制定个人暑假计划(精选17篇)

制定个人暑假计划（精选17篇）

制定个人暑假计划 篇1

　　1、目标

　　计划的目的无非是白纸黑字的监督检查你的学习情况。高一高二，重点要放在课本和教室上。因为高考强调淡化课本的考试，其实课本无处不在。“课内知识课外考试”的考试方法要求我们把课内知识学扎实，否则无法圆满回答课外考题。当然，关注课本不仅限于课本。课外阅读应该还是很多的，要在课外阅读中巩固，渗透课本知识，培养能力。那天之后进入高三，不仅是中学最后一年，也是复习备考的关键一年。高三的计划是完善知识体系树，“带头动全身”，让一个知识点拿起一根弦，举到一边。系统地掌握了知识之后，技能就“自然”了。

　　2、知己

　　战斗讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以，要想制定出符合自己实际情况的学习计划，就必须“认识自己”。“知己”包括三层含义，明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确估计自己的能力。做了“知音”之后，就可以做计划了。

　　3、要求

　　计划本身要求不多，你只需要把握两个字：——“详细真实”。

　　首先，让自己知道自己每天都在做什么，知道每周每月的安排。我们应该规划我们的学习和生活，以便更好地了解自己。计划中只有时间和科目是不够的。最起码要有具体的.章节，包括做什么练习，看什么笔记，才能充分发挥计划的优势。所谓“现实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当高一点也可以，但不能太高也不能太低。太低，计划内容松散，但没有计划更好；但是大多数人更容易把计划放在高的一面，刚开始可以打，可以坚持，但是很快就被打败了。如果你总是制定这样一个太高太紧的计划，而且往往做不完，时间久了就会对计划失去信心。好的计划不在于它的起点有多高，而在于它能否帮助你更好地完成学习任务，充分发挥你的能力。

　　其次，计划的安排要合理科学，尽量不浪费时间。需要注意的是，不浪费时间并不意味着所有的时间都花在学习上，也不意味着打球、洗衣服等时间都浪费了。比如周六周日，如果你学习的黄金时间是早上，但是你一上午都在做洗衣服打扫房间之类的杂事，中午下午做作业，那就是浪费。很多事情是要做的，但是要在对的时间做，要在黄金时间研究。

　　4、专心

　　（1）必须强调的是，计划必须根据自己的特点来制定，不能照搬别人的计划。别人告诉你的方法最多只能作为指导，很难完全套用。只有自己努力去做，找到自己完整的方法才是最有用的。

　　（2）列出计划只是手段。千万不要为了列计划而列计划。任何能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，制定计划只是为了完成一定的学习任务。

　　（3）刚开始列计划的同学，不一定能掌握难度的尺度。列出的计划太高太低是很自然的。只要不断调整和提高，他们很快就会适应这种方法。

　　任何学习计划在刚开始实施的时候难免会遇到一些困难，但你要知道，努力去实施计划是值得的。能够适应这个计划是保证你远程学习和未来职业成功的重要一步。

　　“坚持”是计划实施中最难的部分。由于缺乏毅力和毅力，很容易虎头蛇尾。学习是一个漫长的过程，今天的努力明天是得不到回报的。这是数量

　　的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持！坚持一定能产生奇迹。

　　四、好处

　　严格遵守学习计划有很多好处：

　　1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

　　2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。

　　3、学习计划表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。

　　4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度，让你清楚地知道哪些事等着做，又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

