年度培训工作总结报告(通用12篇)

培训工作总结 发布时间:

年度培训工作总结报告(通用12篇)

年度培训工作总结报告 篇1

  回顾XX年培训工作,我们持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来,做了以下培训工作总结:

  一、培训工作情况

  XX年共举行内训24项,分别质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章制度与职业道德培训占4%,共计57:85课时,参训27人次。

  培训课程主要集中为以下几类:

  1、员工必修类: 企业文化培训、职业道德规范、管理制度;

  2、重点培训:软件测试、开发及管理、cmmi3;

  3、新员工岗前培训

  二、培训费用

  XX年培训费用总计为22397.50元,费用均为下半年,因上半年没有做培训成本这一项。

  三、培训工作分析

  (一)取得的成绩:

  1、XX年度的培训工作与XX年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

  2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。

  3、在XX年公司通过iso9001:标准认证和cmm认证的基础上,引入iso10015、gb/t19025-和mqms体系知识,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。

  4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。

  (二)存在的问题和不足

  1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

  2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

  3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

  4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要XX年去大力改善。

  5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

年度培训工作总结报告 篇2

  20_年,我继续同时培训专员的工作。这是我20_年的工作总结:

  一、培训方面

  (一)新人培训方面

  1、梳理新人培训流程,能够独立把控整个新人培训,与讲师及时沟通与改进。

  2、截止目前担当新人培训体系中《_》、《_流程》《_知识回顾》几个课程的主讲。

  3、与人力资源部及时对接新人入职情况,并适当安排新人培训。

  4、为每一位新人建立培训档案,并及时更新、通知其补齐未参加的课程,保存并归档新人培训时候留存的资料。

  5、对参加过新人培训的员工进行培训的反馈,了解其新的培训需求,并加以改进。

  6、进行新人培训的录像及录像整理工作。

  (二)公司培训方面

  1、组织公司内部小规模的培训,联系老师,并召集人员参加培训。

  2、制作并及时更新全公司员工的培训档案。

  3、制作、美化培训课件。

  4、开发公司需要、自己能力可及的课程。

  5、协助进行公司全员的团队建设培训。

  二、主要成果

  1、 新人培训:_月_日至今共开展新人培训18期,每期历时4-5天,总计18周,共计培训新人99人。已能够独立掌控新人培训流程,并且担当5个新人培训课程的主讲,在新人培训中充当“班主任”角色;进行新人培训后沟通反馈,制作反馈报告12份。

  原因分析:每一次新人入职人数都不同,基本上都是4-5人,少则2-3人,最多一次10 人,因此需要根据不同的人数调整课程进度,虽然有些时候举办培训的频次很高,有一段时间连续三个月每周都要进行新人培训,每次为期4-5天,频率比较高,但是也能负责地按照要求、尽心负责地做好每次培训。为了照顾到所有人,在培训期间,观察学员的反应,了解每个人的特质,是作为“班主任”最需要做的事情,也能够通过培训反应一些问题,给部门主管们作参考。

  2、建立全公司培训档案(5月建立了第一版,11月进行了一次全面改版),并及时更新。

  3、组织10余次公司内部小规模培训,《_文化》、《_礼仪》、《_基本面分析》、《_分析》、《_渠道》等。

  4、 独立主持公司120余人参加的《团队建设——生命之旅》上午的破冰活动.

  三、有待改善的地方及原因分析

  1、课程的感染力和生动性:虽然通过很多互动来调动课堂氛围,但是在语言表达上内容不够丰满,生动性也不够。

  原因分析:演讲技巧不足。

  改进方向:学习演讲技巧。

  2、专业知识不足。

  原因分析:学习不足、接触机会不多。

  改进方向:深入学习专业知识。

  3、计划及完成。

  原因分析:平时计划性不是很强,有时拖延,经常被其他事情打断。

  改进方向:加强计划的制定与执行。

年度培训工作总结报告 篇3

  时光轮转,20__年的繁忙在外面的炮竹声中结束,20__年正以一个全新的面貌向我们迎面走来。20__年,我们_培训学校在公司领导下,全体教师辛勤付出尽职尽责,圆满地完成了20_年对这20__年的规划,并且在规划的基础上业绩更上一层楼,创造了全市同行业的最高成绩。现在我将20__年的工作总结汇报如下:

  一、公司建设

  (一)公司员工

  20_年公司全体正式员工加兼职人员共62人,随着20__年公司规模进一步扩大,行政人员积极展开招聘工作,今年共招聘进15人,期间公司员工有3人辞职,截止_月_日公司包括兼职人员在内共74人,比去年增加12人。其中教师人员30人,助教30人,行政人员14人。

  (二)师资力量

  20__年公司在原基础教学地址上面在租了一层,办公教学空间大大增加,英语班级也从20_年的19个班增加到25个班。随着空间的增大,公司重新布置的办公地点以及学生上课教室。对办公地点的办公设施进行了更新,对学生教师的教学环境进行了新的整改,有圆形的黑板改进为新媒体教学工具,大大增加了教师的教学环境。

  在20__年,招聘进了更多用于丰富教学经验的教师,其中国外留学生2人,有中小学和高中多年教学经验的教师多人,在其他英语培训机构教学的教师8人,大大提高了我们_英语培训机构的教学水平和师资力量。

  二、生源变化

  近些年有更多的家庭重视英语,越来越愿意让孩子学好一门外语,所以我们英语培训机构的生源也就在上升阶段。加上我们助教人员通过各种渠道的宣传,在20__年的生源比去年增加了一般。小学英语培训课占据了我们学校的小半,另外一半初中英语培训班和高中英语培训班平分。

  我们出了有在开展公司上课的方式外,还有在网络上开展直播授课,在今年的直播中最高观看人数达到5万人,累积观看人数超过一百万。这是我们培训机构在全市英语培训行业的新创建,这个成绩也刺激着其他公司进行直播授课。

  所以今年我们的生源除了本市学校学生外,还遍及全国各地。

  三、20__年的不足与20__年规划

  师资力量相对于今年生源的增长,是有所不够的,所以在教课上面,也就导致教师比较忙碌,出现了有老师同时带教几个班的现象,以及直播授课老师经常加班的现象,所以在新的一年,我们准备招聘更多的优秀英语教师加入到我们队伍中来。

  在20__年我们准备开设分校区,所以我们在20__年的规划中,会努力培养更多的优秀人才出来,管理公司的行政人事工作。

年度培训工作总结报告 篇4

  培训是企业给员工最好的福利,员工学习到的知识在自我提升的同时,更帮助员工更好的完成工作,完成自我实现的需要,而公司为员工提供培训也是为了企业持续发展,为企业提供源源不断的人力资源,培养更多的优秀员工,创造企业和员工双赢的局面,然而要真正让培训发挥这样的作用,目前的成绩还远远,下面将结合本年度培训工作的内容,分析目前培训工作存在的问题及差距。

