隘蒸发在无尽的天际下。置身窗明几净的行知楼,我嗅到真理之花在师大绽放,如永不偃息的战鼓,用正直叩启理智的天阍。凭栏波光粼粼的某湖,我触到希望前行的方向,如揽却一帆风的船,遥瞰彼岸,奋发起航。盛世盛景盛世道,乐山乐水乐心情。真心真意真学习,好人好校好前景。感谢这片青春激扬的热土!感谢您,接纳我们桀骜的脚步,承载我们璀璨的青春,成熟我们健全的智思!

  桃李满天,清风两袖,生生的将一砖一瓦建成济济栋梁;细细粉笔,句句箴言,徐徐的使教育之花绽于岁岁年年。某师大,你有着披荆斩棘的魄力,呕心沥血的书写文化苦旅;博爱师大,你有着胸涵游刃的胸怀,蜡炬成灰的培育代代英才;不朽师大,你有着坚若磐石的信念,将理性与感性编织成为完整的梦想与灵魂,将思想与人格解放于喧嚣的尘世!激情跨越某年,治国齐家平天下!

  霁月难逢,流芳易逝,我只怕指尖太宽,时光太瘦。书山漫漫,学海无涯,纵然青春太短,我仍要握紧这四载春华!漫寻在星雾朦胧的学海,向未来放飞青春的长梦;优游于芸香缥缈的书径,踏上大学的征程!今日我们在此誓师:我是一名大学生,我肩负起责任,踌躇满志,博得伟绩琳琅!我是一名大学生,我去未来追梦,矢志创新,奏响时代新声!我是一名大学生,我必铸就辉煌,君子自强,续写师大辉煌篇章!

  谢谢大家!

大学开学典礼老师代表演讲稿 篇7

  亲爱的20xx级全体同学们:

  大家好!

  昨天晚上我在写讲话稿的时候想,该以怎样的祝愿给同学们呢?想到了语文书伴着你们日日成长,何不将这些课题串成真诚的祝愿呢,于是就有了灵感。

  青春是一种无限的可能。在新的学期,有未选择的路让我们选择,因为山的那边有风景,理想在呼唤着我们,生命、生命在为我们呐喊,我们要走一步再走一步,很多的第一次真好。

  老师是再塑我们生命的人,我们的学校有很多像王几何、韩麦尔、藤野先生一样好的老师。先生的说和做,启发我们一次次飞渡。一次次的飞渡,都留下我们青春的足迹。虽然在别人看来只是小小的一步,但对于我们的人生来说是重大的跨越。

  老师点亮的是精神的蜡烛,芦花荡吹来的是自由长风。老师引导我们开始长长的精神之旅,我们懂得了,事物的正确答案不止一个,应有格物致知精神,我们有这样的自信力。

  外国语学校是我们敬学与乐学之地,我们爱这土地。我们做到了今日事今日毕了吗?我们懂得向父母告别了吗?我们问完问题离开老师说了道谢了吗?大的理想与小的实践永远形影相随,高的道德与实的行动永远结伴而行。

  我们敬畏自然,敬畏生命。罗布泊的消逝,引发我们穹顶之下的深思;那树与地下森林狂想,谈得都是生命。学了知识,有朝一日,我们要像柴进那样勇敢地向雾霾询问真相。

  我们尊重历史,是为了开拓未来。陈涉世家宁有种乎的铮铮回响,唐雎不辱使命的忠诚与智慧让我们感动;还有茅屋为秋风所破歌的悲悯与博爱,山坡羊·潼关怀古的历史拷问,过零丁洋的浩然正气,让我们敬佩。这些都是我们取之不尽的精神源泉。当我们成人之时,应有直面现实的勇气。

  我们放眼世界,与贝多芬谈心灵的音乐,重新经历一次斯科特的悲壮之旅,感受丑小鸭的人生蜕变,在心中登上地球之巅,向最后一课的小弗朗士敬礼。让我们在增长知识的同时,增长我们的心灵的温度与力度。

  这精彩的课本之旅,也是我们的青春之旅。青春之旅上,我写下校歌伴着你们前行。日后,每当响起这熟悉的旋律,就会记起这段刻骨铭心的外国语生涯。

  谨以此歌,献给学校的每一位师生,尤其是即将毕业的高三、初三学生。

大学开学典礼老师代表演讲稿 篇8

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的成就。

  作为实验学校的一员,我们感到无尚的荣光。因为年轻辉煌的实验学校洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个实验人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。

  老师们、同学们,过去的一年,在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,我们学校取得了可喜的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。

  成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里,我代表全体教师表示:一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

  我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功!

  最后,我祝各位领导、老师们在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝我们的实验学校更加兴旺发达,灿烂辉煌!

  谢谢大家!

大学开学典礼老师代表演讲稿 篇9

  尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是教育学系20xx级的博士研究生。首先,我谨代表师大教育科学学院的所有老生欢迎我们新同学的到来!

