六一儿童节主持词范文(精选13篇)

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六一儿童节主持词范文(精选13篇)

六一儿童节主持词范文 篇1

  甲:让我们用心灵的琴弦

  乙:用童年的祝愿

  甲:用稚嫩的小手

  甲:用五彩的画笔

  合:去歌唱美好的.未来,去描绘灿烂的明天。

  乙:看,雏鹰正在展翅飞翔

  甲:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

  乙:我们是明天的雄鹰

  甲:我们是祖国的未来

  乙:我们和时代的脉搏一起跳动

  合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

  合:四·班六一儿童节文艺汇演到此结束!

六一儿童节主持词范文 篇2

  六一大合唱主持词:

  主持人甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

  主持人乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

  主持人甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

  主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

  主持人甲:下面,请欣赏大合唱:《彩色中国》《小河哗哗对我说》

六一儿童节主持词范文 篇3

  吕:六月是太阳初升的清晨,六月是孕育希望的喜悦!

  罗:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子们放飞希望的童年!

  吕:六月是一支七彩的笔,脆绿、粉红、嫩黄,尽情涂染着每一朵小花

  罗:六月是一首欢乐的歌谣,久久荡漾在校园的每个角落,

  合:今天,我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节,让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。x班庆“六一”文艺演出现在开始。

六一儿童节主持词范文 篇4

  男:今天,我们全体师生共聚在五(4)班教室

  女:欢歌笑语道出心中的欢喜,载歌载舞表达你我的欢愉

  男:今天,这里是你的舞台

  女:今天,这里是你的天地

  男:露出你最灿烂的笑脸

  女:留下最美好的回忆

  男:亲爱的伙伴们

  女:唱吧,跳吧

  合:庆祝我们的节日

  男:首先请欣赏由李阳等同学带来的舞蹈《筷子舞》

  女:舞蹈跳得棒,但是咱班还有更牛的呢,不信,下面请看赵建等同学的相声《吹牛》

  男:下面杨兆星为我们演唱歌曲《彩色的非洲》,请大家掌声鼓励

  女:五(4)班同学不但歌唱得好,而且词汇也层出不穷,请欣赏雷等同学带来的小品《反义词》

  男:怎么样,同学们的反义词说得不错吧,成语学的更是顶呱呱,请欣赏《成语接龙》

  女:同学们,提起魔术我们大家都会想到刘谦老师,但是咱们班也有一位魔术高手,你们猜是谁呢?下面请魏雅旋同学为大家表现魔术

  男:看了一段神奇的的魔术,我们还都没有过瘾呢,真希望魏雅旋同学以后能为大家带来更多、更好的魔术表演,下面请看高等同学带来的相声《一件天大的事》

  女:下面请欣赏刘心哲的葫芦丝演奏

  男:我们班同学真可谓是多才多艺呀,田xx同学还会跳拉丁舞呢,请欣赏

  女:下面请欣赏赵默儇等同学带来的一段相声《 》

  男:少年志则国志,少年强则国强,自古英雄出少年,下面请欣赏闫鹏等同学表演的.《少年拳》

  女:荣祥均等同学带来的相声《与众不同》,请欣赏

  男:有请合唱队同学们带来的《红星歌》

  男:下面最激动人心的时刻到了,我们和老师一起来玩游戏,同学们,你们愿意吗?再说一次,愿意吗?

  好,首先玩《抢椅子》的游戏

  游戏规则:一次上0个人,音乐停开始抢椅子,每次淘汰一个人,最后剩下的为本轮冠军

  男:最后的游戏是《瞎子画像》

  游戏规则:选手们的眼睛被蒙上,在黑板上的画像上填上所缺的五官,看谁画的位置最正,谁就获胜

  男:此时此刻同学们欢声笑语,心潮澎湃

  女:此时此刻教室里汇成一片欢乐的海洋

  合:今天,我们纵情欢笑,庆祝这美好的节日,放飞我们的梦想,放飞我们的希望,明天在我们脚下起航……五(4)班迎“六一联欢会”到此结束。

六一儿童节主持词范文 篇5

  一、开场白

  男:尊敬的老师。

  女:亲爱的同学们:

  合:大家上午好!