  20xx年3月至12月,全公司开展的且有详情记录的培训达497课时(不含各分单位临时增加的培训),培训的数量已超过年度课时要求。

  下面对各项培训具体情况进行总结及分析:

  一、新员工培训,本年度工组织新员工培训11期,参训855人次。新员工培训的课时已固化,涵盖《企业文化》、《阳光心态与职业化修炼》、《职业礼仪》、《企业发展概况》、《OA知识》、《职业认知》等。从7月开始,新员工培训的周期由以往的每月一次,每次参训百余人,改为每月两次,每次五十人以内的小班培训,新员工培训后的考评方式从11月开始由以往单纯的笔试,改革为笔试+培训感想及职业生涯规划,新员工培训的课程也在内训师团队建设后逐渐增加、创新,在12月的新员工培训中启用新受聘的内训师,增加《忠诚、责任、感恩》的课程。大型脱产培训考试不合格率为9.8%,小班培训不合格率为7.1%,下降两个百分点。

  今年在新员工培训上,不断创新课题、方式、考评,及时对新入职的员工进行培训,帮助员工快速融入企业,但仅仅靠人力资源部的培训,对于留住新员工是远远不够的,各单位在今年也开始新员工入职后的“传、帮、带”制度实施,新员工入职后由各单位对其进行专业培训。

  全年新员工培训49课时,参训855人次,但全年入职1013人,其中100人为车间普工及团风基地员工,不参加新员工培训,新员工覆盖率仅93.6%,究其原因,每期新员工培训,均有员工借工作任务多而请假,而其单位负责人也是直接批准请假,但是作为新进员工,入职一个月内工作任务并不饱满,通过频繁请假,不参加新员工培训及考评,同时,人力资源部在这方面也没有出台相关规范制度,以致有漏洞可钻,故,新员工培训不仅在课题、形式、考评等方面要改革,更要完善新员工培训的制度,20xx年的新员工培训必须更规范,更制度化,每位新员工入职,必须修满6个以上课时的培训课程,且修满课程后需要通过考评,达60分以上,如以上两条未达到,不允许其转正,将新员工培训纳入员工转正考评指标之一。

  二、公开课培训方面,本年度共组织了15场公共课培训,培训对象包括中高层管理人员、市场人员、技术中心员工、内训师、基层员工,培训形式以课堂教学为主,另组织了一次参观“市民之家”的培训,一场学习交流党的“”精神宣讲培训,一场内训师拓展培训,全年参训1653人次,涵盖面广,多针对心态及管理知识等通用技能,公开课培训不同于各部门的专业性培训,培训对象和培训需求较为统一,作为集团公司公开课,只能尽量满足大部分员工的培训需求,为员工提供多元化的培训。全年公开课的培训场次并不少,但质量仍是一直以来的问题,员工没有学习的积极性,培训课题和讲师的缺乏也是公开课培训的顽疾,目前已通过内训师培养及选拔,新受聘十余名内训师,但仍无法很好的满足集团公司公开课培训需求。20xx年公开课培训更多的在形式上创新,摆脱传统的课题教学,多开展技术研讨型的培训,将专业关键技能岗位的员工定期组织召开技术研讨培训,由课题教学的一人说多人听,改为变多人说、多人听、多人讨论、多人问的模式,即可以解决课题和师资力量缺乏的难题,也能激发员工在专业技能开发上的创新精神。

年度培训工作总结报告 篇5

  我们以《临床护理实践指南》为蓝本,按照全国《专科护士领域培训大纲》的要求,对我院的专科护士培训做了以下工作:

  一、专科疾病知识的培训

  1、各科室护士长按照护理部要求有计划地安排了自学,开展了晨间提问、各种形式的讲课等培训工作。

  2、各科室根据自己的专科特点制定了业务学习计划,每月安排专科疾病护理讲课一次,各科室累计全年完成各类小讲课218次,各科室护士培训率达到85%以上,有效提高了各科室人员专业素质。

  3、各科室每月组织了专科专病护理业务查房一次,全年累计完成专科业务查房143次,护理部每季度根据科室上报的特级护理病人组织护理查房,全年完成4次危重、疑难病例会诊、查房。

  二、专科技能培训

  1、各科室以护理部发的《临床护理实践指南》为蓝本,每月有计划地组织了培训。

  2、护士长每月检查了科室护士日常操作情况,对不按规程操作的护士给予登记处理。

  3、科室按护理部要求每年考核一项护理技术操作项目。全年共计完成对全院护士基础操作技能培训523次。

  三、专科急诊急救能力培训

  1、以《临床护理应急预案与程序》为指导,各科室护士长有计划地安排了科室护士自学、练习。全年完成各项应急预案演练27次。

  2、护理部邀请药剂科、感控办组织学习了高危药品、急救药品管理、手卫生知识、院内感控知识培训;各科室护士参与率达到80%。

  3、今年组织讲课和培训了CPR(心肺复苏)急救技术以及监护仪、除颤仪、呼吸气囊(面罩)、简易呼吸机的使用方法一次;并按照医务科的要求进行了全员考核。

  4、各科室护士长每季度组织了一次专科常见急危重症的抢救配合或突发事件的应急预案与处理程序讲座。

  5、今年护理部从各科室抽调7人到外院ICU、手术室进修了专科培训;取得了专科护士资质。

  四、专科护士素质培训

  1、今年组织护理部质控员参与或协助护士长做好科室管理,调解和处理各种纠纷或科内矛盾,逐步培养组织协调能力、提高专业素质;培养主动服务意识,提高服务能力,当好护士长的助手。

  2、各科室通过现场演练、科内组织学习等方式,掌握了护患沟通技巧,提高了护患沟通能力。

  3、各科专科护士主动承担了实习生或低年资护士的带教工作,充分发挥了专科带头人的作用;实习工作结束后,及时总结带教经验,提高了带教和临床指导水平。

年度培训工作总结报告 篇6

  20xx年我局的干部教育培训工作,坚持以党的十八大精神和十八届三中全会精神为指导,在县委及组织部的正确领导下,紧紧围绕以建设高素质的干部队伍为目标,积极探索新形势下干部教育培训的新思路、新机制、新方法,注重实效,突出重点,狠抓落实,较好的完成了干部教育培训工作,为提升我局扶贫移民工作提供了组织保证和人才支持。

  一、高度重视,进一步健全完善干部教育培训格局

  20xx年来,我局坚持把干部教育培训作为一项重要工作来抓,把干部教育培训作为一项基础性工作纳入全局各项工作的重中之中,按照“重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺人才抓紧培训”的原则,以需求为导向,以效益为目的,逐步形成了符合我局干部成长规律的干部教育培训新机制。