　　五、努力养成以下几个好习惯

　　1、按计划学习的习惯

　　2、专时专用、讲求效益的习惯

　　3、独立钻研、务求甚解的习惯

　　4、善于请教的习惯

　　5、查阅工具书和资料的习惯

　　暑假，好好规划，好好加以利用，一点一滴积累，一点一滴地适应学习，养成良好的学习习惯，到开学时必定会收获一份惊喜，一份成就感。

制定个人暑假计划 篇2

　　在暑假里我定了一个小计划，下面就让我来告诉你们吧。

　　一天是24小时，我早上8:00起床，8:30吃早餐，吃完早餐后读半个小时的课外书，语数英也要读。10:00开始写暑假作业，语文数学一天各5页，只要坚持不懈就可以写完。11:00在室内做一些简单的运动，12:00开始吃午饭，吃完午饭休息，14:00的'时候开始练字，每天练10~30个字，即可以把字练好，也可以增加记忆。练完之后再做一些数学习题，再把课外书、语数英读读，这样写笔记时会有很大的帮助。17:00出去做一些户外运动，18:00开始吃晚饭，吃完晚饭帮妈妈收拾家务。到了20:00把卡打一下，不要忘记了哟。打完卡就是看电视玩游戏的时间，22:00的时候准时上床睡觉。

　　这就是我在暑假里的计划，你们是怎样计划的？我们来交流一下吧。

制定个人暑假计划 篇3

　　假期生活来临之际，我给自己制定了一个“假期学习”计划，你们知道为什么吗？因为我想让我的每一天都很充实、快乐......

　　我要好好安排我的每一天，比如说：学习时间，读书时间，休息时间，玩耍时间……首先有一点，每天早晨睡觉要睡到自然醒，这只是假期生活的'开始，我制定的这一个时间表一定非常合适。我大概是在七点多起床，洗漱完毕之后，读一小会儿的书。然后就是吃早饭，吃过早饭，我就开始学习六年级的语文课本自己读读、背背、写写，学习完之后，休息十分钟，做自己想做的一些事情。休息完之后，让上大二的哥哥教我六年级数学课本和英语课本。学习完之后，再休息十分钟。休息完十分钟后，开始读课外书《三国演义》总共一百二十回合每天读四回合，读完之后，就可以尽情的玩耍了嘿嘿......是不是很有趣？这就是我上午的假期安排。

　　暑假可以是快乐的，充实的，也可以是烦恼的，但我就会让我的暑假，变得很快乐，很充实。所以我期待着我美好的暑假生活......

制定个人暑假计划 篇4

　　光阴似箭，日月如梭，时光是过的飞快的，一学期马上就结束了，现在我要准备迎接暑假了，为了让我的暑假过的有意义，我给我自己制定了一个暑假计划。

　　我打算每天上午写作业，下午玩耍。每天上午先完成老师布置的当天作业，然后读两篇课外文章，画出里面的好词好句，并抄写下来。我还要每天做20道口算、10道笔算，每天练一张字帖，每周写一篇日记。

　　我打算继续学习我喜欢的英语和美术，我还要去打乒乓球、学会游泳，使我的身体更强壮。

　　我还想让妈妈带我去北京旅游，去看看雄伟的`长城、古老的故宫和美丽的天坛公园。

　　当然，我在家里也要做一些力所能及的家务，如：扫地、洗碗、擦桌子……做一个懂事的孩子。

　　真希望暑假快点到来呀!

制定个人暑假计划 篇5

　　第一，语文方面。我的写作水平不怎么样，主要原因是因为思路不够开阔，积累少。所以在暑假期间里每天多抽出三个小时来阅读各名人写的名著，总结自己的体会。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题，按老师的要求每天练三行钢笔字。争取把自己的字书写端正、整齐。

　　第二，数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅，最大的毛病是不大仔细。为此，我打算多做一些数学题，并试着做一些奥数题，争取每道数学题都做的快速、准确。

　　第三，英语方面。我的英语读、写水平还可以，但在听力方面有一些差距，在暑假学英语的同时，要多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，在早上用三个小时的时间来背诵英语单词，争取在英语听力方面有所提高。还要多读一些英语写作，来提高自己的`英语写作技巧。