  男:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,

  女:“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。

  合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!

  合:_小学五年级_班庆“六一”活动现在开始!

  二、文艺表演

  (1)成语接龙

  男:各位同学,现在我们将要举行一场游戏,成语接龙,希望各位同学能积极发挥你们的才能,如果哪位同学没有接上,那他将要为我们讲述一个成语故事。好,那么现在正式开始,第一个成语是__,由_同学开始接。

  (2)才艺展示

  女:我们的才艺展示为大家搭建了这样一个平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!接下来胡佳和_x同学将会为我们现场展示书法。

  男:随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航 请欣赏由_x带来的《奔跑》

  (3)击鼓传花

  男:今天是我们共同的节日,让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

  游戏规则是:大家坐好,其中一人拿花,一人背着大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就要接受惩罚,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳决定胜负,负者表演。当表演完成后,花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心,玩得尽兴。

  (4)一战到底

  首先,选6个人参加比赛,开始答题,每道题有10秒钟的回答时间,搭错不扣时间,到时间,没答上的选手淘汰,答对了由另一位继续回答,重新计时10秒,每位选手有1次免答权。免答权就是当选手问题不会回答时,可以将这个问题求助于班上同学。最后一名留在台上的选手胜出。

  (5)男:阳光总在风雨后 ,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右。请欣赏由_x为我们带来《阳光总在风雨后》

  (6)数青蛙

  接下来,进入我们数青蛙的游戏

  游戏规则:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿……没反应过来的人淘汰。(最多不能超过50只青蛙)

  (7)最佳搭档

  下面我们比一比朋友之间的默契程度,让我们一起进入“最佳搭档”这一个环节。

  (8)感恩的心

  女:拥有一颗感恩的心。感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长,感恩老师的辛勤教诲。感恩所有进入过我们生命中的人,因为是他们装饰了我们的人生。下面有请_x带来《感恩的心》

  三、结尾

  男:我们要以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

  女:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

六一儿童节主持词范文 篇6

  1:尊敬的各位领导!

  2:各位来宾!

  3:老师们、同学们

  合:大家早上好

  1:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  2:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  3:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  3:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

  合:“六一”儿童节!

  1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  2:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  3:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说:

  3:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  1:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

  2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

  3:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  3:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  合:快乐六一文艺汇演现在开始!

  结束语:

  1:新世纪的太阳是我们的,

  2:新世纪的鲜花是我们的。

  3:托起梦想,让她闪亮在未来的天空。

  4:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  1:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  2:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

  3:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

  1:幸福的时光却总是太短暂。

  2:快乐的日子总是那样匆忙!

  3:河西小学庆六一文艺汇演到此结束

  合:感谢到场的叔叔阿姨爷爷奶奶们!

六一儿童节主持词范文 篇7

  1、欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,请欣赏实验大班给我们带来的舞蹈〈好日子〉。表演者:等。

  2、健康、快乐、自信是我们幼儿园的培养目标,天骄的孩子们个个都是快乐的小燕子。请欣赏实验中班带来的大合唱《小燕子》。表演者:实验中班全体幼儿。

  3、请欣赏普通中班为我们表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》表演者:等

  4、小班是我园年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们表演大合唱《我上幼儿园》表演者:小班全体幼儿

  5、第二首歌《小板凳》

  6、数理逻辑的.培养,是我们天骄幼儿园开展数学教学的核心,良好的数理逻辑将成就一个又一个数学小天才,请欣赏实验中班为我们带来的双人合唱《数蛤蟆》,表演者:

  7、语言表达是社会交际的基础,我们天骄幼儿园把提高幼儿的语言表达能力作为一项非常重要的教学实践常抓不懈,请欣赏普通中班的小朋友为我们表演朗诵《树叶儿飘》

  8、孩子是纯真的,两小无猜拉勾勾,请欣赏小班给我们带来的舞蹈《拉拉勾》表演者:等

  9、锄禾日当午,汗滴和下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。节约是中华民族的传统美德,也是幼儿园开展德育教育的重要内容。请欣赏实验大班带来的大合唱《悯农》表演者:实验大班全体幼儿

