秋季趣味运动会计划(精选6篇)

秋季趣味运动会计划（精选6篇）

秋季趣味运动会计划 篇1

　　一、活动背景

　　工学院青年志愿者协会迎来了一批健康、积极、向上、趣味运动会策划书的新志愿者。在这个充满活力和光明的时代，迫切需要展示新时代大学生志愿者的活力和竞争热情。工学院青年志愿者协会是一个充满温暖和个性化的社区。它注重挖掘、培养和展示大学生志愿者的各种才能，积极开展有趣的运动会，结合体育和兴趣元素。

　　二、活动目的

　　工学院青年志愿者协会以有趣的运动，志愿者同行为主题，丰富青年志愿者的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，激活青年志愿者协会的'内部氛围，协调各部门之间的关系，加强各部门之间的沟通，为今后的友好合作奠定基础，也突出了青年志愿者的活力。

　　三、活动主题

　　有趣的运动，志愿风格。

　　四、组织单位

　　主办单位：工学院青年志愿者协会。

　　五、活动时间

　　20xx年xx月xx日。

　　六、活动地点

　　工学院xx校园篮球场。

　　七、活动对象

　　工学院青年志愿者协会全体成员。

　　八、活动流程

　　1、活动前期准备

　　（1）项目策划部撰写趣味运动会策划书，送理事会审核通过，并通知各部门。

　　（2）活动负责人联系活动现场，制作抽签纸（1号签1号，1号签2号，2号签1号，2号签2号，3号签1号，3号签2号），评分表，安排统计每场比赛的裁判和后勤人员。

　　（3）宣传部安排活动拍摄人员。

　　（4）比赛服务部负责借10个篮球，2个乒乓球，4个乒乓球拍，12个名牌，10个呼啦圈，4个秒表，6个眼罩，6个皮尺，15个口哨，几条布条，24张证书。

　　2、活动实施阶段

　　（1）14：00，所有人聚集在篮球场签到。

　　（2）各部长抽签决定比赛顺序，抽到同号签组互相竞争。

　　（3）根据天气情况和实际人数，进行定点投篮、接力球、寻找小伙伴、稳操胜券、绑腿跑、跑！志愿者，一圈到底等竞技游戏。

　　（4）16：00开始3—3篮球赛。

　　（5）每场比赛提前三名，并颁发证书。

　　3、活动后期总结

　　（1）办公室负责写活动总结和新闻稿，并归档资料。

　　（2）宣传部向大家、微博等多媒体平台发布活动照片等信息。

　　九、注意事项

　　（1）后勤人员应保持活动秩序，避免混乱。

　　（2）及时归还借用的篮球、乒乓球等物品。

　　（3）及时开具正式发票报销活动资金。

　　（4）活动中注意安全，避免发生事故。

　　（5）注意天气变化。如果天气不好，应及时通知变化时间。

　　（6）根据风力、时间等不确定因素，及时改变竞技游戏顺序。

　　（7）注意现场评分，公平、公正、公开。

　　（8）竞技参与即有奖，注意及时颁发证书。

　　十、资金预算

　　1、横幅：5元*6米=30元。

　　2、口哨：0.4元*15个=6元。

　　名牌：1元*12张=12元。

　　4、奖状：3名*8个项目*0.5元=12元。

秋季趣味运动会计划 篇2

　　一、活动背景

　　活跃校园文化生活，宣传贯彻我们班决定为更多的学生提供娱乐交流和增进友谊的机会。

　　二、活动目的

　　1、丰富同学们的课余活动。

　　2、借此机会为本班学生提供学习交流平台。

