《飞鸟集》七年级读书心得(精选13篇)

读书心得体会 发布时间:

《飞鸟集》七年级读书心得(精选13篇)

《飞鸟集》七年级读书心得 篇1

  “如果你把所有的错误拒之门外,那么真理也会被关在外面”;“如果你因失去太阳而流泪,那么你也将失去群星了”,这是我最喜欢的两句话。这简洁明了的两句话,是短小精悍,但却意义深远,也正是它们的出处——《飞鸟集》的概括。

  《飞鸟集》可谓是一本家喻户晓的诗集。印度作家罗宾德拉纳德·泰戈尔,用他那高超的文笔,奇特的思想,造就了这本蕴含着无数智慧,哲理的飞鸟集。

  三年级的时候,我第一次拿起这本飞鸟集。泛泛的读,却只能感受到诗句中那像月色一样朦胧的美感,始终参悟不到那深深的哲理。只觉得泰戈尔很会抒情,我,要向他学习。

  而后,这本飞鸟集在我草草读完后,就被丢到了书架最底层……

  如今,当我再一次拿起这本熟悉的书,细细品味时,我开始用心去感受那种奇妙的、从心灵深处彻底的释放出来的美。在泰戈尔眼中,世界需要爱,人生更需要爱,于是,他便把爱融汇在了文字中。

  “如果你把所有的错误拒之门外,那么真理也会被关在外面”,是啊,有时候,我们应该勇敢的面对错误。有了错误,从中找出原因,并积极改正,这才是最重要的。当你从错误、失败中汲取教训,你才会向成功迈进。正像俗话中说的说,失败乃成功之母呀!面对错误,正视失败,不断努力,积极进取,创造辉煌。倘若一味自责、躲避,不思改变,那么成功永远不会光临。

  “杯中的水熠熠闪烁;海中的水却漆黑无边。渺小的真理可以用文字解释,而伟大的真理却保持沉默。”“满是理智的思想,犹如一柄全是利刃的刀,它让使用它的人手上流血。”“接触也许会让你受伤;远离也许你能拥有。”

  这一首首短小的诗,从生活中的点滴小事入手,借助作者深刻的思考,饱含了很多人生的真谛,是我们前行中的指路明灯。这本书,让我受益匪浅,让我学会了用一种全新的视角看待这个世界,思考我的人生。泰戈尔,真是一位伟大的诗人呀!

《飞鸟集》七年级读书心得 篇2

  今天,我看了由印度作家泰戈尔撰写的集经典名著《飞鸟集》,读了这本书,我如同进入里一个美丽的世界。在这儿,人世间所有的事物都是那么真实,那么美好。那犀利的言语和不切实际的事早就化为泥土里的枯枝败叶。

  这里有很多佳句,这些平淡无奇的语句,句句都是泰戈尔内心深处的呐喊。短小的语句道出了深刻的人生哲理,引领人们探寻真理和智慧的源泉。这300多句诗都等着大家去细细品味呢!

  读了这本《飞鸟集》,我有很深的感触:泰戈尔写的这本《飞鸟集》里有很多好词佳句,令每个看过的人都赞美不已,包括是我。泰戈尔写的很多语句都是我所赞同的。他能写出如此美的诗句,令我佩服。他还有许多作品,其中,我最喜欢诗集还是《新月集》和《飞鸟集》,因为书中的诗句都十分优美。泰戈尔将大自然的一切,甚至是很平凡的花花草草,他都会将它们写得像个活生生的人似的,会说话,会走动,十分美好,富有生命力。

  曾有人这样评价泰戈尔:他那高潮和谐的人格,可以给我们不可计量的慰安,可以开发我们原来淤塞的心灵源泉,可以指示我们努力的方向与标准,可以纠正现代狂放纵容的反常行为,可以摩挲我们想见古人的忧心,可以消平我们过度时期张黄的意义,可以使我们扩大同情与爱心,可以引导我们入完全的梦境。我想,泰戈尔写下这一句句诗,是想让我们能好好珍惜我们的母亲,我们赖以生存的家园——地球。