  10、第二首歌《摇篮曲》

  11、中国乃礼仪之帮,礼仪是国民素质的最重要标志。请欣赏实验中班为我们表演舞蹈《对不起没关系》,表演者:

  12、请欣赏大合唱《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:普通中班全体小朋友

  13、世界自有公道,付出总有回报,说到不如做到,做就要做最好。请欣赏实验大班表演的手语舞《步步高》表演者:等

  14、下一支《军港之夜》

  15、教师的爱象阳光,普照每一颗心灵;孩子们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!请欣赏实验中班带来的舞蹈《欢乐中国年》表演者:等

  16、啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家,耐饥耐寒地满街跑,吃不饱睡不好,痛苦的生活向谁告,总有一天光明会来到。事实告诉我们:爱拼才会赢,只有拼搏才能迎接曙光的到来。请欣赏普通中班的大合唱《卖报歌》,表演者:普通中班全体幼儿

  17、师生情谊浓是天骄师生关系的真实写照。为了幼苗的健康成长,辛勤园丁呕心沥血,听,懂事的小天使道出了一句句真挚的敬意和深深的祝福。请欣赏实验大班的小朋友为我们朗诵《窗前,一株紫丁香》表演者:

  18、小猫小猫你别吵,阿姨昨天上夜班还在睡觉,懂事的小猫点点头,轻轻轻轻地走掉了。请欣赏实验中班小朋友为我们表演独舞《小猫你别吵》

  19、小呀嘛小儿郎,背着书包上学堂,不怕那太阳晒,不怕那风雨狂,只怕先生骂我懒,没有学问无脸见爹娘。请欣赏普通中班带来的舞蹈《读书郎》表演者:等

  20、接下来,请欣赏独唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者:实验大班小朋友

  21、旋律是美妙乐曲的音符;健康自信的孩子们,是铸就天骄科学幼教理念的音符。请欣赏实验中班带来的舞蹈《音符歌》表演者:等

  22、童年的摇篮,童年的梦想,养育的沃土,照耀的太阳,拥抱美好的六月,再创六月的辉煌!请欣赏普通中班小朋友为我们表演独唱《青春舞曲》

  23、活泼好动是孩子们的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斓。请欣赏普通中班表演的舞蹈《咚巴拉》,表演者:等

六一儿童节主持词范文 篇8

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾

  乙:亲爱的老师们、同学们

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

  合:“六一”儿童节!

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

  乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

  让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

  乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

  甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

  1、草裙舞:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日,请欣赏。

  2、摇篮:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要他*的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

  3、手套操:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

  4、功夫:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

  5、小豆豆:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

  6、爱美的公鸡:有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

  7、快乐的小兔:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

  8、我是解放军:下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

  9、时装表演:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

  10、葵花朵朵开:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在他*的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

  11、地球是我们的家:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

  12、小鸭舞:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

  13、喜庆六一:我们的六一,是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一,请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

  14、最好的未来:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》。

  15、加油操:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。

  16、精忠报国:学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

  对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》。

  17、爱我,你就抱抱我:让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

  大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》。

  18、洗手绢:用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》。

  19、洗脚城:我们小班的'小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁天羿,大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》。

  20、雪娃娃:两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班小朋友带来独舞《雪娃娃》。

  21、我有一个家:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班舞蹈《我有一个家》。

  22、摇太阳:感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。

  23、三只小熊:我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》。

  24、我的身体最神气:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》。

  25、服装表演:衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来《服装表演》。

  26、手指快算:孩子们是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。

  27、好爸爸,坏爸爸:爸爸在我们心中是好的,还是坏的? 爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂得做人,懂得学习,有请中班歌舞《好爸爸坏爸爸》。

  28、虫儿飞:没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》。

  29、歌曲串烧:唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》。

  30、毕业诗:今天的六一,是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

  甲:新世纪的太阳是我们的,

  乙:新世纪的鲜花是我们的。

  甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

  甲:衷心感谢对少年儿童的关心和重视;

  乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

  合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

  甲:幸福的时光却总是太短暂。

  乙:快乐的日子总是那样匆忙!