  说是发言,我想,更主要的是一种交流,交流所有的老同学对新同学的期望。

  首先,我们期望,所有的新同学都能够形成一种荣誉感。

  为自己作为华东师范大学的一名学生而感到光荣!我们进入华师,大多数同学是追寻自己的梦想而来;我们的研究生,大都是经过了漫长而艰辛的考研岁月,我们的本科生,也度过了十年寒窗,终于跳过了龙门!

  今天,我们已经实现了自己的梦想,我们已经成为了一名教育科学学院的学生,我们值得为此而感到骄傲!师大是一所著名的重点高校,教育科学学院是我国教育科学研究的重镇,我们应该为身处其中而感到骄傲!

  其次,我们期望,所有的新同学都能够形成一种认同感。

  这种认同感是发自内心的认同、认同自己所在的群体、积极参与各种活动、融入这个环境。也就是说,曾经,华师是我们的梦想,但是,今天,它已经成为了现实,我们应该有新的梦想和希望!曾经有很多同学,在过了很长时间、甚至一个学期将近结束的时候,仍然把华师想象为自己的梦想。

  我们希望,在座的各位,能够尽快把华师转变为自己的起点,尽快的适应环境、形成主人公意识,意识到华师就是自己的家!

  第三,我们希望,各位能够形成一种责任感。

  每个人在一生中都在不断承担着责任,包括作为子女的责任、作为朋友的责任、作为爱人的责任,将来也会承担作为父母的责任。但是,从今天开始,我们就有了一份新的责任,那就是对华东师范大学教育科学学院的责任!从今天开始,我们就代表着华东师大的学生!

  我们无数的师兄师姐们为我们树立了良好的榜样、树立了华东师大学生的形象,我们希望各位能够继续肩负起这份责任,树立起我们华东师大教育科学学院学生的光辉形象!

  最后,作为现任教育科学学院研究生会的主席,我向各位介绍一下研究生会的情况。

  一直以来,教育科学学院本着服务同学的宗旨,努力丰富教育科学学院同学们的课余生活,举办了大量活动。我们院研究生会有六个部门,其中每个部门都会主办一些丰富多样的活动,如秘书部主办的“礼仪月”、宣传部主办的“辩论赛”、学术部的讲座、博士论坛、实践部的交大联谊、体育部的篮球、乒乓球、拔河比赛、文艺部的魅力之星大赛等等。

  教育科学学院研究生会在学校也一直有很大的影响。去年,我们获得了“华东师范大学优秀基层研究生会”、“大学生优秀理论学习先进集体”、“华东师范大学文化艺术节优秀组织奖”等多项荣誉称号。

  今年上半年,学校第一次试点承办两个校级的活动,我们就承办了其中一个“奥运知识竞赛”的活动。本学期,在招标中我们再次中标,即将承办四个活动中最具有吸引力的“华东师大校园十大歌手大赛”。我们希望同学们能够积极支持我们院研会的活动。我们在16号晚上6点半于文附楼416举办招新活动,希望同学们积极参加!我们相信,院研会一定能够一个很好的锻炼机会!

  最后,希能够在未来华师的日子里学习进步、天天开心!谢谢!

大学开学典礼老师代表演讲稿 篇10

  时维九月,序属三秋。在红墙与绿草地的映衬下,我们怀揣着梦想和希望,向着美好的未来出发。

  上一学年,是金海的追梦之年。“平安、幸福、优质、兴旺”的金海梦凝聚着金海人的正能量,激励着金海人砥砺前行。高效闪光课堂教学模式由临帖、入帖向破帖转变,教学质量显著提高:62名同学被长郡、雅礼、宁乡一中等名校理科实验班录取;52人考取艺术类高校附中,中考6大学开学典礼校长讲话稿人数达107人,6大学开学典礼校长讲话稿人数和比率均遥居全县第一。中考八科优秀率、平均分、三率和均居全县第一。数学奥赛中,九年级6人进入全县前10名,八年级3人进入全县前10名;物理奥赛有23名同学跻身全县前三十名,囊括宁乡县前十名,潘湘波荣获数学、物理两科全县第一;有6人进入八年级物理奥赛全县前十名。省内外各级考察团纷至沓来,我校的办学理念、高效课堂、教学质量、学校管理、校园文化都得到了考察团的高度赞扬,并在祁阳地区掀起了向金海学习的高潮。学校圆满承办了湖南省民办教育协会秘书长会议,20xx年长沙市中学音乐学科教学比武等规格高、影响好的大型活动,先后接待了省市县各级领导的考察,各项工作受到了领导的高度肯定。《中国教师报》、《潇湘晨报》、红网等主流媒体也纷纷聚焦金海,学校品牌影响不断扩大。

  梦想之花,绚丽绽放。站在新的起点,我们将带着理想与激情开启新的追梦之旅。“平安、幸福、优质、兴旺”的金海梦是我们金海人矢志不移的奋斗目标和努力方向。有梦就有动力,有梦就要坚持,有梦才能成功。借此机会,我想给同学们寄予三个希望:

  第一,希望同学们树立目标,成为积极向上的孩子。

  新学期,你拥有了奋斗目标吗?实现梦想的过程是需要规划的,当我们把它分解为一个一个阶段,每个阶段都有一个明确的目标时,梦想就显得不那么遥远了。我想,目标应该是具体、明确、清晰、可见的,如果你清楚自己是怎样越来越接近目标的,成就感和自信心就会伴随着你。一个心理学家做了这样一个实验:他组织三组人,让他们分别向着10公里以外的三个村子进发。 第一组人既不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里,就开始有人叫苦;走到一半的时候,有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到头,有人甚至坐在路边不愿走了,越往后,他们的情绪就越低落。第二组人知道村庄的名字和路程有多远,但路边没有里程碑,只能凭经验来估计行程的时间和距离。走到一半的时候,大多数人想知道已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程。”于是,大家又簇拥着继续往前走。当走到全程的四分之三的时候,大家情绪开始低落,觉得疲惫不堪,而路程似乎还有很长。这时,有人说:“快到了!”“快到了!”大家又振作起来,加快了行进的步伐。第三组人不仅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里都有一块里程碑,人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵欢喜,行进中他们用歌声和笑声来消除疲劳,情绪一直很高涨,所以很快就到达了目的地。心理学家得出了这样的结论:当人们的行动有了明确的目标,并能把行动与目标不断地加以对照,进而清楚地知道自己的行进速度与目标之间的距离,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉地克服一切困难,努力到达目标。可见,目标是努力的方向,是前进的动力,是精神的支柱,是指路的明灯。树立一个清晰和确定目标的新学期生活一定是充实和富有意义的。

  第二,希望同学们相信自己,成为勇敢追梦的少年。

  踏入金海,你有足够的自信去实现你的梦想吗?相信自己,成功之门才会为你开启;相信自己,人生才能真正属于自己。小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到所有人“否定”的情况下,能否相信自己,坚持自己正确的主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因附和他人而被淘汰,小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。其实,学习也是一样,无论你的基础好不好,都要坚定信心,带着梦想无所畏惧地向前奔跑。正如你们的学长肖新宇,在参加西安交大少年班招考时,因为题目难度较大,他有一些题不会做。但他不断的告诉自己:“考试的时候,人的心态和感觉是非常重要的,我做不出的题,别人也不一定做得出,相信自己,保持镇静。”于是他先从简单的题做起,那些一时半会解答不了的难题留到最后。先做简单的题能够让自己信心增加,后面的题才会越做越顺。最终,他以初试复试全国第一的成绩考上了西安交大少年班。金海是产生梦想的地方,也是帮助你实现梦想的地方,只要你有信心,金海会给你一扇门,让你走到属于你自己的远方。

  第三,希望同学们坚持不懈,成为努力圆梦的英雄。

  梦想是注定艰难的旅程,路上少不了荆棘密布,但那又怎样,只要坚持不懈,就没有到不了的终点。爱迪生被世人誉为“发明大王”,他一生为人类提供了约二千项大小发明。他成功的秘诀就是“勤奋”加“恒心”。为了寻找灯泡内的耐热材料,他先后试用了大约六千种纤维材料,最后找到了碳化竹丝。第一盏竹丝灯虽然亮了1200个小时,但他继续不断探索,持之以恒,不断改进,最后发展到钨丝灯,前后花了20xx年时间。他为了把容易腐蚀的硫酸电池改造成蓄电池,从开始坚持不懈地进行试验,花了20xx年时间,进行了近五万次的试验才获得成功。正如美国诗人朗费罗所说:伟人们到达高峰不是靠突飞而来的,而是他们在同伴们酣睡的夜晚仍不辞辛苦地坚持攀登而来的。集腋成裘、聚沙成塔是亘古不变的成功定律,在学习生活中,难免会遇到一些失败和挫折,但平静的湖面练不出坚强的水手,坚持不懈才能让你不惧任何打击,即使行走在崎岖的山路中也能拥有“胜似闲庭信步”的豪情。

大学开学典礼老师代表演讲稿 篇11

  各位领导,各位老师,全体同学们:

  大家好!时光荏苒,万物更新,漫长又短暂的一年高中时光,已从我们的笔尖滑过。经过一个愉快的暑假,我们又共同跨入了新学期的大门。

  如今,校园催人奋起的钟声已经敲响,我们是否已经携好自信、勤奋、勇敢去面对新的征途呢?

  在我们面前的是必须跨过去的槛,是我们人生中必须要面临的挑战,所以奋斗是我们唯一的武器,是我们学习甚至生命的支点。

  都说时间是一张没有回程的车票。我清楚地记得,昨天的我们还像高一新生一样,带着紧张与兴奋跨入同济的大门,然而今天的我已坐在了高二的课堂上,背负起行囊,准备好了奔赴六月的梦。

  作为高二的学生,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭。以前的我们总认为时间还早,高考还远。现在我们应该马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习!所以,同学们,让我们谨记“勤学、勤问、勤思、勤练”的宗旨,互相帮助,共同奋斗。我们的人生会因共同奋斗而更加精彩!