  从泰戈尔一句句感人肺腑的语言中,我感受到了他豁达的人生态度,虽然《飞鸟集》只是由一行行简洁的语言组成的一本诗集,可字里行间却道出了人生道理。

《飞鸟集》七年级读书心得 篇3

  生活的苦恼,阻止不了我对生命的追求;城市的喧闹,模糊不了我对生命的赞美;岁月的沧桑,或许能在生命上留下烙印,但是生命依然在延续着。

  午后坐在家里的阳台上,一缕阳光,一杯清茶,一曲优美的音乐,让午后的生活变得如此的惬意,现如今在快节奏的工作与生活中已难得有这样的时光。轻轻的翻开曾经爱不释手的一本小巧的诗集,找寻逝去的记忆。

  “天空中没有留下痕迹,但我已飞过”。在如此喧嚣的城市中,飞鸟邂逅了我的心,我很庆幸自己能在喧闹的城市中寻找到这一处宁静之所,飞鸟带给我的是一场灵魂的洗涤,是一种生命之花的绽放,是一个鲜活而亮丽的梦。此刻我认识到,泰戈尔的《飞鸟集》就是一处哲学天堂,一处处鬼斧神工的花园就是那一首首美的像云彩一样诗歌,而园丁就是泰戈尔,他用自己唯美的思想,用一支普通的笔,耕耘出了这一块圣洁的土地。

  我喜欢其中“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,这是泰戈尔放在卷首的一句诗,这是作者对生命的感悟,也是对生命的一种诠释,活着就应该好好珍惜,因为生命对每个人都只有一次。

  “明月把清辉洒满了天空,却把漆黑留给了自己”。我读到了生命的美并不仅限于获取了什么,更重要的是在于奉献。送人玫瑰,手留余香。

  《飞鸟集》是走过大半生,经历了风风雨雨的老人,在人生的道路上终于放满了自己的脚步,回头凝视着自己的足迹,开始沉思自己的历程,思索自己的生命,将自己感悟人生的思想写下,以劝诫后辈,生命在于思索,生命在于奉献。

《飞鸟集》七年级读书心得 篇4

  曾经,苦痛,伤悲无数次地刺痛我的心房;曾经,想逃离这个喧嚣的城市;曾经,我以为这个世界上已经没有了爱。直到有一天,飞鸟邂逅了我的心,擦出绚丽的火花……

  《飞鸟集》出自印度诗人泰戈尔的笔下。读他的诗,我感受到的是一种在俗世中脱胎换骨的超然,庆幸自己在喧闹的城市中寻找到一角宁静。飞鸟带给我的,是一场心灵的洗礼,是一种爱与美交织的智慧,是一个真实而清新亮丽的梦。

  当飞鸟遇上我的心,我学会了爱。爱自己,是一切爱的前提。

  “我曾伤痛过,也曾失望过,还曾体会过‘死亡’,我很高兴生活在这个伟大的世界里。”谁不曾苦恼过然而在失落与苦痛中,泰戈尔选择了爱,爱自己的生命……

  年华如潮水般推着我涌上远方的堤岸,我知道,有一天,我也会一点一点地老去,于是,我越发珍惜生命。是飞鸟,让我明白“爱就是充实的生命,一如盛满了酒的酒杯,”才发现,每个角落,都有爱,有美,还有平凡的感动。当烦恼来临时,把它看得轻一点,淡一点,一切都好。何必要顽固地令自己沉沦在“苦”里头呢风也没动,幡也没动,美也好,丑也罢,能活着本来就是一种幸福,何必庸人自扰?

  当飞鸟触摸我的心,我学会了爱。爱他人,更是幸福的延续。

  我喜欢《飞鸟集》中的大树,因为,“樵夫用斧头向大树乞求斧柄。大树给了他。”我欣赏《飞鸟集》中的太阳,“太阳穿上朴素的光之衣,云朵却披上了绚丽的衣服。”我赞美《飞鸟集》中的泥土,因为“泥土饱受人侮辱,却以花朵为回报。”这一切一切都是爱,对他人的爱。它是那么地无私,却又那么地真实。

  功名,利禄,似乎在这尘世中占了越来越多的比重,难怪泰戈尔给我们带来了这三百首清新的小诗,让我们在拥挤不堪的日子里获得一道曙光。正因为他的飞鸟,我敬佩大树,歌颂太阳,认同泥土。人与人之间每多一份爱,心与心的距离就近了几分。爱己。而推及爱人,让世界充满爱。我想,到我垂垂老去的某一天,我会自豪地说:“我曾经爱过了。”