  二、突出政治理论培训重点,加强干部素质教育

  为明确我局干部教育培训工作的目标要求和职责任务,一年来,通过组织培训,提高了扶贫移民干部的思想政治素质和业务工作能力,不断适应新形势的发展要求,大力改进干部培训方式和工作方法,增强了贯彻执行上级部门决策部署的自觉性,创造性地开展工作。

  三、紧密联系实际,加强业务培训

  今年以来,我局严格按照县委要求,始终坚持“两手抓”,在抓好干部政治思想教育和党性教育的同时,抓好干部的知识更新和业务能力提高,帮助广大干部掌握更多的新知识、新技能、新本领。以理论学习为重点,以提高履行岗位职责能力为基本要求,广泛开展专业知识培训,提高了扶贫移民干部驾驭市场经济和履行岗位职责的能力。一是以工作实际计划培训班次和内容,增强了教育培训的针对性和实效性。二是以现实问题为重点组织培训活动。紧密联系全县扶贫移民工作中的实际问题,着力研究基层基础工作中的热点、难点问题,增强了理论教育的说服力。引导了机关干部深入的理论思考,启迪了干部思维,拓展了视野,推进了学习深化,促进了干部解决实际问题能力的提高。三是探索建立以提高解决实际问题的能力进行培训,紧密联系实际,运用所学知识撰写调研文章、体会文章,以此来提高机关干部活学用结合的能力,并把文章的质量和市级以上部门采用情况作为个人年终考评指标之一。

  四、加强管理,积极组织参加各项培训

  一年来,我局严格按照县委和组织部门的培训要求,组织全局机关干部参加了各类培训和学习。年初,党组制定了《20xx年县扶贫移民局中心学习组理论学习计划》、《实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川主题活动方案》、《县扶贫移民局“四大教育活动”实施意见》,对分阶段、分专题、分层次开展学习十八大精神和十八届三中全会精神等提出了明确要求。落实了领导小组抓方案的实施,保证了党组定期安排和组织集中学习,使学习活动落到实处并取得实效。组织学习《中国共产党党内监督条例》、《纪律处分条例》、《党章》、《行政许可法》等,增强依法行政意识。我局党组围绕创建“四好”班子活动,认真开展中心学习组学习,不断增强一把手抓班子带队伍的能力和驾驭全局的能力,不断提高领导班子成员的领导水平和领导艺术,不断提高党员干部政治理论素质和服务水平。同时,以学习、讲座等多种形式广泛开展理想宗旨教育、人生观价值观教育和职业道德教育以及树典型、学先进活动,取得了较好的效果。20xx年由县委组织部牵头,我局组织落实了相关单位干部80人,分两批到浙江农林大学参加生态农业、生态旅游培训学习。通过培训,提升了扶贫移民干部的业务能力和综合素质。全年,中心组学习13次,党组书记廉政讲座3次,形势分析通报4次;组织集中学习达20天以上。进一步提高我局干部的工作能力,加快推进干部工作的科学化、民主化、制度化,确保其在锻炼期间深入实践、严格锻炼、增长才干、多做贡献。

  回顾一年来我局的干部教育培训工作,取得了一定的成绩,得到县委、县府的从分肯定。局党组高度重视,统筹规划,狠抓各项培训工作的落实。突出培训重点,注重培训质量。紧紧围绕社会经济发展,以需求为导向,不断增强培训的针对性和实效性。干部教育培训制度建设不断加强和完善,各项工作落到实处。

  六、20xx年干部培训工作打算

  1、加强领导,完善机制

  严格按照县委和县组织人事部门要求,把干部培训工作纳入重要日程,切实加强领导,实行一把手亲自抓,分管领导具体抓。进一步完善干部培训机制,着力抓好各类人才的培养培训工作,为我县扶贫移民工作提供强有力的干部人才人事保证。

  2、拟定方案,落实培训计划

  20xx年干部培训工作与扶贫移民系统工作相结合,县内培训与走出去培训学习相结合。一是围绕创建“四好”班子活动,认真开展中心学习组学习培训,不断提高领导班子成员和扶贫移民干部的领导水平和领导艺术。二是积极参加上级组织的各类理论培训、业务培训学习。三是组织扶贫移民干部到县外培训学习。全年计划举办扶贫移民干部到县外培训2期,培训内容为扶贫移民项目管理、库区产业发展等,计划培训人数50人,培训天数为每期8天左右,培训地点和时间根据工作情况予以确定。

年度培训工作总结报告 篇7

  为了强化人才培养,不断提高基地工作人员的业务素质和职业技能,提升人员的整体形象和服务水平,建设一支结构合理、素质较高的人才队伍,充分发挥我馆爱国主义教育基地文化阵营的作用,特制定本人员培训规划。

  一、政治思想道德教育

  定期对基地工作人员进行政治思想道德教育,参加各类党政学习培训班,使其树立正确的政治思想方向,具备敏捷高效的工作作风,诚实可信的个人品行,恪守机密的职业道德。

  二、历史知识培训

  定期参加各类培训班,加强对基地工作人员进行相关历史知识的培训,使其对基地的档案史料有充分的了解,并与爱国主义教育宣传活动工作相结合,理论联系实际,增强知识素质。

  三、档案史料征集保护知识培训

  基地需要不断征集档案史料,丰富教育内容,工作人员既要有征集档案史料的敏悦性,又要有保护档案史料的相关知识和责任感。基地定期派送工作人员参加相关档案史料征集保护培训班,滤布以保证工作的顺利开展。

  四、讲解技能培训

  定期选派基地讲解人员参加各种讲解培训班,从形象、气质、修养、语言、知识等方面加以培养,增强讲解技能,提高专业素质和心理素质。

  五、展览技能培训

  举办展览,是爱国主义教育宣传活动的一个重要形式。基地工作人员要具备展览的策划、选材、设计、制作、布展等方面的相关知识,定期选派工作人员参加相关的展览技能培训班,包括展览选材、展地布置、展览宣传、计算机图像设计等方面的培训内容。

  六、基本服务技能培训

  由于基地工作人员直接面向广大群众,服务是主题,必须要具有一定的公关礼仪知识和人际关系技巧,定期参加爱国主义教育服务技能培训,使其了解服务主题,增强服务意识,提高服务技能。

  通过以上各方面的知识培训,使基地工作人员具备扎实的基地知识,必要的相关知识,精深的专业知识,增强爱国主义宣传力度。

年度培训工作总结报告 篇8

  我镇一直本着切实加强师资队伍建设,搞好学校教师校本培训的思想,面向全体教师,以信息技术培训、教育科研能力培训、新课程改革和青年教师培训为重点,以实效为目的,以新课程实验改革为突破口,全面推进素质教育,予求得学校新一轮发展的动力源。通过实施校本培训,使广大教师深入了解本学科的发展趋势,完善知识结构,提升知识层次,具有较强的教育教学能力、实践创新能力和教育教学研究能力,提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平,成为业务精、能力强、善创新的教育工作者。现将20xx年上学期我镇校本培训工作总结如下:

  一、师资培训

  教师素质的提高,不仅在于学历层次的提高,更重要的是业务水平的'提高。为此我们在培训中做好:

  (一)信息技术培训。我们的做法是“做中学,学中做”。

  1、教师人手一台电脑,我们要求教师掌握文字表格处理、幻灯片制作、上网浏览、发送邮件等基本操作。

  2、鼓励骨干教师参加校外电脑培训课程,根据具体情况有目的地学习课件操作的知识。

  3、间周六上午开设教师微机操作提高班和基础班,由我们的计算机教师作指导教师,作网页制作专题讲座和Powerpoint制作简单课件培训,我们让全体一线教师熟练掌握制作技术,并能独立制作。通过学习使大多数教师熟练地掌握了幻灯片的制作,大大方便全体教师今后教学。

  4、我们成立一个以校长为组长的学校教师信息技术5人测评小组,组织教师参加课件、网页评比,由计算机老师制订测评指标,经测评小组确认后作为测评的依据。测评成绩作为教师年度考核的参考依据之一。

  (二)新课程教育理念培训。

  课程改革成败的关键在于教师,教师对新课程理念的认识程度直接影响课改实验的成效。我们把学习、实践、验证新课程理念,作为师资培训的重点任务来抓。以《教育新观念系列讲座》为主要培训内容,加强通识培训每学期两次,主要抓好四方面的工作:

  1、明确培训目的:掌握新理念、实践新理念、优化教育过程,为全面课改打实基础。

  2、确保培训时间:教研组充分利用每周半天的学科教研或集体备课。

  3、形成培训系列:组织教师在学科组内交流、分析、讨论现代教育理论和我校课堂教学的相关点和生长点,从而探索和寻找两者的最优结合点,使教师能将所学的教学理论知识及时用于自己的教学实践,反过来再进一步反省自己的教学行为,使教学实践经历“实践→探索→完善→实践→成功”之路,每位教师每学期撰写体会5篇;同时围绕说课、上课、评课开展教研组活动,在一个个案例中实践、体验新的课程理念,教师人人撰写一篇教育论文。

  4、加强合作交流:教师外出或参加实验学区学习、观摩,外出学习的教师返校后,上一堂示范课,及时向教研组、学校传达先进思想、理念,相互学习,共同提高。

  (三)课堂教学基本能力培训。

  我们组织教师开展业务技能的竞赛,立足岗位,以赛促研,以赛“练”人,以“赛”育人。本学期开展了优秀课评比、优秀论文或经验总结评比等活动,以活动促进教师业务技能与水平的提高。我们各校在每周的教研活动中围绕自己的课题,结合学校实际,结合学生实际,结合课堂实践,确定一个个讨论专题,组织交流讨论,将课题研究与我校教学实际和课堂教学实践紧密结合在一起。

  二、机制构建

  要使校本培训工作逐步走向科学化、规范化、系列化就必须在实践中逐步探索,积累经验,不断调整,充实内容,逐步建立校本培训的体系,构建校本培训机制。为此,我们成立了培训领导小组,负责校本培训计划的制定与实施,列出培训对象、内容、时间、形式,及早公布,使培训明确有序,进展顺利。初步建立了一套考核与奖惩制度,实行过程监控,结果考核。考核结果纳入教师业务考核内容,调动了教师的积极性。

  三、取得的几点成绩

  通过开展校本培训,我校教师的整体素质有了明显的提高,其表现在:通过培训,广大教师的业务水平有了很大的提高,初步形成了我校课堂教学的特色。常规教学充分体现了我镇的教学特色,优化了课堂教学过程,培养了学生的创新思想和实践能力,使我镇的课堂教学水平跨上了一个新的台阶。我镇的教研组活动开展丰富多彩,教育科研走出了“实践→探索→完善→实践→成功”之路。

  不过,校本培训中我们还有不少困惑:

  1、学校想办法为教师外出学习创造机会,但学校财力有限人员紧张,一些有价值的学习机会错过了。

  2、信息技术与课堂教学的有机整合设想很好,但学校信息技术实际条件不具备大范围开展,学校缺乏高层次人才对教师的培训,致使一些计划得不到实施。

  总之,我们本着“求真务实”的原则,经过多种形式的校本培训,实在而有效的使教师具备新课程标准的新理念,迈出了课堂改革的新步伐,使学校素质教育取得了新成绩。

年度培训工作总结报告 篇9

  xx年的工作已经圆满完成。在这一年的工作中,公司人力资源部认真建立和完善了公司的人力资源管理体系,根据公司的发展目标,确保人力资源工作日益科学化和规范化,制定和实施人力资源部的年度工作目标和工作计划,制定月度预算和工作计划,提前实现公司的年度总体目标。公司某某年的培训主要以内部培训为主,基本没有外部培训。内部培训的重点是新员工的入职培训,具体情况总结如下:

  1、实施并优化“合作伙伴系统”

  其实“伙伴制”和导师制差不多。“合作伙伴”的主要职责包括:

  入职当天,结识各部门负责人和本部门所有同事;入职一周内,“合伙人”会在第一周引导你与你共进午餐,引导你熟悉公司周边的交通、餐饮、购物、医疗等生活设施;入职一个月内,“合伙人”会引导你了解公司文化、制度、流程等。如果你在生活或工作流程中有什么需求,可以在第一时间向“伴侣”求助。

  员工入职前,会提前与部门负责人确认“合作伙伴”。今年在“合伙人”的安排上,大多会选择团团长,直接带新人。以前主要和职位安排有关。此外,下半年,公司增加了“合作伙伴—新员工沟通交流会”,每两周召开一次。参会人员为试用员工及其“合作伙伴”,员工成为员工后不会参加本次会议。主要形式有:新员工发言:主要包括本周“重点工作”、“个人感受和经历”、“主要问题和建议”三个方面;合作伙伴点评:评论本周新员工的工作和表现,并给予指导。Hr会记录每个新员工的发言,建立台账,并对其中提到的问题进行跟进。

  2、为新员工定期举行入职培训

  新员工入职培训主要由入职当天指导、部门主管组织的部门级培训和公司级强化培训三部分组成。

  在某某年中,为新雇员组织了6次上岗培训,有48人参加。新员工入职培训原则上一个月进行一次,但有些月份新员工不多,一般在8人左右,适当的时候会进行一次公司级的强化培训。考虑到部分员工可能参加公司级培训一个月以上,对培训内容进行了调整,入职当天的指引会比去年更详细,主要目的是让员工了解公司的基本制度。