　　3、培养学生在比赛中的团队精神，做出自己的贡献，更好地感受集体力量。

　　4、让全班同学一起玩得开心（这样的机会不多）。

　　三、活动概况

　　此次活动名称为班级总动员。活动共有五个项目：

　　（一）双龙戏珠。

　　1、鸡毛信。

　　2、托球跑。

　　3、绑腿跑接力。

　　4、爱心快递。

　　赛前，班上49人分为4组（按学号划分），每组每人参加一次。根据比赛结果，每个选手都会得到相应的分数，每组总分都有一个小奖励。

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日。

　　五、活动地点：

　　网球场。（如有变更，另行通知）

　　六、活动受众：

　　中医五x班全体同学。

　　七、具体流程

　　按照双龙戏珠、送鸡毛信、托球跑、绑腿跑接力、爱心快递的顺序，规则如下：

　　（1）双龙戏珠

　　①比赛方法：比赛开始前，每对选手站在各自赛道的起点线后面对面的侧向（侧向前进方向），将排球顶夹挤在对方的前额之间。顶夹安全后，手臂放在身后互相拉。令发后，两名以球为媒介并联的选手应采取相应的步行和跑步动作同步向前（跑步）。绕过前面设置的障碍物后，他们可以取下珠子并重新调整，然后以袋鼠跳跃的形式返回，直到他们到达终点线。终止计时以两人顶夹对挤球的前缘触及终点线内缘的垂直面为准，用时少的人获胜。

　　②规则要求：在行驶过程中，球顶应始终夹在前额和头部和面部之间。球滑落在头部以下，用手托住球或互相帮助，视为违规，不计算结果。如果球滑落地，捡起球后跑回起点重新开始。两名运动员和顶级球必须在通过终点线的瞬间实现人球的统一。如果顶级球滑出顶级有效部分或脱落在地面上，则为违规，结果无效。必须始终在各自的`赛道上前进，进入他道或影响他道选手的行进，应视为违规，成绩无效。

　　③评分方法：以计时成绩排名，依次以最短时间获胜。

　　（2）送鸡毛信

　　①比赛方法：在50米跑道上，听到比赛开始时的信号后，记住场地发布的10位数字，记住数字后用水杯跑，回到终点线后背诵相应的数字，准确后停止表格。那些不准确的人需要记住同一组数字，然后来回跑100米。那些中途忘记数字的人可以回到起点，然后记住它，然后完成整个过程。

　　②规则要求：比赛不得半途而废，作弊者罚跑400米。

　　③评分方法：以计时成绩排名，依次以最短时间获胜。

　　（3）每支球队选择两人参加比赛，用球拍和乒乓球来回跑50米，在此期间穿越障碍六次。计算每组两人的总时间。分别得到5分、3分和2分。

　　（4）绑腿跑接力参与者2人

　　①比赛方法：每组四人，两人任意组合。比赛开始前，两名选手的脚踝用绳子绑在起跑线后面。裁判下达命令后开始计时，队员们在跑道上协调合作，绕过前面设置的障碍物后返回。两名队员越过终点线后，同组另外两名队员出发（规则同前）。当每个队的最后一名队员完全越过终点线时，计时停止，时间少的队员获胜。

　　②规则要求：必须始终在各自的赛道上前进，进入他道或影响他道选手的行进，应视为违规，成绩无效。

　　（5）爱心快递

　　①具体程序：每队12名队员排成一排，并肩站立；第一名队员双手拿着纸打乒乓球，其余队员依次拿着纸搭建爱心高速公路。听到裁判的命令后，第一名队员将球传给第二名队员，等等。当第五名队员接到球时，第一名学生跑到队尾继续搭桥，依次传球，第一名球员再次成为排头时，视为比赛结束（比赛中，第一名球员不跑）。