  甲:幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!

  合:最后祝大家: 身体健康!学习进步!天天快乐!

  结语:孩子是幼儿园的小苗,春天的小苗。老师、家长,便是阳光,雨水,园丁。在阳光雨露的滋润下,在园丁们的辛勤培育茁壮成长!六一儿童节是孩子们的节日,在节日到来之际,让我们用精彩的幼儿园节目串词编演一场多姿多彩的节目,让孩子演出自我,向家长露出大本事!最后,祝大家六一节快乐!

六一儿童节主持词范文 篇9

  甲:尊敬的各位领导,各位来宾

  乙:亲爱的老师们、同学们

  合:大家上午好!又是一年芳草绿,依然十里杏花红。在这阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。在此,我代表xx小学全体师生对在百忙之中来参加我校“六一”汇演活动的来宾和家长表示热烈的欢迎!

  甲:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。

  乙:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  合:六月,是一支歌,一支幸福的歌小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日――“六一”儿童节!

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

  乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

  合:我宣布xx县xx小学六一文艺汇演现在开始!

  甲:听!咚咚,咚咚,那是什么声音呢?让我们一起来庆六一吧,请欣赏学校腰鼓队给我们带来的器乐《腰鼓声阵阵庆六一》。xx学前班的舞蹈《大家一起来》做准备

  乙:这一阵阵的腰鼓声确实悦耳动听,让我们大家也一起来吧,请欣赏xx学前班的舞蹈《大家一起来》,一年级的独唱《两只老虎》做准备。

  甲:同学们,在你们心目中老虎是不是很凶呀?很恐怖的哟!今天我们就为大家带来了两只奇怪的老虎,下面请欣赏一年级的为大家带来的六一节目《两只老虎》。请二年级参加跳《兔子舞》的同学做准备

  乙:六月是我们大家的节日,我们为它增添光彩,二年级的同学用欢快的舞蹈《兔子舞》来表达我们对节日的.祝福。一年级的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》做准备

  甲:在这幸福的时刻,洋娃娃和小熊也来了,同学们,想看洋娃娃和小熊跳舞吗?那就送出你们热烈的掌声吧!请欣赏一年级的同学为我们带来的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》。请三年级的舞蹈《蓝精灵》做准备

  乙:如果有人问我,最美的地方在哪里,我会微笑告诉他,最美的地方在这里,因为这里有可爱的蓝精灵,这里有美丽的小天使。瞧,他们来啦!请欣赏三年级的同学给我吗带来的舞蹈《蓝精灵》。请参加舞蹈《快乐小天使》的同学做准备。

  甲:伴着动感音乐,他们挥动双手,伴着青春的节拍,他们舞动双手,青春的步伐动起来,热烈的掌声响起来,请欣赏五年级的同学给我们带来的舞蹈《快乐小天使》。请二年级的手语操《问候语》做好准备。

  乙:感谢小天使们带来的快乐,“把你的心 我的心串一串,串一株幸运草 串一个同心圆。”你是否还记得那熟悉的旋律?是否还能想起那生动的手语操?现在就让我们看看二年级的小朋友们是怎样用手语向大家问好的吧,有请手语操《问候语》。舞蹈《中国功夫》做准备

  甲:中国文化源远流长,中国功夫更是闻名天下,下面让我们看看同学们的功夫风采吧!请欣赏《中国功夫》。六年级的舞蹈《Ainx》做准备

  乙:欢快的`舞蹈让我们心情澎湃,柔美的旋律让人心旷神怡,现在让我们共同欣赏舞蹈《Ainx》。四年级的舞蹈《小伙伴们都惊呆了》做准备

  甲:每个女孩都天生爱美,每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主,现在四年级来了一群美丽的白雪公主,她们会让大家惊呆了,请欣赏四年级的舞蹈《小伙伴们都惊呆了》。二年级的舞蹈《每当我走到老师窗前》做准备