  需要改进的地方:新员工入职培训是重点,但同时要加强业务部门的操作流程培训和业务相关理论知识的培训。

  以上是今年的总结

年度培训工作总结报告 篇10

  20xx年紧紧围绕省公司1号文件精神及坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以深化安全生产“责任·素质”年活动为载体,以“提素质、抓执行,建机制、控风险”为主线,以“安全风险管控”为抓手,强化超前分析和过程控制,有效防范事故风险,全面提升安全管理标准化、生产管理精益化水平。站内精心组织、周密部署,制定了详细的活动方案。广泛动员了全站运行人员的积极性和主动性,坚持站长、值长带头,人人参与,营造齐抓共管,共保安全的良好氛围。落实安全责任、安全风险,系统分析和查找每项工作、每个环节的问题,制定措施,狠抓整改落实。站内继续深化开展“三评”工作,完成第二轮“三评”考核工作,确定员工安全等级。加强了倒闸操作中安全风险管控,开展作业安全风险辨识和防范,重点辨识倒闸操作过程中人身事故和人员责任事故风险,制定并落实安全组织措施和技术措施,多层次、多角度控制作业风险,确保倒闸操作现场安全可控、在控。

  一、全年完成各项生产指标情况

  1、安全生产目标完成情况:

  (1)必保目标:本站未发生电力生产人身重伤及以上事故,没有发生有人员责任的一般设备事故,没有发生造成严重社会影响的停电事故,没有发生火灾事故,没有发生一般误操作事故,全面完成了分公司下达的各项安全生产必保目标。

  (2)控制目标: ①人身轻伤事故:1~12 月我站未发生电力生产人身轻伤事故。 ②变电事故、 障碍、异常:1~12 月我站未发生变电事故和障碍, 发生变电设备异常 7 项。 

  (3)、仪器、仪表指示正常。

  2、安全天数:

  截止到11月30日为止,xx220kV变电站安全天数为1558天,xx66kV变电站安全天数为10425天,xx66kV变电站安全天数为5965天。

  3、两票完成情况:

  在今年工作中,我集控站共执行了47份操作票,共 522项,合格率为100%。其中xx220kV变电站执行了15份操作票,共168项;xx66kV变电站执行了17份操作票,共135项;头道66kV变电站执行了10份操作票,共117项;二道66kV变电塔执行了5份操作票,共102项;在操作过程中认真执行了各种规章制度,使安全生产有了可靠的保障,今年我集控站办理了6张第一种工作票,19份第二种工作票,8份带电作业工作票,共33份工作票。其中xx220kV变电站办理了9份第二种工作票,2份带电作业工作票。共11份工作票;xx66kV变电站办理了2张第一种工作票,5份第二种工作票,2份带电作业工作票,共9份工作票;头道66kV变电站办理了3张第一种工作票,3份第二种工作票,2份带电作业工作票,共8份工作票;二道66kV变电塔办理了1张第一种工作票,2份第二种工作票2份带电作业工作票,共5份工作票;合格率全部达到100%。

  二、全年主要工作回顾:

  一月份认真组织学习了省公司20xx年1号文,指导全年工作。安监部对“安规”、“工作票实施细则”进行了考试,全站人员考试一次全部过关,成绩良好。认真贯彻落实了“两节”保供电方案措施,确保了元旦期间安全供电。

  二月份做好春节期间变电站运行值班和安全保卫工作,保证了春节期间安全可靠供电和防火、防盗工作。组织全站人员学习、贯彻落实省、州“职代会”精神,明确20xx年工作目标。制定春检工作计划和组织技术措施,并组织落实。

  三月份开展了春检前“五查”工作,制定了“五查”方案和春检安全组织、技术措施。组织全站人员进行了倒闸操作权限、变电站运行管理规范、防误闭锁装置、运行规程等考试,确保了春检工作顺利进行。制定“两抓一建”工作活动方案,并组织执行。

  四月份春检前安全工器具试验,保证工器具都合格,完成上级安全的春检任务。主要是和二变和新线修改保护定值,头道变头和甲线、头和乙线线路安装单相电压互感器;二道塔10kV农电线开关机构合闸失灵

  五月份各值打扫室内外专责区卫生,个人卫生专责区擦玻璃。设备场地进行杂草的清除,保持一个干净良好的办公环境。技术员总结春检各项工作并归档;对生产管理系统中“两票”内容的录入、防误装置的使用、新参加工作的人员进行了培训;开展迎峰度夏隐患排查工作,以防范电网大面积停电事故、重大设备损坏事故和局部影响较大事件。

  六月份认真开展了“安全月”活动,制定了活动方案,并组织落实。各值认真组织学习继电保护规程,并结合本站实际设备,对照保护投入运行情况,对发现的问题及时上报,做好上半年工作总结,布置下半年工作重点。

  七月份抓好全站文明生产工作,每值、每人搞好专责区卫生,外人进变电站铲草,做好出入登记;制定防汛预案,加强防汛期间物质、车辆和值班的管理,清理排水、防洪沟,安全渡过汛期。

  八月份和二变、头道变、二道塔墙标重新制作,三个外站新安装电控大门;对所管辖的和一次变及三个外站新安装的设备巡检仪;完成了xx县庆百年保供电工作;西山甲、乙线基础土建开始施工,各值设了专责监护人,加强现场施工安全。根据培训计划对新入站的人员进行试岗培训。

  九月份开展“质量月”活动,并制定了活动方案,迎接了国网公司安全规程“普查”工作,制定了秋检工作方案。

  十月份加强国庆节期间值班纪律和安全保卫工作,闲人免进,严防破坏、盗窃;每小时坚持监控机浏览一次,增加设备特巡,圆满完成了国庆节保供电任务;对设备相别牌进行全面检查,不够的及时补贴。安全工器具试验;对新档案盒进行了更换,为年末验收打下基础

  十一月份认真开展了秋季安全大检查、事故隐患排查 “回头看”工作,西山甲、乙的开关、刀闸、电流互感器等设备进行了安装,二次电缆的铺设工作。对和一变所有开关、刀闸的加热器投入运行,确保设备能安全越冬。

  十二月份做好设备迎峰度冬工作,加强冬季培训,迎接年末各种检查验收,做好各项工作。

  三、安全生产工作基本情况

  1、开展安全活动

  本站今年依然认真学习上级的安全文件精神,定期召开全站安全活动,一年来,变全站共进行了 84次安全活动;全年进行反事故演习 48 次、事故预想 72次。总结近期安全生产工作,剖析不安全的思想和行为,严防站内人身伤亡事故,认真组织站内员工学习事故通报中的案例,把他人的事故当做自己的事故,吸取事故教训,做到超前防范,细化危险点分析和控制,通过学习各种事故通报、规程,增强了职工的安全意识。