  当飞鸟轻敲我的心弦,我学会了爱。爱大千世界,那是幸福的最高点。

  “我热爱这个世界,才生活在这个世上。”博爱是一种心灵的寄托,有了这样的精神支柱,“当你没胃口时”,就不会抱怨食物。世界是可爱的,在我们失意时,请别抱怨,请学会宽容,试着用心去亲吻我们的世界。

  泰戈尔的爱就像海波一样荡漾开来,遍及全世界。“我的思想随着这些闪亮的绿叶而闪耀着,我的心伴着阳光的抚摸而欢唱;我的生命因与万物一同遨游在空间的湛蓝,时间的墨黑中而感到欢喜。”绿叶,阳光,生命的万物,为我们营造了一个美得无法言喻的世界;泰戈尔与飞鸟为我们提醒幸福,歌颂美,我们还有什么理由不爱生命,不爱世界?

  生活的苦恼,冲不掉我对爱的追求;城市的喧闹,淹不去我对爱的赞美。岁月的沧桑,或许会吞噬我的青春,但我心中的爱永不老。正如《飞鸟集》的结束语:“我相信你的爱。”

  “天空没有留下痕迹,但我已经飞过。”我也愿作一个这样来无影,去无踪的飞鸟,不求在这里带来我的影响,只求用我的爱,留下我成长的气息。

  飞鸟的象征是什么?是自由。大诗人泰戈尔写的这一部《飞鸟集》,以抒情的诗篇记录着他对人生、自然与宇宙的深刻思想,给了我许多的人生启示。

  《飞鸟集》中的语言优美,有许多饱含着理性的话语。其中便有一段:“对世界说道:‘你是我的。’世界便把囚禁在她的宝座下面。爱情对世界说道;‘我是你的。’世界便给予爱情以在她屋内来往的自由。”这段话用语言描写与拟人的修辞手法,生动地诠释了深刻的人生哲理,可以说《飞鸟集》中的智慧是无限的。

  这部诗集以“飞鸟”的名字命名,因为这部诗集是自由的完美体现。它带给人轻松愉悦之感,阅读过后,仿佛脑海中真的有一群群展翅翱翔的飞鸟,它们向往蓝天,努力高飞,把天空作为自己生命的起点、终点。这部诗集想告诉我们,每一个人心中都应有一个信念,在人生旅程中不断向前拼搏、迈进,正如天空中不停飞翔的飞鸟。

  整部诗集由325段小诗组成,每段小诗都有它不同的寓意。我对于其中的一些感到十分地有道理,反复地阅读;可是另有一些我读不懂是什么意思。这里面蕴含的哲理非常广,可能因为我学识浅薄,人生经历少,才不能完全读懂。虽说如此,但这并没有打消我的阅读兴趣。作者写下这一部诗集献给后人,其实是给予了后人无限的`精神财富。《飞鸟集》仿佛飞鸟般自由飞翔入人的脑海、心田,使人久久难忘。

  人也应该像飞鸟一样,不放弃自己一生的追求。

《飞鸟集》七年级读书心得 篇5

  进入泰戈尔的《飞鸟集》就仿佛进入一个美的伊甸。一切都活脱脱,一着一丝丽饰地展现在面前,虚空的谚语与伪善的面具此时早已化为溪中的碎叶和早冬的晨雾,而往日生活中的吁叹我已全然不觉,心中只存有一份喜悦。

  在尘土飞扬的今天还能寻觅到这样一片净土,我诵阅着园主泰戈尔的寻路牌,心中确实一片豁然。泰戈尔用他复杂独特的诗歌哲学像云,像时雨,像彩霞般点缀着这个美丽的地方,光风霁月的朦胧加上清新隽永的清爽更为它增添了几分神韵。

  这是一个神的世界,是飞鸟的乐土,是人的天堂。这里的神并非遥不可及,并不高高在上,神以一种谦和的姿态相处着园中的一切。他们馈赏善的,更惩罚恶的。

  权力对神说:“你是属于我的。”神把权力逐出了伊甸园。爱对神说:“我是属于你的。”神给爱出入他宫室的自由。

  神可以以称道得到神眷顾而付爱的人为荣,也可以以夸口得到神特殊恩宠而发财的人为耻,这就是伊甸中的神,真正的神。

《飞鸟集》七年级读书心得 篇6

  “夏日漂泊的鸟/飞到我窗前歌唱/又飞走了/秋天的黄叶/它无歌可唱/抖动着坠落/触地一声叹息”