　　第四，科学方面。我的科学成绩也比较好，只是最大的缺点是欠仔细。为此，我要多画一些人物画，提高我的注意力和耐力。

　　第五，生活方面。我要多跟同学交流，与其玩一些体育活动；多帮母亲做家务，可促进我的动手能力。

　　加强英语基础：考研阅读选用的文章一般都出自《The Economist》、《News week》、《Times》、《U.SNews and World Report》等英美杂志，非常地道，考生们感到很难适应，增加了心理负担。最好的解决办法是选用地道的英文基础教材，重新梳理英语基础知识，知识牢固以后再强化各类题型的解题技巧。

　　尽量利用零散的时间来复习词汇，一次背诵的期望值要降低，切忌急于求成。重复是对抗遗忘的最好方法，确保每个单词都有意识的多复习几遍，记牢才是关键。记忆方法可以灵活多样，卡片法、词缀法、造句法、联想法都是不错的选择。结合单词和文章一起背诵，既给考生提供了理解词义的语境，加深了对单词含义的了解，又为下一步阅读和写作的复习做好了准备。历年真题可以作为大家检测单词记忆的资料，如果发现生词、模糊词要及时进行记忆，达到查漏补缺的目的。

　　1.总结常考语法点，系统掌握语法基本知识，如：时态、语态、从句、虚拟语气、特殊句型、结构及用法、句子的完整性和一致性。完型填空题语法考查灵活，是练习语法题的好教材。

　　2.在阅读、新题型和翻译中，语法最主要考察的是考生准确拆分句子结构和理解、把握长难句的能力。

　　3.写作的准确性是语法最重要的直接应用，可以通过练习英汉互译来快速提高，历年真题中的翻译题是很好的素材。

　　钻研历年真题是强化阶段复习的重中之重。作为众多专家苦思精研的成果，真题的实际难度之高绝非单个个人所编写的辅导资料所能媲美，是同学们了解考试、把握规律最权威的渠道。研究真题，分析其中的核心词汇、习惯用法、陷阱和干扰项的设计，做到有的放矢，直达目标。

　　六字诀：背诵+互译+默写

　　背诵：五个背诵：词汇、句型、句子、框架、范文

　　互译：把范文翻译成中文，再还原为英文

　　默写：通过默写来检验和改正词汇、语法、格式上的错误，避免丢分。

制定个人暑假计划 篇6

　　我们已经放假了，你们在暑假做了什么计划？我的暑假计划就说一下吧！

　　星期一早上洗漱完之后，早饭吃完之后读半个小时的书，然后中午饭后读一个小时的'书，睡午觉，晚上睡前读1到20分钟的书。

　　星期二和星期三早上洗漱完之后吃早饭，之后读一个小时的书，然后散步，写暑假作业一个小时，中午饭后读一个半小时的书，午觉以后再读一个小时的书，晚上睡前读1到10分钟的书。

　　星期四和星期五早饭后读1到20分钟的书，午饭后写暑假作业半个小时，午饭后读书半小时，写暑假作业一个小时，晚上读一遍将要学的内容。

　　至于星期六和星期日，只有中午饭后写两个小时的暑假作业，晚上睡觉之前再读一遍，将要学的内容。

　　这就是我暑假的计划！

制定个人暑假计划 篇7

　　期末考试已经过去，美好的暑假在向我们招手，那暑假你有什么计划呢？不如我先来说说吧。

　　周三，周五，周日上午8：30—10：10，上英语课。周一，周二，周四，周六上午和爸爸妈妈去公司。完成每日指定的暑假作业。中午吃完饭和妈妈一起散步。下午下班回家之后，用一个小时的时间来练习笛子。周五下午4：00—5：00去上长笛课。每个星期都是一样。没事的时候便会坐在躺椅上晒着太阳。小睡一会儿。在梦里，我想象着暑假过后的开学。想像五年级时候的'同班同学，想象刚入小学一年级的小朋友们。想象充满活力的校园。