  2、设备巡视:

  截止11月30日,集控站共进行设备巡视378次,填写设备巡视卡378份;其中一次变填写巡视指导卡334次,外站巡视并填写巡视知道卡44次。

  3、红外测温:

  根据日常工作维护对集控站和外站的一、二次设备的本体、接头、套管、引流线以及各个接触部分进行红外测温并建立红外测温成像图像库,及时发现和掌握设备发热异常或放电等安全隐患,从而降低设备发热事故率,确保设备安全运行。主要发现了二次变和联乙线开关B相、中心线、机水线出口电缆等发热异常现象。

  4、处理缺陷:

  在今年工作中,我集控站共发现设备缺陷8件,共处理8件,缺陷处理率达到100%。其中头道66kV变电站发现设备缺陷1件,共处理1件;二道塔发现设备缺陷3件,共处理3件;xx66kV变电站10kV接地变压器进行了中性点接地,消除了安全隐患。另外处理了一次变66kV电容器开关机构缺陷和直流屏2号模块损坏缺陷,保证了安全稳定运行。

  5、绝缘安全工器具检查:

  绝缘安全工器具每月全面进行一次检查、维护并上传检查数据,没有漏检、过期现象,对不合格或者破损的工器具立即停止使用,并及时向安全专责汇报,发现二道塔绝缘1号手套有破损现象,及时进行了更换,有效得保证倒闸操作的顺利进行。

  四、设备异常、保护动作、新建、更换情况:

  xx220kV变电站

  1、处理66kV2号电容器开关拒合缺陷

  2、5月24日66kV头和甲、乙线保护改定值

  xx66kV变电站

  1、4月8日安装10kV接地变压器中性点接地

  2、5月12日66kV和新线保护改定值

  4、更换大门安装国网标识

  xx66kV变电站

  1、4月8日安装10kV所用变压器中性点接地、补油

  2、更换大门安装国网标识

  xx66kV变电塔

  1、2月15日处理监控机1号主变分接头位置显示异常

  全年保护动作跳闸共计14次,一次变3次,和二变9次,二道塔2次;10kV系统永久接地共计5次,和二变2次,头道二次变3次。

  五、班组建设及文明生产情况:

  1、班组培训情况:本站按照全年工作计划的培训内容,再加入针对季节性以及个人进行培训,过后再结合事故预想和反事故演习以及技术问答、考问讲解进行巩固,这样有针对性的开展培训,对提高值班员的理论知识有很大的促进作用,也能有效地提高值班员的事故处理能力,而且理论联系实际的培训效果更加显著。

  2、班组建设情况:站长工作技能好,办事公道,起到了骨干带头作用 ,班组成员技能过硬,辅以员工业务技能培训,全体员工的业务素质得以提高。加强员工的业务技能培训是摆在班组提高的首要任务。在实际工作中,该站在业务技能方面掀起了比、学、赶、帮、超的浪潮。站长根据具体情况适时的安排业务技能好的员工去带动业务技能稍差的员工,增强了班组成员的优势发挥、优势互补;使传、帮、带的学习氛围在这个班组中真正得以体现。

  3、民主管理情况:无论是生活设施、生活用品购买,还是先进职工的评选,按照站内的要求,做到公平、公正、公开。每月按时组织员工学习公司重要决策,领会领导讲话精神,开展业务技能培训,组织职工开展健康向上的文化活动,全站有经常开展班组文化活动,搞赶学超优,并以此为载体,相互之间加强沟通。

  4、文明生产:我站奉行“以人为本“的管理理念,狠抓文明生产和生活环境,要求全站人员值班时做到着装统一,并佩戴岗位证,内务整洁一致。站容站貌基本上作到了“干净整洁” ,给大家创造了严格优美、舒适的工作环境。对环境卫生及班组卫生也责任到人,同时制定了一些监督考核办法,提高了班组人员的文明生产自觉性。采取各班负责,个人负责的方法,冬季下雪天增加了巡视次数,同时及时地清理开关场地及院内的积雪,及时清扫门口水泥道上积雪,保证道路畅通。到了春季及时组织各班负责清理开关场地和院内杂草喷洒农药、拔草、擦玻璃。

  六、生产培训工作:

  我站联系实际,有针对性,真正做到“干什么,学什么,缺什么, 补什么” 的原则。组织职工进行安全技术培训,学习安全规程,讲解安全注意事项,提高他们的`专业技术素质和安全意识。在方法上,灵活多样。通过采取集体培训、反事故演习、集中轮训和业余自学等多种形式和方法,有针对性地对员工安全意识、安全知识、业务技能和安全技能的薄弱环节培训。增强职工对客观环境的分析能力和应变能力。在时间上,有长期规划,短期安排。制定了每月、每季的学习计划,利用每月固定的学习时间进行学习,此外,还根据形势和任务的需要及时调整计划,及时总结事故经验、教训。通过这些措施逐渐提高职工的学习力,提高职工的综合素质。今年加大了培训力度,尤其是对工作票系统和操作票系统加强培训,达到工作许可人能够熟练接受工作票,每个值班人员都能够正确使用操作票系统编写操作票;并对防误装置日常管理、维护进行了培训。

  七、关爱职工生活:

  集控站于特殊的地理位置,饮用水井深达到100米以上,具有矿化度高、极易结垢等不良特征,长期饮用这种水,将不利于职工的身体健康,在州公司生产部大力支持下,从解决员工的生活实际问题出发,给食堂安装了净水器,进一步展现了该公司以人为本的服务理念。

  八、存在的主要问题:

  1、五防系统不熟练;尤其是对二次变微机五防系统不熟练,老同志和新进变电站人员,虽培训后能够操作微机五防系统,但过一段时间后容易忘记,在今后的工作中需经常培训加强熟练程度。个别人员对不经常操作的设备状况掌握不清楚,影响操作速度,及时加强不经常操作设备讲解。现场作业指导卡填写不规范,没有按照规定填写,操作人员有时忙操作没有时间填写指导卡。监护人审票不认真,不细致,存在接地线漏填没有及时发现,存在操作时候手写的现象。值班长、主值在审工作票中不细,没能及时发现所附简图中有错别字和无地线编号问题。《吉林省操作票实施细则》掌握不全面,需要填写时间的项目不够清楚。

  2、外站巡视检查不认真,不认真填写巡视指导卡,有漏填或者没有及时写上巡视时间问题,巡视时不带智能巡检仪,不认真做好拍照,回来没有把外站的定期工作及时录PMS当中,检查工作责任落实到人,对不认真负责检查人员给予处罚,同时因天气外界环境变化,应增加巡视检查次数,外站每周巡视检查时站长技术员跟着认真检查,增加巡视时间,对二次系统也要认真检查。