  不知是从什么时候开始,喜欢上了泰戈尔的诗,便也不知从什么时候开始喜欢上了《飞鸟集》。

  泰戈尔,我是并不熟悉的,人的一生只能用“生如夏花之绚烂”来形容,富裕的家庭,无忧的生活,而他的脑袋里,他的诗里却充满了反叛,充满了挣脱束缚的决心。而《飞鸟集》中,泰戈尔又以引人遐思的画面,给我们看永恒如何淹没了易逝的万物。

  “心哪/请聆听天地对你的窸窣细语/它说的是/它爱你”

  声音,天天在我们周边,我们习以为常,不以为意。但是,松林的滴雨,拍岸的涛声,潺潺的溪水,骤雨的问讯,远方的闷雷,卷帘的清风,或是鸟叫虫鸣,请你细细体会,如果这不爱你,怎么会对你说出这么多的轻声细语?

  “死神/给生命盖上一个戳记/让生命产生币值/得以购取 人生中/珍贵的事务”

  生命如果没有死亡,生命不值一文钱,因为任何事物都不值得争取。也就是说,不急着以“无限”去追逐“有限”。“无限”反而变成一无价值。有了“死亡”对“生命”的挟持,人民才会珍惜有限的人生,来追求最珍贵的事物,生命才变得有意义。也就是“死亡”给了“生命”的价值,这才是死亡的真谛。

  “摘下的花瓣/拼不出花儿的美丽。"

  美丽,只存在于原地原样和原时。采下的花瓣,不可能组成原来的美丽。美丽,是浑然天成的,打造的美丽总嫌虚假。不要妄想把美丽永恒收藏,你所收藏的不过是你可悲的想法。

  《飞鸟集》里的诗很短,甚至有时会让你还没来得及体味出诗的内在便戛然而止,便也就将每一首诗罩上了面纱。而我却恰好喜欢这份朦胧的感觉,喜欢一遍又一遍地读去细细品味这份美好。

  ,转载请保留此链接!“我的人生仍有广阔的天地/其中一片赤裸和宁静/这个自由开放的空间/让我忙碌的日子/得心吸取光热和空气”

《飞鸟集》七年级读书心得 篇7

  说实话,我还没有完全读懂这本集子。现在冒然写读后感,虽然有点不适合,但我觉得目前我的理解层面就到这里了。

  这里有句我能耳熟能详的:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。解释起来当然是小菜一碟,但是对内容本身我不是完全同意。生不一定要有夏花的绚丽夺目,做人要低调,中国人不喜欢出风头,“枪打出头鸟”,“擒贼先擒王”之类的俗语比比皆是。都说明了这个道理,在我们的思想观念里,生应如春风之微漾,死如冬雪般洒脱。中国人讲究默默无闻,凡事没有七分把握决不轻易做。这可能就是文化背景与我们不同所造成的吧。或者,根本就是我的理解能力还远远没有达到大师的那个层面吧。

  神对人说:“我医治你所以伤害你,爱你所以惩罚你。”这句话我觉得很不错,生动地阐述了凡事都有两面的道理,其实也隐含了万物都是公平的原则。世界是多维的,简单地说世界是由线组成。将万物看成一根根线段,就很容易发现,每条线段都有两个端点。我们称ab两点,现在假设a是我们所认知的好的地方,相应的,b就是那不好的。不管线段长短如何,这两点总是不可避免的出现。有人要问了,那么长为0怎么解释。其实也简单,其好的地方在某种角度上来说是不好的。举个例子,工业革命给资本主义国家带来了前所未有的机遇与无限的财富积累,却给当时包括中国在内的世界老牌强国带去了危机甚至于灾难。ab线段内找个点,我们付与其意义,可以说是好与坏的一个过度点,这样又出现两个新的线段,也非常好理解,好与坏嘛。关键要看人把握线段时是好的还是坏的了。!

  看了这集子之后,虽然没有什么很多的想法,但是对一些经典的句子有很深的印象。飞鸟集我觉得更带着一种自由主义的思想,所谓自由主义,就是一种开放的,无限制的思想大解放主义。这集子打破了原有的那种固定的对自然美的描写,更多的则是一种对世界的思考,这无疑是一种极大的突破!说起来,我也没什么资格去评论,不过心里那一点点没有价值的想法还是忍不住说出来,大家见笑!