　　期待你和我分享你的暑假计划。

制定个人暑假计划 篇8

　　经过了这么多天的学习，我们终于迎来了期末考试。期末考试后就是我们期盼已久的暑假了，这个暑假我要过得既充实又快乐。

　　这个暑假，我的妈妈给我报了补习班和根据我的喜爱报的另外两个兴趣班。补习班是每周的星期三、五、日上午上课，下午我要把补习班的作业，课前预习和课后复习做好。剩下的'星期一，星期二，星期四去上兴趣班，其余时间用来完成学校老师布置的暑期作业。

　　我每天早上会和姐姐一起去晨间跑步，晚上饭后会和家人去附近的公园里散步，玩耍，回来后洗漱，读书，睡觉。我的原则是：这个暑假不能让自己闲着，要保持每天的任务完成量，让自己充实起来。

　　这就是我的暑期计划了。有的人如果在暑假时不努力，开学时就会和别人拉开距离，别人都在进步，而你却在原地踏步。所以我们只有充实了自己，让自己在暑假时继续努力学习，才能进步。

制定个人暑假计划 篇9

　　美好的暑假终于开始了，可是我已经有了一堆的计划，这是7月份妈妈给我安排的`学习和生活计划：

　　首先，早上7：00—8：00起床，练习舞蹈基本功，然后吃早饭。上午安排的满满的，8：00—9：00是学习语文的时间，9：00—10：00是数学的时间，10：00—11：00是学英语的时间。11：00—11：30，我要在电视上看英语的自然拼读，看完之后就能看看纪录片或者动画片啦！中午12：00—1：00我要吃午饭，吃完饭之后做一些家务，比如洗碗、整理为我的房间。下午1：00—2：00，我需要练练字，练完之后也可以看看书。2：00—3：00，我要弹弹尤克里里，3：00—5：30，我要去上美术班，暑期素描雕塑班，我挺喜欢的。6：00左右我要吃晚饭。一般到这个时候我都已经饿了大半天了，美术班很费脑子的，今天要做羊，明天要做牛，不太容易做，很麻烦。7：00—9：00可就轻松多啦，我能在外边儿玩儿两个小时或者邀请小伙伴到我家里，太好啦，太好啦！

　　晚上9：00我就必须得刷刷牙，洗洗脚，准备上床睡觉啦，妈妈让我9：30必须得合上眼睛，可我喜欢看会儿课外书，一般10：00就困的睁不开眼睛了。忙碌而又充实的一天就这样结束啦！

制定个人暑假计划 篇10

　　第一，补状态。

　　学生如果不在学习状态，费再多的时间、精力都是徒劳。学生首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态，是否能够自觉、主动的学习并且持之以恒。另外，好的学习状态表现为专注程度。“学生投入学习的绝对时间很重要，但更重要的是投入学习的专注时间。”高二学生沉迷于网络与交友是颇为普遍的现象，要及时调整自己的状态。

　　第二，补知识。

　　新高三学生要利用这个假期好好整理以往学过的知识，分析自己所掌握的知识体系是否完备，知识的条理性、系统性、完整性是否足够。知识分为链条式和塔基式两种，链条式知识(比如语文课程)如果缺少一环，相对好办;而塔基式知识(外语、数学等)如缺少一部分，学生的知识体系就会处于“漂浮”状态。因此，新高三学生要及时将自己掌握的'知识夯实、牢靠。

　　第三，补能力。

　　高考不仅考知识，更重要的是考察学生的能力。学生要在这个假期思考自己的写作技能、运算技能、实验技能，特别是分析解决问题的能力如何，还有哪些不足，需要加强哪方面的训练等。

　　第四，补方法。

　　“当状态和决心都具备了，方法也非常重要。”不同的学科、不同的时段，学生需要掌握的学习方法是不一样的。比如理科学习和文科学习的方法大不相同，而高三正常上课的方法与总复习阶段的方法也大相径庭。学生要利用这个假期反思和整理，找到适合自己的学习方法。