  3、今年安全文件较多,安全活动开展时个别班组没有及时填写学习时间,针对事故通报发言不多,不全面,没有认真对待,没有领会事故通报的精髓,安全活动效果达不到预期效果,各班在值班长的带领下还需加强。

  4、培训工作抓的不实,不细,效果不明显。PMS记录填写有待加强,例行工作不能及时填写,个别同志对PMS记录填写没有熟练掌握,对业务不熟练,日常维护工作进行不了,应加强各位值班长和主值班员PMS业务的学习,使各项工作达到熟练掌握程度。

  5、红外测温工作存在依赖性很强,对红外测温仪器还有运行人员不会使用,导致个别班组不能按时间开展测温定期工作。应加强仪器使用培训工作,提高运行人员责任意识。使每个运行班组都能正确使用测温装置及做好各种记录。

  20xx年工作目标:一是争取省公司安全文明红旗变电站;二是争取“二星班组”;三是实现安全年。

  1、建立66kV西山变电站的基础资料。

  2、完成上级领导任务,完成站内定期工作。

  3、努力完成20xx年检查中的不足之处。

  4、加强站内技术档案管理,提高安全生产管理、技术管理、文明生产管理水平。

  5、继续开展站内安全活动,做到人人发言,人人参与。

  6、安全工作始终放在一切工作的首位,坚持班前班后会、每周安全活动,坚决杜绝习惯性违章行为,敢抓敢管,进一步实行绩效考核制度。

  7、积极开展《倒闸操作零差错活动》,每一次倒闸操作站长技术员做好监护工作,杜绝误操作。

  8、安全生产实现可控、在控,严防失控状态,实现安全年。

  9、继续开展高温负荷设备红外测温工作,提高设备可靠性。

  10、做好夏季防汛工作。

  11、做好外站巡视工作。

  12、做好外站留守人员日常生产知识技能培训工作。

  13、继续开展隐患排查治理工作,查找设备不安全隐患。

  14、督促有关部门及时完成未完成的整改工作。

  集控站

  20xx年11月30日

年度培训工作总结报告 篇11

  市委政法委认真研究政法干警教育工作规律,按照“学习型党组织”的要求,在“发扬传统、坚定信念、执法为民”活动中,不断加大政法干警理论知识和业务技能培训力度,丰富培训内容,创新培训形式,着力提高广大干警整体素质和执法水平,扎实推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作。现将全年干部教育工作总结如下:

  一、认识明确,高度重视

  市委政法委把政法干警教育培训工作作为提高素质、增长知识和促进政法工作上台阶的重要抓手,根据新形势下执法环境的变化,研究制定了《今年全市政法干警教育培训工作安排》,成立培训工作领导小组,加强对培训工作的组织领导,确定培训内容、培训形式,以及考试考核事项。

  二、内容丰富,形式多样

  一是加强理论学习。组织政法机关干警认真学习xx届五中、全会精神,并结合创先争优活动,全面贯彻落实中央和区和市党委、政府关于政法、综治工作的整体部署,扎实推进平安银川建设。同时,组织政法干警系统学习中央、区、市领导有关创新和加强社会管理的讲话精神,邀请专家学者对社会管理创新进行讲解,对政法综治工作具有很强的.指导意义,为推进“三项重点工作”奠定了坚实的理论基础。

  二是加强革命光荣传统教育和爱国主义教育。组织干警开展“纪念党建90周年党史百题知识竞赛”、建党90周年歌咏大会、重温入党誓词、观看中央政法委制作的主题教育实践活动专题片,参观XX市党史图片展览和延安革命纪念地等活动,让大家直观地接受光荣传统教育和爱国主义教育。同时,加大“推树典型,学赶先进”的力度,号召全体党员干警积极行动起来,党支部争当先进党支部,党员争做优秀共产党员,提高服务领导、服务机关、服务基层、服务群众的能力。引导教育干警立足本职,向郭培刚、张晓虎同志学习,讲学习、讲团结、讲奉献,为“平安银川”建设再立新功。通过一系列活动,更加坚定了广大干警“立警为公、执法为民”的信念,促进了政法机关执法能力、执法水平、执法公信力的提高。

  三是加强执法教育培训。按照中共XX市委《关于贯彻<干部教育培训工作条例(试行)>的实施意见》、举办了政法综治干部培训班、涉法涉诉信访工作干部培训班、从政治理论、政策法规、业务技能等多个方面设置了课程,重点加强了学员中国特色理论、科学发展观、处置公共事件、提高执行力和社会管理及其创新等内容的学习,组织学员赴延安、厦门等地参观考察,使学员深切感受兄弟省市与时俱进、跨越式发展的时代风貌。

  四是加强岗位练兵。各级政法机关紧贴执法工作、业务特点、岗位职责,组织开展了不同层次、不同岗位的法律、法规和业务知识的学习培训。两级法院开展评选“十佳法官”、“审判质效提升年”、阳光司法、规范执法等活动,提高法官的执法能力和水平。检察机关组织干警开展了“四千一严”活动,全面提升诉讼监督的质量和效率,有效提高了干警办案能力、业务技能。公安机关开展“民生警务”工程,大力加强干警的政治、业务技能培训,提高民警的整体素质。开办了“创意警务”专题网站,鼓励广大民警发挥聪明才智,交流探讨创新加强社会管理的“金点子”,推广基层公安机关和基层民警在长期工作实践中总结出的优秀工作法、技战法。司法行政机关开展“五查五问”、“五要五比”活动,重点加强法律监督、群众工作、信息化应用的培训,激发干部创先争优的积极性。

  一年来,各级政法机关举办各类培训班17期,有2300余人次参加了培训,对政法干警普遍进行了轮训,进一步提高了政法干警政治理论和业务水平。

  我们将按照市委有关政法干警教育培训的要求,合理安排教育培训计划,结合新时期社会管理创新的新情况新问题,努力加大一线干警的教育培训力度,既调整干警的身心,又增长才智,既学到本领,又增长见识,为“两宜”城市建设多做贡献。

年度培训工作总结报告 篇12

  本学期,我校继续以“促进有效学习”为中心,以“课堂变革”为抓手,以提高教师教学设计能力为切入点,围绕学校教育教学工作,以教研组活动形式为主,开展校本培训工作,同时将课题研讨、教学研讨、课堂变革融合在一起,合三为一。努力使教师建立“学习和研究”引领教学实践的观念,在实践工作中多做多思多读,在培训和研究中提高自己的专业素养。本学期的培训重点有:课堂变革、作业与学业评价、课题研究、课程建设、新教师和骨干教师培训。