　　②规则要求：在传球过程中，球落地后必须重新开始。

　　③评分方法：以计时成绩排名，依次以最短时间获胜。

　　（6）每队选一人参加比赛，记下每人一分钟的次数。如果中途出错，可以继续。按次数得5分，3分，2分。

　　八、活动宣传方案

　　安排学生在比赛过程中拍照并记录。比赛结束后，在宣传板上写新闻稿。

　　九、注意事项

　　这个活动的内容比较简单，但是在活动中要处处小心，尤其是不要扭伤脚。安全第一！

　　十、应急预案

　　班委要提前组织好。如发生事故，个别班委应及时送往学校医院，其他人继续主持活动。

　　十一、资金预算

　　视情况而定。

秋季趣味运动会计划 篇3

　　一、活动目的

　　1、培养孩子对体育活动的兴趣，激发孩子的运动潜能，体验运动的快乐。

　　2、提高孩子的规则意识和克服困难的勇气，树立自信，体验胜利的乐趣。

　　3、培养幼儿的团队意识和竞争意识，增强集体荣誉感，体现团结合作的集体风格。

　　二、活动原则

　　1、安全第一，确保每个孩子参加活动时的安全。

　　2、重在参与，让每一个孩子都有机会展现自己。

　　3、利用家长资源，动员家长自愿报名参加志愿者

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日（星期五）

　　四、安排活动人员

　　、负责班级儿童的`管理，、负责计分。

　　五、运动会

　　1、单个项目：

　　1）游戏名称：跳绳。

　　2）游戏准备：跳绳。

　　3）游戏方法：每组4人参加，1分钟内谁跳多为胜者。

　　2、小组项目：

　　1）游戏名称：小坦克兵。

　　2）游戏准备：4个轮胎，4个自行车，几个球

　　3）游戏方法：两个孩子从起点在相应的轨道上滚轮胎，前进到第一个标志，放下轮胎骑自行车，到达终点，两个人拿着球回到原路，先到达起点。

　　3、说明事项：

　　1）遵守比赛规则，服从裁判的决定。友谊第一，比赛第二。

　　2）各班教师管理好本班儿童，注意安全，不要在赛场上自由行走或奔跑。

　　3）讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

秋季趣味运动会计划 篇4

　　一、教学目标:

　　1.培养学生热爱集体，融入集体，关心集体的情感。

　　2.在活动中培养孩子的团队合作能力，沟通表达能力，组织规划等能力。

　　3.引导孩子在活动中学会反思与自我管理能力，培养孩子积极的情感体验。、

　　二、教学重点:

　　1.在策划活动中培养孩子的团队合作能力、沟通表达能力、组织策划等能力。

　　2.小组结合本组实际情况，制定切合实际的活动策划方案。

　　三、教学难点:

　　制定切合实际的小组活动策划书

　　四、教学过程

　　一、创设情境，引入新课

　　1.多媒体出示两幅图片

　　A.传统项目图片---60米跑

　　B.趣味运动项目---60米蛇形跑

　　2.引导学生辨析传统运动会与趣味运动会的区别

　　3.二者比较，你更喜欢哪个运动项目?

　　引出:校园趣味运动会

　　二、了解、认识更多的.趣味运动项目

　　1.逐幅出示教材上的图片

　　2.你知道这些运动项目吗?

　　3.引导生明确趣味运动项目:

　　A.跳绳赛跑

　　B.背对背夹球

　　C.绑腿跑

　　D.30米往返拍球接力

　　E.阳光伙伴手脚计时器

　　F.赶猪跑

　　(设计意图:紧紧围绕教材，充分利用教材这个唯一的资源，通过图片的出示加深学生对趣味活动项目的认知和理解，从而激发学生参与的积极性和热情)

　　4.日常生活中你了解或参与的趣味运动项目有哪些?、

　　同位、小组相互讨论，全班交流、评价

　　(设计意图:实现由教材资源到生活资源的自然衔接与有效转折，符合小学生的心理特点和认知规律，体现了综合实践活动要紧密联系学生的生活实践，注重从学生的兴趣和需要出发的课程理念。)

　　三、各组确定比赛项目

　　1.各小组准备组织什么样的活动项目呢?(由于时间和精力的原因，每组仅限一个项目)

　　2.学生分组讨论，组长汇报

　　3.组长大体介绍下游戏规则

　　四、指导策划活动方案

　　1.要想保证活动的顺利开展，事先必须做好周密的计划和准备，那就是活动计划书的制定。

　　2.你们准备从哪些方面进行策划或准备?