  乙:每当走过老师的窗前,让我们想起您的谆谆教诲。在我即将步出校门进入社会的路上,老师我想对你说,感谢你的辛勤教诲和爱的奉献,让我们用舞蹈来表达我们对老师的感谢吧,有请二年级的舞蹈《每当我走到老师窗前》,六年级的手语操《老师谢谢你》做准备

  甲:我们的成长离不开老师悉心的教导,离不开父母精心的呵护,在成长的路上,有许许多多的人给我们提供无私帮助,这当中有我们的父母、老师、同学等等,对他们我们常怀感恩之心。对老师的教导我们感激不尽,只有感谢,才会使我们的生活更加温暖,下面请欣赏六年级的手语操《老师谢谢你》。寨母学前班的舞蹈《春晓》做准备

  乙:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。童年就像 一首诗,描绘着一个多姿多彩的世界。下面请欣赏寨母学前班的舞蹈《春晓》。六年级的舞蹈《Tiktok》做准备

  甲:欣赏了不同风格的舞蹈,让我们大饱眼福,感受了不同的韵律舞动,现在一起欣赏六年级的舞蹈《Tiktok》。二年级的舞蹈《一同去郊游》做准备

  乙:白云悠悠,阳光柔柔,青山绿水,一片锦绣。我们手拉手,走走走,一同去郊游,请欣赏二年级的舞蹈《一同去郊游》。六年级的舞蹈《江南雨》做准备

  甲:柔柔的江南雨,在六一来临之际悄然飘落,纷纷扰扰,梦幻迷离。秀丽的江南雨,撑起一片花伞,舞出了一场炫丽。请欣赏六年级的同学们带来的抒情舞蹈《江南雨》。四年级的舞蹈《风调雨顺》做准备

  乙:聚一份欢畅,聚一份吉祥,聚一份风调雨顺的好景象,下面请欣赏四年级的舞蹈《风调雨顺》。六年级的舞蹈《F(x)》 做准备

  甲:一个眼神,一个动作,一样能传递出童年的活力,张扬的个性,给力的童年,下面请欣赏六年级的舞蹈《F(x)》。五年级的舞蹈《梦的摇篮》 做准备

  乙:每个人都有自己的梦想,但每个人的梦想各不相同,梦想是美好的,因为梦想我们对未来充满了憧憬,因为梦想我们欢聚一堂,下面请欣赏由五年级的同学为我们带来的舞蹈《梦的摇篮》。请寨母学前班的手指操《加油操》做准备

  甲:感谢五年级同学们的精彩表演,现在来了一群可爱的小朋友,他们带着童真,带着童趣,为童年加油,向快乐出发。下面请欣赏手指操《加油操》。请五年级的男生合唱《我的好兄弟》做准备

  乙:兄弟是难舍的情谊,兄弟彼此关照又彼此相依,下面请欣赏五年级的男生合唱《我的好兄弟》。六年级的舞蹈《cay cay》做准备

  甲:今天,我们欢歌笑语,今天,我们茁壮成长,今天来了两个充满活力的舞蹈家,请欣赏舞蹈《cay cay》。请五年级的舞蹈《少女时代》做准备

  乙:她们是一群活泼可爱的天使,她们充满活力,她们朝气蓬勃,她们像花朵一样鲜艳美丽,看,她们和着音乐跳起来了。请欣赏舞蹈《少女时代》。请五年级的舞蹈《文艺交流百花放》做准备

  甲:侗族是一个多情和善良的民族,侗族是一个勤劳而又能歌善舞的民族,侗乡是一个让人充满神怡而又向往的地方,下面请欣赏五年级的同学为我们带来的侗歌伴舞蹈《文艺交流百花放》。同学们的才艺数不胜数,快乐的日子总是很短暂,今天的文艺汇演已接近尾声。

  男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣

  女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年

  男:今天,学校因我们而精彩

  女:明天,学校因我们而自豪

  男:今天,我们是学校的主人

  女:明天,我们是祖国的栋梁

  男:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

  合:xx小学庆六一文艺演出活动到此结束!再次祝大家节日快乐!再见!