  在新学期的开始,我们应该带好头,严格遵守校规校纪,听从指挥,服从管理,做好学弟学妹们的榜样。我们应该向高三师哥师姐们看齐,学习他们努力奋斗、拼搏向上的精神。

  路还是昨天的路,但前进的号角已经响起;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。

  当东方第一抹朝阳升起时,是否应该检查自己:我的梦是否依然,我的心是否飞扬?曾经的欢笑与泪水已经过去,我们只需把经验和教训铭记,踏踏实实地奋斗,于是我们有理由相信:明天的我们会更好!

大学开学典礼老师代表演讲稿 篇12

  我很荣幸有机会代表中国人民大学哲学院的教师在开学典礼上发言。

  首先我要向在座的各位新生,特别是本科的大一新生致以最亲切的慰问,因为我相信在你们兴致勃勃地收拾好行囊,满怀希望地赶赴北京的途中,一定遭遇过不少尴尬的时刻。

  比如在火车上,来自天南海北的陌生人开始试探着闲聊,当问到你的身份时,原本热闹的场景瞬间变得冷静,空气开始凝固:“哦学哲学的。”识趣的人会说:那可是很深刻的学问。

  不识趣的会说:学这个有什么用呢?又不能当饭吃。当然,或许也有求知欲旺盛的会问:哲学是什么?

  所有这些问题都会让你感到些许的尴尬。我想要宽慰你们的是,类似的场景,在座的老师们已经经历过无数次,我们都已经身经百战百炼成精了。

  就我个人的经历而言,在类似的场景中,有两个女人给我留下了至为深刻的印象。

  一个是在 1992 年,我和我的同学们去北京的王府井参加公益活动,一位官员前来慰问,当她得知我们是北大哲学系的同学时,她非常兴奋地说:哲学,我知道,就是把白的说成黑的,把黑的说成白的。现在,我们都知道了,这是政治,不是哲学。

  另一个是在 20xx 年,我去小区边上的理发店理发,洗头小妹问我选择湿洗还是干洗,我当时正好有时间,就说干洗吧。在 20 分钟的按摩过程中,我和她有一搭没一搭地开始聊天,话题很自然地就转到了我的职业,您是做什么的?

  我是大学的老师。具体教什么呢?我犹豫了一下,决定不把白的说成黑的,所以我说我是教哲学的。我以为对话到此就结束了,结果她停顿了三秒钟,突然问道:哲学是不是研究因果性的……

  我当时的反应就和在座的同学一样。惊为天人!从此我一直去那家理发店去理发,直到半年后那位来自云南的洗头小妹不辞而别。我从此就只选择湿洗。

  这两个事例告诉我们两个道理: 1,人皆有理性,每个人都是潜在的哲学家;2,一个好的制度造就好的公民,一个好的教育造就好的哲学观。接受了错误教育的人比没有接受过教育的人的三观更可怕。

  回到哲学是什么这个问题?我要非常抱歉的告诉你们,没有标准答案。如果我们现在把三个马哲的老师、三个中哲的老师以及三个西哲的老师送到钓鱼岛,一边彰显我们的主权,一边开设哲学研讨班,让他们争论哲学是什么?三年以后,你会发现,他们仍然不会达成一致的意见。

  不过在这里我可以给你们一个非常抽象的回答,所谓哲学就是爱智慧。要注意的是,这里的爱,指的并不是宗教意义上的无私的爱,更不是出于本能的感性冲动及浪漫情怀的情爱,而是温和而理性的“友爱”。

  所以说,在对待智慧的时候,哲学家不像男欢女爱的狂热,也不像宗教情感的博大无私,它是一种彼此尊重和欣赏、温和且理性的热爱。这种爱不以占有为目的,而是以相互激励共同进步为目的。

  这也意味着哲学作为爱智慧之学,从来不会妄自尊大地认为占有了智慧,哲学家只是一个以温和而理性的方式热爱智慧的人,一旦有人宣称自己占有了智慧,这样的人要么就是先知,要么就是骗子。

  哲学的思考从来都无法换来掷地有声的物质回馈,你甚至都无法在这里找到 “ 2 + 2 = 4 ” 那样板上钉钉、笃定无疑的知识。有人也许为此感到困惑:那我们从哲学这里指望什么呢?