　　第五，学习课本的能力。

　　会读书，将知识点形成知识体系;会学习，纷繁复杂的知识可以简化;会思考，可以透过现象抓本质。

　　第六，题目的分析和应对能力。

　　会读题，可以利用题目所给信息做题;会思维，可以利用必要性客观思维逻辑推理;会考试，了解标准化考试的命题原则。

制定个人暑假计划 篇11

　　1、和孩子协商，制定合理的学习计划

　　一到暑假，孩子很容易把学习抛在脑后，开启“吃吃喝喝—玩玩睡睡”的模式。如果真的这样，学习可就耽误啦!要知道，班里成绩好的孩子们，暑假可是依旧在学习啊!家长应当帮助孩子制定一个学习计划，有规律地巩固生活作息时间。比如每天坚持读一篇文章，练习一页字帖，诵读一首古诗文，誊抄一篇好作文……这些都是对孩子有益处的。家长要督促孩子制订并执行学习计划，在计划执行过程中，及时发现孩子的进步，给予表扬或奖励。

　　2、必要的复习

　　一个学期过去，孩子的期末成绩往往能反映出他的基础知识掌握情况。为了更好地迎接新学期，家长应当及时帮助孩子梳理学习漏洞，帮助孩子把学习基础打扎实了。不妨把原先还没做完的习题(包括教材上的和教辅资料上的)拿出来，鼓励孩子做完，每天一个小时即可。整个暑假坚持下来，绝对会有进步!

　　3、培养孩子的注意力

　　孩子的注意力是随着年龄的增长而增长的，这也是为什么很多小学生在写作业时总是三心二意、磨磨蹭蹭。所以，在暑假的时候，家长就有更多的时间，用小技巧培养孩子的注意力。比如在孩子面前读文章，让孩子挑出与数字、颜色有关的字词写下来;比如让孩子参加画画培训班，或者练习字帖，孩子兴趣提高了，自然就能增强注意力，慢慢把好习惯带到学业上。

　　4、预习新课，跨越新学期第一步

　　在复习完之前学习内容后，如果有富余的时间和精力，还可以预习一些新学期的内容，提前梳理知识脉络，掌握一些基础知识……这无论是对新学期取得好成绩，还是帮助孩子树立学习兴趣和信心，都是很有帮助的。但是，不能为了赶进度，把预习变成学习甚至练习。适当掌握一些基础知识即可，毕竟新学期开始后，还是要跟着老师的`课程进度学习的。

　　5、提高作业质量

　　做作业的要求是看清题，抄准题，理清思路，一次做对，认真检查。家长在检查作业后，发现错误，不要直接告诉孩子哪儿错了，而应让孩子自己再仔细检查。

　　6、及时纠正错题

　　给孩子一个专用的“错题收集本”，鼓励孩子在做错题时将题目写进本子，然后按正确的方法重做一遍后，分析错误原因。以后反复看，就能避开做错题的思维失误。

　　7、做好读书笔记和摘要

　　当孩子养成了每天读一篇好文章的习惯时，不妨让他做好读书笔记和摘要。最好是能在阅读的过程中摘录一些自己认为好的句子、词语，对一些感悟比较深的语段可以做批注，写写自己的心得体会，可以是一两句话，也可以是一篇读后感。长此以往，无论是阅读能力还是写作能力，都会有所提升。

制定个人暑假计划 篇12

　　同学，你好。你想要初二升初三暑假学习计划，利用假期赶上同学，说明你有斗志，很好。但是说的同时也要付出行动啊！

　　学习计划只能由自己制定。你的想法不错，不浪费时间的最好方法就是制定一个合理的学习计划并完成它。

　　你现在就可以拿起笔计算一下你暑假还有多少时间学习。先列一张你假期全部要学习的清单，要完整。再计算剩下时间（假期剩下的天数乘每天学习的时间），粗略的算每项的时间。够不够？