六一儿童节主持词范文 篇10

  主持人:___、___

  开场白:

  茗:动听的歌谣唱起来

  婷:优美的舞姿扭起来

  茗:心里的话儿说出来

  婷:让我们的双手拉起来

  合:亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨,小伙伴们,大家好!

  茗:我是主持人陈蔚茗

  婷:我是主持人孙慧婷

  合:今天:我们欢聚一堂,满怀喜悦地迎来了充满希望的日子

  茗:这是一个充满鲜花与祝福的日子

  婷:这是一个饱含未来与希望的日子

  合:在这里,让我们共同祝愿:每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始!

  茗:慧婷,你看过桃花吗?

  婷:看过,我家附近的公园就有桃花,春风一吹,那满树的桃花可漂亮啦!

  茗:是呀,“去年今日此门中,人面桃花相映红”,这不,我们舞台上也开满了桃花。

  婷:请欣赏学前(1)班女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》,请大家掌声欢迎!

  婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣赏一次。

  茗:是啊,今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花,《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香,请欣赏大(1)班女生带来的徒手操《茉莉花》。

  茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么声音呀?

  婷:那是小小班的小朋友在表演,请欣赏舞蹈《小猫》。

  婷:蔚茗,你看过电视《哆唻A梦》吗?

  茗:看过,我最喜欢那个善解人意的小叮当。

  婷:好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,小(1)班的小朋友来了。

  茗:“头上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道这是谁吗?

  婷:小龙人呀,我在电视上看过,你怎么突然想到他呀?

  茗:因为下面小(2)班的小朋友将给我们带来舞蹈《小龙人》,请大家掌声欢迎。

  婷:“小小的一片云呀,慢慢地走过来”

  茗:“请你呀歇歇脚,快点停下来”,下面将由咱们学前(2)班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。

  茗:慧婷,你知道世界上最厉害的武术是什么?

  婷:知道,知道,我们中国功夫举世无双。有请大(2)班的男生隆重登场!

  婷:谁说男生只会舞枪使棒,表演起花操来也有模有样。

  茗:可不,大(3)班的男生说《我真的很不错》,请欣赏他们带来的花操。

  茗:慧婷,你会走猫步吗?

  婷:时装表演呀,我会(表演走台)

  茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是经过专业训练的,咱们看看去。

  婷:蔚茗,你最崇拜谁?

  茗:这我倒没想过。

  婷:那就让我们边看边想吧,请欣赏许心怡带来的独舞《快乐崇拜》,掌声欢迎!

  茗:慧婷,你会拉小提琴吗?

  婷:不会,我只学过钢琴。

  茗:我也是,今天学前(2)班男生为我们带来小提琴独奏,让我们开开眼界吧!

  婷:蔚茗,你玩过电脑吗?有QQ号码吗?

  茗:有,小姨上次帮我申请了个号码,可是我不会打字,也不会聊天。

  婷:下面让我们一起欣赏舞蹈《QQ爱》,大家掌声欢迎。

  茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

  婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,请欣赏中(1)班小朋友带来的器械舞《小哪吒》,掌声有请。

  婷:这是一个快乐的日子,

  茗:这是一个难忘的日子,六月一日,让我们《大家一起来》,让我们随大(1)班男生跳起来。

  茗:慧婷,你会追星吗?

  婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

  茗:不是,不是,是《可爱的小明星》,掌声有请大(2)班的女生。

  婷:蔚茗,你会唱英文歌曲吗?

  茗:《祝你生日快乐》我会。(唱)

  婷:呵呵,这谁不会,人家大(3)班女生还会跳《boom》舞呢,大家欢迎!

  茗:慧婷,你觉得今天谁最帅?

  婷:当然是我们学前(2)班的男生了。

  茗:喏,我们的《香帅帅》来了,请欣赏舞蹈《香帅帅》,掌声有请!

  婷:蔚茗,红绸会跳舞吗?

  茗:你在说童话吧?

  婷:不,真的,你瞧,学前(1)班为我们带来了器械舞《红绸操》,让我们报以热烈的掌声。

  尾声:

  茗:虽然,我们的话语还很稚嫩!