  如果要用一个词来概括,我会说:“打开!”——打开你的视野,打开你既定的思维模式,打开各种思考的可能性,让你从一种教条的、沉闷的、僵化的意识形态中解放出来,重新用一种充满怀疑的、审视的、好奇的眼光去打量这个世界。

  哲学的问题有很多,从我是谁?我有自由意志吗?对和错的标准是什么?生活的意义,死亡问题,公正问题,一直可以追问到,我现在究竟是梦见自己坐在 3101 的教室参加开学典礼,还是真实地坐在这里,以及爱国主义为什么是天然正当的?言论自由和结社自由为什么对于一个人的完整人生有着不可或缺的重要价值?等等等等。

  没错儿,以上问题都没有标准答案,但是我认为没有标准答案的问题才是最有意味和最让人着迷的问题。作为一门职业,哲学并不是性价比最高的职业,但是作为一种生活方式和思考方式,我相信哲学是值得我们用一辈子去实践的。

  当然,我从来都不否认,在一个实用主义和功利主义盛嚣尘上的时代,每一门传统的学科和古老的技艺都免不了面对这样的质疑:“学这个有什么用?”对此,哲学家总是自嘲自己的工作是“无用之大用”。其实,在宽泛的意义上,所有的人文学科都属于无用之大用的范畴。

  何谓无用之大用?法国大革命的时候,法国国王路易十六在巴士底狱中曾经感慨说:是这两个人消灭了法国!这两个人一个叫伏尔泰,一个叫卢梭,都是哲学家。路易十六这句话的隐含之义是:改变观念就是改变世界!

  第二个例子是这样的,第二次世界大战结束之后,美国人想知道该怎么正确地处理日本问题,于是设立了国家项目资助一位人类学家鲁斯·本尼迪克特去做研究,结果她并没有写出一本对策性研究这样的实用性文献,而是写了一本叫做《菊与刀》的文化人类学著作,从非常抽象的角度研究日本的国民性。

  这当然属于基础研究的范畴。有趣的是美国政府也没什么不满,找人对这本书进行了再研究,得出一个很有用的结论:天皇制度暂时不能废除。由此可见,人文学科的研究看似不能得出立竿见影的效果,但其影响和效果却可能是至为深远的。

  9 月 10 日是开学的第一天,从这一天起,在座的各位同学就正式的进入到了大学的生活。昨天出版的《南方周末》头版的标题是“钱理群‘告别教育’”。

  钱理群是我非常尊重的一位老师,他是北大中文系的教授,10 年前他从北大退休后,投身中学教育,试图改变人心,结果却屡战屡败。这篇报道写的非常之沉痛。

  我对它有两个总结:第一,就今天的高中教育来说,一切不能为应试教育服务的教育根本无立足之处,第二,就今天的大学教育来说,一切不能为就业服务的教育也似乎也没有立足之处。

  过去的六年教学生涯,让我非常深刻地体会到当代大学生的种种迷惘和困惑,很多学生从一进校门开始就焦虑自己的职肠未来,非常功利地规划自己的每一步,狗苟蝇营、亦步亦趋。

  我收到过许多学生的来信,都在焦虑于为什么周围的同学如此目标明确,为什么自己依旧懵懵懂懂。出于某种补偿心理,他们会一方面忙不迭地参加各种社团活动、社会实践,另一方面又强求自己在考试时门门得优。

  在这种全方位恶性竞争的氛围下,只可能造就彻底的赢家和彻底的输家。都说大学教育正在堕落成为一种“失去灵魂的卓越”,但是在我看来,更可忧虑的是那些赢家并不因此成就“卓越”,反倒可能因为熟谙了各种潜规则而变成蝇营狗苟的现实主义者,与此相对,输家则因为遭遇挫折或不公而成为愤世嫉俗者和犬儒主义者。无论是哪一种结果,都以丧失灵魂为代价。

  我始终认为,大学教育毕竟不是职业教育,大学生活也不应该等同于纯粹的见习职场生活。每个人的人生都只有一次,所以我们要珍惜这趟来之不易的旅程。

  人生的体验有好坏之分,我们应该尽可能体验人类精神更高阶的形态。我常和同学们说:学校,school 的古希腊本意是“度过闲暇的地方”,但是这里的闲暇绝不意味着空洞、空虚、无所事事,恰恰相反,对古希腊人来说,那能够“占用闲暇”的是一类特定的事情,这就是言谈,尤其是指学术性的讨论、辩论和演讲。school 的本质就是自由——思想自由与言论自由。

  对于大一的新生,我想说的是,尽情享受大学的时光,尽可能地去过一种丰沛高远的生活,你们要学会与人类思想史上最伟大、最聪明的头脑进行直接的对话,在四年的学习生活中至少精读 5-10 本原著,当然除了读书思考,你们还应该经常去听音乐会,看话剧,去郊外享受自然生活,当然也可以去谈一场甚至几场轰轰烈烈的爱情。

  对于硕士生同学和博士生同学,我推荐你们去读中国台湾中研院王汎森教授的一篇文章《如果让我重新读次研究生》,希望你们能够好好地体会与琢磨。

  我想说的是,如果你真心想做学问,也不需要把自己塑造成一个四体不勤、五谷不分的书蠹,而是应该试图把自己锻炼成一个多面手,就象苏格拉底,你可以同时是个哲学家,技艺高超的工匠,战场上的勇士,家人眼中慈爱的父亲,或者是个体育家。