  一、校本培训内容

  (一)课堂变革、课题研究、教研活动三统一

  我们学校结合市教学新常规和区课堂变革的要求,依托于教研组开展校本培训活动,将课堂变革、课题研究、教研活动融合在一个主题里面,力图提高教师教学的实效性,促进学生学习的有效性。教师培训和研究的切入点是提高活动设计的有效性。活动内容和形式有集体备课、课堂教学研讨、作业研究、评价研究、专业阅读等活动。主要实践学科是语文和数学学科。语文组主题是基于活动的教学设计和习作“作后指导”实践与探究,并邀请了曹俊老师指导教研活动,曹老师从文本解读、活动设计、设计修改、案例导读、课堂实践、课堂评价等方面对语文老师做问题探究式的跟进培训,语文老师虽然做得辛苦有压力,可是进步显著。数学组以提高活动设计的有效性为主题,开展了计算与解决问题教学系列活动、拓展性课程教学研讨活动,并邀请市教师教育院王炜老师跟踪专题指导,进行模块内容解读和设计、课堂指导、数学思维能力训练等培训,我们还与温州市沁园小学数学组联谊教研,共同开展了两次活动。们逐渐尝试将课题、课改都融入到教研中,搜集教师和学生教学中的问题,以问题驱动研讨,并坚持邀请专家跟踪指导校本教研,努力使我校教师的校本教研更加有实效。教师的教学设计和课堂教学能力都在培训中有了明显的提高:郑英姿老师教学设计获得区一等奖市二等奖,王凤英、陈伊伦、邱珠弟老师分别获得区教学设计二等奖、三等奖,涂培芝老师在市语文优质课评比中获得市二等奖,王晓洁老师在区教师培训中做习作教学交流,陈伊伦老师在区数学优质课评比中获得二等奖。

  (二)课程建设在不断摸索研讨中逐步前进

  学校课程建设方案依然在进行不断地研究修改,使课程方案逐渐有针对性、特色化、可操作,从开始的晨露课程到现在的孔学文化校本课程、融合课程,我们变化巨大。《孔学文化校本课程》获得了市精品课程评比二等奖。本学期,《孔学谈》语文拓展性课程在多位骨干教师的探讨和修改下送市级参评。孔学少年德育课程在实施摸索中。学校拓展性课程依托于社团,通过走班形式,在常规性地开展,又在常规中探索精致化、校本化。

  (三)教师专业发展常规推进

  1、常规管理。我校制订了《沙城三小三年发展规划(20_-20__)》、《沙城三20_学年第二学期校本研训计划》、《沙城三小教研组评优考核条件》、《沙城三小教科研奖励条例》、《沙城三小教师期末绩效考核制度》,教师个人制定了《教师个人专业发展三年规划(20_-20__)》、《教师个人年度专业发展计划》,每位教师根据研训要求建立了个人档案。

  2、常规培训。我们开展了信息技术培训、课程改革、课题指导、经验交流、评价研究、专业阅读、课堂跟进、学科教研等多种形式、内容的校本培训,活动效果显著。教学常规方面,我们重点检查了教师的作业常规实施情况,教师批改作业的态度和效果比上学期有比较明显的进步。我们开展了班子和骨干教师周一课堂督导活动,每周一坚持下班听课、评课、检查教案和作业,帮助教师做好教学常规。

  3、新教师培养。这学期我们重点培养新教师,开展了青蓝工程师徒结对活动、师徒同课异构活动、新教师随堂听课活动、五年内青年教师成长课堂活动等。在青年教师成长课堂培训中,青年教师诵读诗文、推荐好书、分享学生故事,骨干教师则分享教育教学和自我成长经验,青年教师的反思非常实在而深刻。

  4、骨干教师培养。我校对骨干教师培养力度大,送出去培训,请进专家跟踪培训,拜名师为师,收徒弟共同进步等。骨干教师成长显著,在各学科名师工作室中表现优异,得到好评。本学期,孙作金老师被评为市教坛中坚,雷祖听老师被评为市教坛新秀。学校目前有高级教师2人,一级教师17人,其中市区各层次骨干教师共7人。骨干教师在学校教育教学工作和教师培训工作中都起到了带头引领的作用。

  (四)规定学时培训和培训经费使用

  学校支持教师外出培训,并邀请专家到校做专题培训,保证培训经费的充分用足。教师积极参与其他感兴趣和对自己有帮助的相关培训,按要求完成90学时集中培训、五年周期培训。学校培训经费支出符合省定要求。

  二、校本培训特色

  校本培训依托于学校教科室和教研组,按照教师类别开展不同主题培训:

  1、不同学科不同教研组,按照规定和本组教师情况开展学科培训,每学期末考核评优。

  2、新教师有青蓝工程结对活动、五年内青年教师成长课堂、教学新苗评比等活动。

  3、班主任有定期班主任论坛。

  4、骨干教师有每年考核工作和带徒弟、拜名师、课程研讨等活动。

  5、全体教师还有师德培训、信息技术培训、教科研培训、教师阅读活动、周一随堂课、自主选课外出培训等专题研训任务。

  根据内容不同校本研训又分不同模块开展:

  1、教研组有集体备课、课堂研讨、教学技能培训、评价研究、经验交流、课题研讨、学科节活动、特色培训等活动模块。

  2、青蓝工程结对活动有结对仪式、互相听课、交流指导、师徒同课异构汇报课、跟踪听课指导等模块。

  3、青年教师成长课堂有诗歌朗诵、好书推荐、学生故事分享、教师专业成长引领专题培训(一年内有成长规划引领、班级管理培训、儿童学习心理培训、个人教学研究引领、才艺和基本功培训、试课培训、反思交流等)四大模块。

  4、班主任论坛分班级管理、学生教育、家长沟通、档案整理等模块。所有活动常规化,同时向效率化、问题解决、精致管理方向不断努力改进。

  三、校本培训效果

  教师通过校本培训、校外培训和读书学习,教育教学水平得到了提高,受到领导和学生、家长的好评,教学成绩优秀。在教育教学论文、教学技能、课堂教学等评比中屡获佳绩,教师参与、获奖的面和层次都越来越高,积极性越来越高涨。

  教师在培训和研究中尝到了甜头,更加努力主动地去做研究、写文章、读书和交流,课题研究更加能抓住学生学习问题,做切合实际地实践研究。

  四、问题反思

  1、教师读书习惯已经逐步形成,读书方法和效果有待进一步加强,要增加读书活动的形式。

  2、教研活动向问题解决的主题靠拢,但在问题解决研究中存在一些问题,如理论储备不够的问题,研究能力不强的问题,反思提升撰写材料过少的问题,等等。

  3、教研活动开展常规化做得较好,也逐渐有针对性、学科本质性,但离培训精品项目还有距离。下学期要向这个方向努力,把青年教师成长课堂、提高数学活动的有效性、语文基于活动的设计这几个主题系列教研活动打造成精品校本研训项目。

 

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