  婷:虽然,我们的表情还不够生动!

  茗:虽然,我们的舞姿还不怎么优美!

  婷:虽然,我们的歌声还不够嘹亮!

  合:但是,我们今天过的很有意义,我们登上了自己的舞台!请所有的爸爸妈妈都相信:我们会飞的更高!让好胆量,好口才,好气质伴随我们健康成长!阁巷中心幼儿园20__年六一文艺汇演到此结束!再见!

六一儿童节主持词范文 篇11

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾

  乙:亲爱的老师们、同学们!

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

  合:"六一"儿童节!

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  甲:---完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

六一儿童节主持词范文 篇12

  A:尊敬的各位、老师

  B:亲爱的家长,同学们

  合:大家好!

  B:在阳光明媚的今天我们共同迎来了,花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。

  A:在学校的积极倡导下,学校成为我们健康成长的舞台。

  B:在各位老师的辛勤劳动下,学校成为我们快乐玩耍的乐园。

  A:校本课程的开设,学习生活变得丰富多彩。

  B:宿舍,食堂的改建,我们有了温暖的家园。

  A:一切美好的改变,让我们饱满的来迎接盼望已久的六月。

  B:走进六月,倾听春风的呼唤,感受阳光的温暖。

  A:走进六月,伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,

  B:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至;

  A:在愈久愈浓的记忆里,六一是甜美的,他在同学们热切的期盼中,欣然赴约。

  B:伴着校园艺术节带来的,花的芬芳,

  A:披着校园艺术节送来的,节日的盛装,

  AB合:在这欢乐花海的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好!

  B:我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页,请欣赏舞蹈《开门红》

  A:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,在阳光下享受母亲给予的厚爱,。

  B:幼小的我们在妈妈的呵护下,我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。

  A:妈妈是您给予我们伟大的母爱,让我们健康的成长。

  B:妈妈是您给予我们美好的生活,让我们茁壮的成长。

  请欣赏独唱《平凡妈妈》

  A:五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家。

  B:这个屹立于世界东方的文明古国—————。

  A:拥有着丰富多彩的民族文化。

  B:各族人民团结一心,共同进步。

  A:是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。

  B:请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》

  A:我们学校积极为学生创设特长培养的机会,每个学生都拥有了一项艺术技能。

  B:这是我们学校在全旗都为之骄傲的,同学们,我们庆幸在这所学校里学习、生活。

  A:我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。

  B:不信!请快看看吧!请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演:梁文超

  B:欣赏完优美的音乐再让我们看看下一位同学的才艺吧!欣赏庄严为我们带来的独舞《竹楼欢歌》

  A:不错不错!确实不错!优美的舞姿、和谐的节奏,不得不让人佩服,可是我们体育健儿们也不甘示弱,快看他们来了。请欣赏《花样跳绳》

  A:今天是小花的节日,花蕾张开小嘴,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加年轻

  B:今天是小草的节日,小草摆摆细腰,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加漂亮。

  合:在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》

  B:下面请欣赏歌舞串烧:

  A:在学校是老师的一声声鼓励,让我们不断进步。

  B:在学校是老师的一句句表扬,让我们快乐成长。

  A:在我的心里老师就是天使,时刻守候我们身边,为我们排忧解难。

  B:请欣赏献给老师的舞蹈《天使》

  A:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,在欢快的节奏中寻找春的足迹,请欣赏刘静和吴桐为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》

  B:让我们带着春的气息再次舞动起来吧,请欣赏舞蹈《舞动的旋律》

  A:人一出生就有三位母亲,祖国妈妈、老师妈妈、生养我们的妈妈。

  B:祖国妈妈给于我们美好的学习、生活条件;老师妈妈教育我们怎样做人、怎样成长;生养我们的妈妈用甘甜的乳汁把我们抚养大。

  A:三位妈妈,您们是我们成长的摇篮;给我们不断输送爱的源泉;

  B:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界,带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!请欣赏诗朗诵《感恩》

  A:你想变得健康吗?那就动起来吧!