  有可能的话多涉猎其他的领域,体验和实践很重要。现在有些同学读哲学、做研究生,常常是出于逃避的心理。做哲学特别怕的是,是在什么都做不好的情况下,没有出路、被逼无奈来做哲学。

  这是特别糟糕的状况。做哲学对于智力和意志力要求非常高,它不仅需要你有深刻的理论感,同时也要求你具备健全的现实感。完全不是说我什么都干不了,没有出路时无奈的选择。

  哲学诚然是这个世界上少数几项值得我们为之奋斗终身的事业,但是对于从事哲学的人来说,应该要有这样的自信和底气:我之所以不去做那些具体的实务,并非不能而是不为!

  20xx 年 11 月 24 日是我加盟中国人民大学的日子,在此之前,我与社会上的许多朋友一样对于人大有着这样那样的误解,比如说认为它是第二党校,但是过去六年的教学经验告诉我,人大是一个颇具现代精神气质的大学,某种意义上,人大的整体学术氛围相比北京的一些兄弟院校 比如清华北大要更加的自由和开放。

  在我看来,大学之所以称之为大学,不仅在于有“大楼”或者“大师”,更在于大学的精神。大学真正的精神应该体现在身处校园的教师和学生每一个人身上。

  我非常欣赏王汎森教授的这个说法:如果校园的许多活动,直接或间接都与学问有关,同学在咖啡厅里面谈论的,直接或间接也都会是学术相关的议题。教授们在餐厅里面吃饭,谈的是“有没有新的发现”?或是哪个人那天演讲到底讲了什么重要的想法?

  只有是沉浸在这种氛围中的大学,才有可能成为卓越大学。反之,如果教授们念兹在兹的只是项目和住房,学生们谈论的只是各种八卦新闻,网络游戏或者说纯粹的男欢女爱,这样的大学一定不可能是卓越的,甚至于背离了大学的本义。

  最近有一本书非常的流行,上自党政高层下至贩夫走卒,都在捧读托克维尔的《旧制度与大革命》,读完这本书,你会觉得 18 世纪下半叶的法国人活脱脱就是 21 世纪的中国人:腐化堕落同时又不负责任的特权阶层,满腹怨气同时又精神萎靡的普通民众,每个人都焦虑不安但不知该何去何从。

  我对其中的一句话印象特别深刻:“人们原先就倾向于自顾自:专制制度现在使他们彼此孤立;人们原先就彼此凛若秋霜:专制制度现在将他们冻结成冰。”

  我相信,当前中国的问题,除了要进行制度的改造,还要进行国民性以及人心的改造。如果说大学教育是此类改造的试验田,那么哲学研究和哲学教育就是此类改造的源发地。

  大约一百年前,英国的大教育家纽曼说:“大学不培养政治家,不培养作家,也不培养工程师,大学首先培养的是灵魂健全的,到达博雅高度的,即具有完整人格的人。”

  大约 200 年前,德国哲人康德曾经说过:“我们的责任不是制作书本,而是制作人格;我们要赢得的不是战役与疆土,而是我们行为间的秩序与安宁。真正的大师杰作是一个合宜的生活方式。”

  打造完整人格的人,打造合宜的生活方式,这是真正的大师杰作,是每一个伟大文明的终极目的。

  终有一天你会告别大学,也许终有一天你也会告别哲学,但是我希望也相信,在人大哲学系的这一段经历将会是你人生旅程最为珍贵的记忆之一,因为在这里,你尝试着学习成为一个具有完整人格的人,因为在这里,你试图要赢得的不是金钱不是战役也不是疆土,而是一个合宜的生活方式。

大学开学典礼老师代表演讲稿 篇13

  尊敬的各位领导、同事、亲爱的同学们,大家上午好!

  非常高兴,也非常荣幸今天能作为教师代表在这里与你们共同经历这个有意义的时刻。

  首先,让我荣幸地代表衡阳师范学院的所有教师,向刚刚跨入衡阳师范学院大门的20xx级新生表示热情与诚挚的欢迎,并衷心地祝贺同学们在经过多年苦读之后,如愿走进大学,迎来你们崭新的人生时期。

  大学通常是我们生命中最美好的时光,为了你们能在四年大学中既学有所成,又生活绚丽,我有几句简单的话想对你们说:

  一是在这人生的新起点,希望你们能看清形势、适应环境。形势是指当今社会人才竞争的形势,环境是指当今大学教学改革的环境。一方面,过去在中学阶段你们接受的是通识教育,大学阶段,你们将接受系统的专业教育,四年之后,你们将成为专业人才,进入人才市场。你们将面临的形势是人才的竞争越来越激烈,现在和未来社会所需要的人才不仅仅需要掌握专业知识和技能,还需要有健全的人格、创新的精神、扎实的态度以及社会责任感和团队协作能力等。另一方面,相对于中学的应试教育而言,大学教育是更开放的教育,尤其是为了顺应社会对复合型创新人才培养的需求,高等教育改革已成为世界性潮流。在这种形式和环境下,作为教师,我们深知任重道远,当然也需奋发努力,但我也想借此机会表达我的第二个意思,就是恳请你们帮助我们,帮助我们更好地培养你们。我认为你们至少可以在以下三个方面帮助我们教师:

  1、帮助我们共建师生和谐的育人环境。人无完人,金无足赤,让我们在相处的过程中相互理解,彼此沟通,一起学会善良、学会宽容、学会敬畏、学会感恩,共同营造尊师爱生的和谐育人环境。

  2、帮助我们有效实施教学改革。现代大学教学是一个教学相长、师生互动的过程,教学改革和人才培养的效果不仅取决于教师,还需要学生的理解、支持和参与,让我们一起探讨教育教学改革,共同推动教学质量的提高。

  3、帮助我们践行和传递大学精神。大学教师的职责不仅仅是授业解惑,教书育人,还要承载与传递大学精神。这种精神是需要通过实践来铸造的。你们可以通过积极参加基于教师指导与互动的探究提问、社会调查、资料收集,大学生课外科技创新、研究性学习与社团活动等等活动,共同训练与强化彼此的专业科学思维、批判创新意识和社会服务精神。

  同学们,我知道,青春是美好的,爱情也是美好的,但是我希望在大学你们不仅仅去尽情挥洒青春、享受爱情,还能充分体会到学习的快乐、创造的快乐和成长的快乐。人是需要目标、需要梦想的,但是目标不是挂在嘴上,梦想也不是用来想的。浙江卫视有一台很火的节目是《中国好声音》,在这一季的学员中有一个歌声很特别的新疆歌手叫帕尔哈提,我特别欣赏他的一句话或者说是一个态度,导师汪峰问他“你的梦想是什么?”,他说“我没有梦想,我就是踏踏实实做好我应该做的事,梦想它就来了”。我觉得,你们不妨坚定一个总的人生目标,那就是追求卓越,积极向上,只要你们向着这个目标踏踏实实做好你遇到的每一件事情,我相信你生命中的许多美好事物都会如期而至。

  衷心地祝愿你们四年大学生活充实、精彩而富有意义!

  谢谢大家分享!

大学开学典礼老师代表演讲稿 篇14

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同砚们:

  大家好!

  在这秋高气爽、硕果累累的日子里,我们又迎来了新的学期,艳丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。开学之际,我作为师代表在这里发言,深表荣幸。

  首先我谈谈初到学校时的感受,作为一名刚踏入教师岗位的大学生,对教师这个行业充满了向往。记得以前常听人说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而此时此刻我已成为了这名誉的一员。从步入校门的第一天起,这里的一切都深深感染者我们师,领导们的雄心勃勃、勤勤恳恳,老教师们的兢兢业业,作为师的我们更应该毫不犹豫地以我们最大的热情插手这个连合、奋进的'集体中来,配合扶植我们的学校。

  然而站在如今的起点上,我感觉任重而道远,需要我们不断的追求和超越。作为新的教师主力军,我们年轻、朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,可我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验,我们要在充分发挥自己优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心、细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来实现自我的提高和完善。

  至此,我也代表全体教师向全校学生作出承诺和表态,本着“对学生卖力”的宗旨,以敬业务实的工作精神开辟进取,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人、管理育人、连合协作、为人师表,力争在新的学期里取得更大的成绩。

  最后,我衷心祝愿同砚们在新的学期研究进步、强壮成长,也祝愿我们全体教师工作顺利、身体健康!

  我的发言完毕,感谢!

大学开学典礼老师代表演讲稿 篇15

  大家上午好!

  金色九月,阳光明媚,秋风送爽,硕果飘香,在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。

  我是初四(七)班_的家长,能有机会参加这次活动,我感到非常的荣幸,感谢校领导给我与师生交流的机会。上周我们师生刚刚度过了第25个教师节,请允许我代表各位学生家长,向二中所有的老师致以衷心的感谢和亲切的慰问!老师,您辛苦了!