　　3.学生讨论，全班交流

　　活动的时间、运动场地、人员分工(裁判员指挥员运动员等)、运动器材、比赛规则等

　　4.教师出示活动策划书，对重点和难点给予必要的指导

秋季趣味运动会计划 篇5

　　一、活动前言

　　为了加强班级之间的联系，增强班级的凝聚力，增强学生之间的相互理解，丰富学生的课外生活，增进学生之间的友谊。同时，在寒冷的冬天也为校园增添了一丝青春活力。

　　二、活动内容

　　四人五足迎面接力。

　　三、活动地点

　　操场

　　四、活动时间

　　周x第7—8节课

　　五、参与者

　　xx班全体同学

　　六、活动内容及比赛规则策划

　　1、四人五组—10组迎接接力

　　比赛规则：每班10组，每组4人，共40人，约5组面对面交叉接力，往返距离10米，10组跑完，最少的班级获胜。

　　场地准备—由负责。

　　2、下饺子（跳绳）

　　比赛规则：每班两人挥绳，3分钟，每班10人，3分钟内每班最多跳。

　　大绳—负责从体育部器材室借款。

　　3、50米短跑。

　　每班选出2男1女，6人一组，共3组，计时获胜。

　　七、裁判

　　裁判组由各班文体委员组成，届时将负责比赛的'裁判。监督组由各班宣传委员组成，监督裁判的工作。

　　八、注意事项

　　1、安全第一，友谊第一。

　　2、请提前做好充分的准备，避免受伤。

　　3、四人五足所需的绑绳各班自行负责。

　　4、照相—由负责新闻报道—由负责。

　　5、总负责人：。

秋季趣味运动会计划 篇6

　　一、为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持 “学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展xx年秋季田径运动会。

　　二、口号：我运动 我快乐 我健康

　　三、时间：xx年10月31日——xx年11月1日(雨天顺延)

　　四、地点：校田径场

　　五、活动要求

　　1、 认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

　　2、 切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

　　3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

　　4、 裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

　　六、领导小组

　　为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

　　组长：王

　　副组长：吕

　　宣传组：熊( 广播)负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。

　　竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

　　后勤组：总务处、医务室、美术组。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

　　七、活动安排

　　(一)体育文化类

　　举行隆重的开幕式(10月31日上午7:55))

　　1、仪仗队入场：国旗队、校旗队(金)

　　彩旗队(史)

　　鲜花队(桂)

　　火箭发射(王)

　　2、班级主题方阵(每班一个方阵，自定主题，有100字左右的班级特色介绍，主席台前个性化展示30秒，由25人组成，其中一人领队)

　　3、相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

　　4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选(评比标准另附)(10月31日——11月1日)

　　5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(11月4日——11月8日)

　　6、家长志愿者：入场式、亲子活动参与人数不限，其余每天不超过5人。

　　(二)体育竞技类

　　各年级项目设置：

　　一年级：50米、100米、200米、立定跳远、垒球、夹球跑、袋鼠接力

　　二年级：50米、100米、200米、跳远、垒球、两人三足、袋鼠接力

　　三年级：50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球

　　四年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球

　　五年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球、实心球

　　六年级：50米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球

　　集体项目50米*20迎面接力跑

　　亲子活动项目：

　　1、夹球跑：

　　比赛距离：20米

　　参赛人数：每班10对，每对由一家长一孩子组成

　　比赛形式：接力

　　规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，向前跑; (2)向前跑时，双手必须在前方，不能碰到球; (3)另一对家长与孩子继续开始，依次类推; (4)最后哪一组所

　　用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　2、两人三足

　　比赛距离： 20米距离

　　参赛人数：每班10对，每对由一家长一小孩组成

　　比赛形式：接力

　　规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推; (3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　　3、袋鼠接力

　　参赛人数：每班10对，每队由一家长一小孩组成

　　比赛距离：10米

　　比赛形式：接力

　　规则：学生面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

　　各年级运动员参赛人数及参赛项目规定：

　　一~二年级各班男女运动员各6人，每人限报两项

　　三~五年级各班男女运动员各10人，每人限报两项

　　六年级各班男女运动员各6人，每人限报两项

　　比赛注意事项：

　　1、2~3年级跳远为1米板

　　2、4~5年级的实心球为双手前抛

　　3、集体项目：原则上要求10男10女，没有个人项目的学生;如果班级人数不够，或男女比例不够再适当调整，先考虑满足没有个人项目报名再考虑男女比例。

　　八、总结表彰

　　根据决赛情况举行颁奖随时仪式并邀请表现突出的学生担任升旗手。(全体教师)

　　xx市xx区中心小学体育组

　　xx年10月18日