  B:你想变得聪明吗?那就动起来吧!

  A:你想变得美丽吗?那就动起来吧!

  B:我们一起动起来吧!请欣赏健美操《魅力青春》

  A:欢快的节奏,让我们的心潮再次澎湃,同学们的表演一个比一个精彩,同学们的才艺一个比一个精湛。请欣赏李硕瑶给我们带来的架子鼓独奏:

  A:今天我们在这里相聚,享受同学们的进步与成长;

  B:今天我们在这里相聚,领略同学们的潜力与特长;

  A:最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》

  A:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。

  B:开拓进取一浪高一浪,讲不完花加拉噶寄宿制学校师生无怨无悔、勇往直前的动人故事。

  A:今天我们在这里踏歌起舞,

  B:明天我们从这里扬帆起航

  A:六月的阳光好,六月的花儿香,我们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。

  B:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!

  A:各位来宾、各位、亲爱的同学们:

  B:花加拉噶寄宿制校园艺术节暨庆六艺汇演在这里就要和您说再见了。

  A:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。

  合:朋友们再见

六一儿童节主持词范文 篇13

  A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  B:听,悠扬的锣鼓声,荡起片欢乐的海洋

  C:六月,是童年的摇篮;

  D:六月,是童年的梦乡

  合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

  甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

  乙:我们翘首期盼的六国际儿童节即将来临,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们:

  合:六儿童节快乐!

  甲:看,六鲜花绚丽多彩

  乙:瞧,六光灿烂夺目

  甲:为了欢庆今年的六国际儿童节,我们长征街第三小学的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。现在,就让我们起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。今天,就让我们起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

  下面让我们隆重宣布:

  合:X20xx年度庆祝六文艺汇演现在开始!

  结束词:

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们

  有首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

  有x段歌,赞我们少年是祖国的春天

  有场梦,说的是少年强则国强。

  有x个伟人,把我们比作是初升的太。

  乙:新世纪的太正照耀着我们前进,

  新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

  我们将以颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

  合:长征街第三小学庆六文艺演出到此结束,祝同学们六儿童节快乐!

  六儿童节――――“快乐童心,畅想六”

  (主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的光,

  (主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起片欢乐的海洋

  (甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,

  (乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语

  (甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

  (乙)老师说,六月的光灿烂无比

  (甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节

  (乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,起庆祝自己的节日,

  (合)共同拥抱美丽的六月

  (甲)“快乐童心,畅想六”儿童节现在开始

  (乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

  (甲)从踏进校门的那天起,我们的心里就埋藏下x个愿望,

  (乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员x个样

  (甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有批同学走入少先队的海洋

  (乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

  (甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

  (乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是x个特别的日子,是x个令人难忘的日子,此时此刻他们定渴望得到大家的祝福,

  (甲)我提议,让我们所有的队员们起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

  (甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。

  (乙)请大队长带领新队员宣誓。

  (甲)下面请大队辅导员讲话。

  (乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。

  (甲)我觉得能成为x名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

  (乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有x大批同学受到表彰呢

  (甲)因为在这x年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

  (乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

  (甲)首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

  (乙)请校领导为“三好学生”颁奖。

  (甲)下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

  (乙)请获奖同学上台领奖。

  (甲)接下来请学生代表讲话。

  (甲)童年是支歌,跳跃着美妙的音符

  (乙)童年是首诗,充满了幻想和憧憬

  (甲)童年是幅画,稚嫩的.画笔描绘出眼里的多彩世界

  (乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

  (甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉

  (甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。

  (乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却直高涨

  (甲)我知道很多同学都能口气背出几十首古诗,真是棒极了!

  (乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

  (甲)首先请欣赏由x年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉

  (乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级

  (甲)温暖的光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级

  (乙)中国的古诗词,直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉(甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉

  主持词结束语:

  (甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太

  (甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

  (乙)我们将会用智慧与热情的种子,

  (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

  (合)共同描绘建国小学美丽的明天。

  (乙)“快乐童心,畅想六”儿童节文艺汇演到此结束。

 

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