  走进二中,我深深感受到了这所百年老校的优良传统气息和日新月异的变化。学校始终坚持“诚、勤、爱”的校训,重视培养学生诚实做人、勤奋做事、充满爱心的优秀品质,学校还创造性的提出“学会思考、学会总结、学会合作、学会感恩”的人才培养理念,注重育人为本,德育为先,强调先立人后立学,既成人又成材。

  回首过去,那是一段激情奋进的岁月,全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,谱写了学校发展的新篇章。烟台二中是素质教育的窗口学校,近几年,教育教学质量和中高考都取得了令人瞩目的成绩,受到省市教育主管部门的好评。

  此时此刻,我想起了我中学时老校长的一句话,他在课堂上非常自豪的告诉我们:“教师是太阳底下最光辉的职业”。我18岁那年上大学,毕业后留校做了一名大学教师。我们选择了这一职业之后,我们的肩头就义不容辞地负起了生命的重托。从此,教师就不是一种简单意义上的职业,她就成了我们孜孜以求的事业,成了我们整个的生命。

  三尺讲台育桃李,两袖清风铸师魂。我和各位老师一样,时刻注意为人师表,诲人不倦,竭尽全力为祖国、为社会培养优秀的建设者和接班人。

  同学们!你们选择了二中,二中也选择了你们。能到二中来学习,是_的幸运,也是全体同学的幸运。学校面向全体同学,提倡赏识教育,欣赏每一个学生,让学生的生命尊严,在这里得到尊重,心灵健康成长。学校注意培养学生终生学习、终生发展的综合能力,全面提高学生的综合素质。今天同学以二中为荣,明天二中也会以同学为骄傲和自豪!

  第一次走进二中校园是20__年3月8日下午,那天我和_妈妈带着孩子小学时获得的几十个证书和获奖材料,敲开了校长室的门,我们做好了交完材料就离开的思想准备,但事实上王校长热情的接待了我们,在认真的看过材料后,王校长对孩子取得的成绩给以充分的肯定,后来经与其他校领导共同商量,王校长给我们以明确的答复,这样优秀的学生,二中有多少要多少。_能顺利进入二中读书是我们全家做梦也没想到的事情,从入学这件事情上就可以看出,二中是一所真抓实干的学校,从此对二中老师的敬佩之情油然而生。

  _进入中学后,在老师的精心培养下,取得了很大的进步,初一学习成绩一直在班级名列前茅,她还担任班长,协助班主任做好班级的管理工作。初一学习结束后,_自己有了跳级的强烈想法,经家长、学校多次认真协商,_在20__年9月跳过初二学年,直接升入初三,在各科老师的大力帮助下,加上_本人的顽强拼搏,在全校性的期中、期末考试和烟台市会考中,_都取得了优异成绩,再次向二中的老师表达真诚的谢意!

大学开学典礼老师代表演讲稿 篇16

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫,是20xx级公共管理的在职研究生。非常荣幸能够站在这里代表80余名研究生新生发言。首先,请允许我代表20xx级全体在职研究生向在座的各位领导和老师致以最崇高的敬意!

  接到让我在开学典礼发言的任务时,感到非常诧异:难道我的成绩很突出。很快知道与成绩无关,学校是看中我不顾高龄而求学的勇气。所以在天大MPA中心老师的循循善诱下,我欣然接受了任务。下面谈几点体会和感受:

  一是惶恐和激动。走进天大,我们不仅感受到了天大淡泊的情怀和厚重的底蕴,更感受到了这所百年老校所焕发出的勃勃生机。她在晚清风云动荡中孕育,在五四精神的洗礼下发展,在新中国的曙光中成长,在改革开放的潮头上屹立,更在新世纪的朝阳中展翅。宛如一位睿智的长者,沉稳若高山,宽厚如大海。代表新生发言,让我诚惶诚恐,心里惴惴不安。但是,能够有幸进入天大学习,又无比的骄傲和激动,所以我想代表入学的新生说一句:“天津大学,我们来了。”

  二是责任和选择。在参加考前培训时,有学生曾问过老师,研究生的学位证对将来工作有什么帮助。老师很客观回答,除了学习知识,对晋升、评级没有任何帮助,有的同学迷茫了。今天,进入校园,看到茅以升老先生为天津大学所提的校训:实事求是。散发出淳朴、踏实、求真务实的学风,坚定了我们选择天大的正确。在社会处于转型期,权力观、金钱观还有相当市场的今天,在坐的各位同学都是公务人员,参与社会个各方面的管理工作,能够静下心来考取研究生,我相信绝不是为一纸文凭,天大是一片书香四溢的洞天,我坚信大家来天大,是为追求科学、民主和以人为本的理念,想通过学习和努力,提高素质,为社会尽一份绵薄之力。来天大学习是正确的选择,也是我们的责任。

  三是希望和决心。我们思考我们前进,我们行动我们优秀,进入天大,播撒了希望的种子,今后,我们将有两年的学习时光,我们期待种子成熟的季节。我们更有决心揽万卷文集,汲现代公共管理的精华,正直做人,老老实实做学生,踏踏实实学习,遵守各项学校的规章制度,听老师的话,建立良好的师生关系,用汗水、智慧与努力实现心中的梦想。最后,用温总理的《遥望星空》与大家共勉。

  我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;

  那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。

  我仰望星空,它是那样庄严而圣洁;

  那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏。

  我仰望星空,它是那样自由而宁静;

  那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。

  我仰望星空,它是那样壮丽而光辉;

  那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷

  祝老师们身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、学业有成!祝天津大学明天更辉煌!谢谢大家!

 

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