《飞鸟集》七年级读书心得 篇8

  寥寥数字、区区几句,看上去或是描写风景,或是描写人物、或是在记叙着某一个事情,看上去并不起眼,但细细读上几遍,却感觉句句经典,字字珠玑,那一句句话语后面偶隐含着一个个大道理,真理,阅读着也真是快乐啊!

  飞鸟集这本书的确很值得推敲,一句话的道理也实在不是读三两遍就能读懂的,每读一遍,都会得到新的感悟,一本书的文字,一本书的道理,而我印象最深的则是那三句。

  “生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”这是脍炙人口的名句,也难怪,文辞优美,饱含哲理,也真是一句话便让人受益匪浅啊!也是,活着的时候不就应该像一朵花儿迎风绽放、竞展风华吗?不就应该像雨后彩虹般绚烂多姿吗?生活本来就应该是美丽的、绚烂的,我们的生活就应该如夏花多姿多彩,死亡应该是个令人悲伤的话题,秋叶却是那样从容,缓缓地落下,甘为大地的养料,人死不也应该如此吗?静美、从容、奉献、死亡若是这样又何来悲伤呢?

  “他把他的刀剑当做他的上帝,当刀剑胜利的时候他自己却失败了。”初读还似感觉有些绕口,但细细品味却恍然大悟啊!刀剑,顾名思义,就是武力,虽然武力可以打败别人,但永远征服不了他们的心,最终也只能失败,被心灵的美征服,武力永远不是成功的依靠,用心感化别人才是成功的关键。

  “如果你因失去了太阳而哭泣,那么你也将失去群星了。”是啊,如果你因为失去一次机遇而哭泣,而停滞不前,那么之后的机遇也终将一一失去,所以,我们不应该为一次失败而气馁和悲伤,而应该吸取教训,努力寻找下一次机遇,并牢牢抓住机遇,你才能成为人生的赢家。

  阅读《飞鸟集》,阅读文字,认识人生的真理,懂得人生的诠释。

《飞鸟集》七年级读书心得 篇9

  是谁陪我观看前庭花开花落,天上云卷云舒?是谁伴我走过春华秋实,日落东升?又是谁帮我识别阴晴冷暖,善恶美丑?是你,如歌的书籍!

  秋风渐瘦。秋天的飞鸟,落在我的肩膀上,我静静地沉浸在恬静的世界里。

  九月的枫叶正红,此时读书兴趣正浓。我手里随时捧着本书,到车站搭车,却遇到交通堵塞,之后车又久等不来。我心里感到急躁,这漫长的等待该如何度过?就在此时,我瞥见手里这本印度作家泰戈尔的诗集,便随手翻开,旁若无人。

  《飞鸟集》就使我在拥挤喧闹的公共汽车上拥有一个较为安祥的世界。在森林公园有成群的鸟的欢快地嬉戏,有的在低吟浅唱着,有的在窃窃私语着。看想它们,我想:小鸟们在属于各自的天地里找到自己的快乐,谁说人不能读懂小鸟的心情?想着想着,我的目光拉了回来,便停留在那页被风掀起的书页“当你因失去太阳而流泪,那么你也将失去群星”“海水呀,你说的是什么?是永恒的疑问。天空呀,你回答的话是什么?是永恒的浑”······突然,一股灵动而隽永的细流缓缓流过我的心田。于是我迫不及待地读下去,我忘记了烦躁,忘记了来这的目的,忘记了周围的喧闹······等我抬头,发现人群渐散,而我也错过了好几趟车,不这这已不再重要了。

  掩卷。回家。

  午后的阳光缓缓流动,我独坐窗台,一只玲珑的鸟正落在窗棂上。我想鸟的翅膀是用来飞翔的,那人的翅膀呢?我想应该是有的,只不过人为了美观,拥有的是隐形的翅膀。

  展卷。淡淡的油墨香扑鼻而来,原来这就是书香啊!午后的风拂过书页,我听到了遥远的理想国度里伟大的诗人那激情高亢的声音:

  “使生如夏花之绚烂,死如秋之静美。”这是我们应该努力达到的人生境界;

  “河岸对河流说道:我不能留住你的波浪,那让我保存你的足迹的在我心里吧!”这是我们对过往人事的真情流露。

  轻盈地翻过又一页书页,秋天的黄叶正随风飘落,它们飞动着双翼,飞向远方,那些声音在我耳边回响着。

  我静悄悄地聆听书中美妙的声音!

《飞鸟集》七年级读书心得 篇10

  万年的时间染绿了石缝间的青苔,千年的岁月斑驳着门前的古树,百年的辉煌则默默在他的笔下跳舞。

  从来没有见过一个作家可以只用短短几句话便将一个道理、一些思考、一种我从前以为抽象而不可描述的事物用语言急促而富有节奏地刻画出来。

  直到一个安静的下午,我无意拂去了埋葬着昔日沉默灵魂的微黄纸张上的灰尘,开始了无声的对话。

  如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。他告诉我星星的光辉再柔弱也是对坚强的一种奖章,不值得为已经失去的事物而再次失去。

  你看不见你自己,你所看见的只是你的影子。他向我展示了认清自己是难上加难,影子或许只是一个水中的倒影,恰好与自身相反。

  我满怀期待地读下一首诗,深情地用眼睛抚摸着最后一个词。寂静一直持续到我看到这首只有14个字的诗。

  有一次朋友问我,月亮的彼岸是什么,花的彼岸又是什么。我想了半天却回答不出来,知道今天下午和这首小诗相遇了。泰戈尔说:“鸟愿为云,云愿为鸟。”

  此岸触手可及,飘渺的幻想是一种美,也许你是羡慕别人的同时,别人也在你的彼岸俯瞰这一边,就像鸟和云,鲜花和月,距离使美在不同的角度有不同的魅力。

  后来,我终于知道了这个问题的答案:“看那花在雾里像月亮,在水里像月亮。”泰戈尔把我不知道怎样表达的答案藏在《飞鸟集》里,给了我启示和惊奇,使我豁然大悟。

  在阅读中,我被他丰富的想象力和思维所震惊。他像一匹野马,在草原上奔驰,挣脱了枷锁。听见风的呼啸声给了他灵感,眼前群山的跳跃给了他视觉的盛宴。

  他的笔触触遍大地的每一个角落:水中沉默的鱼,陆地上喧闹的动物,空中歌唱的鸟,以及形形色色的人。他畅所欲言,毫不顾忌自己的灵魂,在崇拜世界的同时,他似乎对世界不屑一顾。

  他的世界的纯洁、浩瀚、神秘莫测。

  没有丝毫的思维模式,他的话在大自然中流走。

  摒除杂念,我扬帆起航,驶向新的起点。

《飞鸟集》七年级读书心得 篇11

  今天,我读了著名诗人泰戈尔的诗集《飞鸟集》。刚读,就喜欢上了这本书。

  这本书由325篇短小精悍的小诗组成。这些形式自由、语言精湛、笔法清隽朴素的小诗中,似乎带着一点点童趣,细细品味,仿佛又蕴含着一点儿哲理……总之,一个字:美。

  说它有童趣,是因为《飞鸟集》中的诗,写的都是生活中常见的“死物”,并赋予它们“生命力”和“说话的权力”。例如:他在第36篇中写道,“瀑布歌唱道:‘我得到自由时便有歌声了。’”这句话就是作者赋予了瀑布“唱歌的权力”;又如他在第86篇中写道:“‘你离我有多远呢,果实呀?’‘我藏在你心里呢,花呀。’”这是一则“花”与“果实”的对话,在对话中,作者赋予了它们“说话的权力“。

  说它有哲理,是因为泰戈尔从那些似乎平常的事情中,却能看出许多错综复杂的做人道理。例如:他在第16篇中的诗句:“我今晨坐在窗前,时间如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又走过去了。”如果你仔细读的话,那么你就会发现这句话中的哲理并不难找:时间就象一个顽皮的孩童,稍不留神,他就会从你眼皮底下溜过,因此,时间是宝贵的,一寸光阴一寸金也是这个道理。著名戏剧作家莎士比亚有过一句名言:“在时间的大钟上,只有两个字——现在!”意思是:钟上的时间都是现在的,眼

  前的,而不是刚才的或是明天的。时间过得很快,在不停向前走。刚刚还是现在的,一转眼已经变成过去了。我们不断看到的都是“现在”,但它们

  立刻就变成了“过去”,不断地“现在”,不断地“过去”,快得不得了!所以我们现在要抓紧时间,抓住每一个“现在”,好好地努力地读书,从“现在”的这每一分钟、每一秒钟开始努力!

  虽然,我现在只看懂了全书的三分之一,还有三分之二没看懂,泰戈尔的诗对我来说还是比较深奥、难懂的,不过,他的那些带有灵性的语言却有着自己独特的风格和韵味儿,这就使他的诗给人带来一种美感,也是他的书令我爱不释手的原因所在。

《飞鸟集》七年级读书心得 篇12

  进入泰戈尔的《飞鸟集》,就仿佛进入了一个美丽的伊甸园。那里的一切,都是那么的清新,自然。我愉快的诵读着主人泰戈尔的寻路牌,心中一片豁然。这是神的世界,飞鸟的乐土,人类的天堂。在这里,神,并非遥不可及,并非高高在上,而是以一种谦逊的姿态,与身边的一切友好相处。

  有一句话写得很好。权利对神说:“你是属于我的。”神把权力赶出了伊甸;爱对神说:“我是属于你的。”神给爱处于他宫殿的自由。因为谦逊,爱得到了长住伊甸的权利。

  力量来自谦逊。伟大来自谦逊。成功来自谦逊。千古流芳来自谦逊。是的,谦逊,就是神成为神的原因。

  庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说,假如你知道的是天上的“一颗星”,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开。因此,我们要谦虚好学。著名学者笛卡尔说过:“愈学习,愈发现自己的不足。”是啊,只有通过学习,不断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦逊成熟,不断进取,成功便不招自来。

  那么,当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候,还要不要谦逊呢?要!因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好:“谦受益,满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲,格言曰:“虚心的人十有九成,自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。

  相传我国唐朝著名诗人白居易,每当作好一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认。

  著名学者钱钟书的谦虚之风和他的学问一样为人所称道。一次,正在创作电视连续剧《围城》的编剧孙雄飞和导演黄蜀芹就此剧改编的有关问题请教钱钟书,。谈话中,孙雄飞向钱钟书及其夫人杨绛讨要他们的菱并请签名题字。钱钟书摊开《围城》一书,将毛笔微蘸墨汁,微笑着对孙雄飞说:“我称你为兄吧!”孙飞雄手足无措地连说:“不不不!”可钱钟书已经飞快地在扉页写上了”雄飞兄存览”五个字,并说:“这作为我们一段文字之交的纪念吧!其实,谦逊是一种美德,一种修养。能否做到谦逊也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不谦虚谨慎,表现出比一般人更谦逊更成熟。我们要学习周恩来,那么谦逊这一高尚品德就是首先要学习的方面。

  成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,幸福的爱心点着头。

《飞鸟集》七年级读书心得 篇13

  《飞鸟集》虽然每段诗歌都是短短的两三句话,但在冥冥之中,它却悄悄地点燃了我们心中的光芒。当我们困惑、困惑、无助时,读泰戈尔的诗,想起自由的鸟儿,穿着太阳的衣裳,披着美丽的围裙,祈祷着樵夫,朴实的大地……

  这一切真的让你找到你的激情,对生命的真正思考,对爱的重新认识,面对失落与痛苦,我们不会有任何抱怨和愤怒,而是对日常生活充满了激情,充满了感动,美好的生活在这里,让我们回到爱的世界里,用宽容亲吻世界。

  泰戈尔的爱就像海浪一样荡漾开来,传遍世界,我们的思想随着这些闪亮的水滴而闪耀着,我们的心随着阳光的抚摸而歌唱;我们的生活万物一同遨游在空间的湛蓝,时间的墨黑中而感到欢喜,绿叶、阳光、生命的万物,为我们营造了一个美得无法言喻的世界。

  泰戈尔与飞鸟提醒我们的快乐,歌唱着美丽,我们没有理由不爱生活,不爱世界;生活的痛苦不能冲淡我们对爱的追求;岁月的沧桑也许会吞噬我们的青春,但我们心中的爱永远不会变老,就像“天空不留痕迹,但我已飞过。”

  我想成为一只这样飞来飞去的小鸟,不求在这里带来我的影响,而求用我的爱,留下我成长的气息。

  读了泰戈尔的《飞鸟集》,我总能感受到一种鼓舞人心的进取精神。

  泰戈尔哲学的光芒不仅唤起了我对自然、对人类、对世界上一切美好事物的热爱,也让我坚持对现实生活的理想追求,使整个生活充满喜悦和感激。《飞鸟集》就是这样让我回味无穷,沉浸在一个美妙的世界久久不能出来。

 

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