　　你可以把时间安排得与上课差不多，应该根据个人情况（例如学习30-50分钟，休息5-15分钟），每天起床就制定计划，越详细越好。不过，我这里要先提醒你；制定一份合理的计划是不容易的，全部完成更难，总会由一两项没完成。你需要养成良好的学习习惯，这需要巨大的意志。你能做到吗？

　　早睡早起。你可以把作息时间调得与上学差不多，同样早起，不过可以早睡嘛！先苦后甘，先像上学一样学习，完成后才能看电视和上网。每天学习不要超过8小时。每天还要把早上列的计划拿来看，反思吸取经验。完成是一件很美妙的事！

　　计划也要有侧重的。可以是你的弱项。文类的不需要怎么复习。如果你阅读成绩不高，买一本课外阅读，每天写几篇。英语一定要买阅读练习册（我的学校就是这么要求每个同学的），每天10篇不算多，你会喜欢的。数、化、物就要预习了，要与练习册同步，你可以只用练习册，别太注重课本，课本的'太容易，重要的易忽略。预习到期中就可以了，如果你厉害，可以继续。利用早晚记忆好的时间背语文的古诗、古文，上学就轻松了。政治、历史要复习（不要花太多时间）。要请问老师各科好的辅导书。

　　记住，你要享受这一过程，开心的过假期，迎接初三。

　　制定暑假计划

制定个人暑假计划 篇13

　　一、计划实施的目标：

　　1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

　　2.加强运动，提高身体素质;

　　3.学会做简单的家常菜

　　二、具体措施：

　　1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

　　2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

　　3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

　　4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的`订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。

　　5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。

　　6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。

　　7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。

　　8.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

　　9.每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。

　　10.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

　　三、时间安排：

　　1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

　　2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

　　3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

　　4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

　　四、督促自律：

　　1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

　　2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

制定个人暑假计划 篇14

　　随着炎炎夏日的到来，我们也迎来了期盼已久的暑假。为期两个月的假期该怎么过呢？是每天从早玩到晚吗？当然不行。为了下学期能更有效地学习，我给自己制定了一个小计划，用来提醒自己，整个长假也不能完全松懈下来。

　　整个假期大约有六十天，我的.计划是：

　　1.至少看5本有益的书。

　　2.上午有兴趣班的日子，下午1点开始做暑假作业。其余日子，上午9点开始做暑假作业。先完成学校布置的作业，然后预习一下五年级上的新课本。每天循序渐进，不间断。

　　3.体育锻炼不能少。跳绳、仰卧起坐、坐位体前屈、肺活量，每天都要坚持做。有时间的话，游泳一到两个小时。

　　4.每天下午，练习钢琴一到两个小时。

　　5.电子产品少接触，每天要控制在半小时左右。

　　6.生活要有规律。白天不赖床，晚上不晚睡。即使是假期中也要做到早睡早起。

　　制定计划容易，关键看怎么执行。

　　我下定决心要严格遵守它。首先，我把《暑期计划》端端正正地写下来。然后，在小台历上做上记号。每天完成之后就在日期上面打一个勾。这样，它们就会时刻提醒着我有没有遵守约定。

　　做一个有规划的人，过一个充实的暑假！

制定个人暑假计划 篇15

　　盼望已久的暑假来临了，为了让这个暑假过得有意义，这个暑假我给自己制定了一个暑假计划，在这两个月的假期里，妈妈给我报了有美术班，除了每周六-周三的8:00-10:00有美术课以外，其余时间我做了以下的`安排：

　　每天读课外书30分钟，写卷子三张，练字30分钟，写英语单词40个，预习四年级上册的语文，数学，英语书各五页，每周发两篇博客，帮妈妈做一些家务，比如:扫地，拖地，洗衣服，叠被子，洗碗，擦桌子等。这些任务完成之后，我就可以自由活动了，比如：和朋友打打篮球，玩儿玩儿轮滑等。

　　在这个暑假里，我要改掉自己的坏习惯，写字认真整齐，听大人的话，做事要有耐心，作息时间规律，以良好的面貌迎接四年级。

　　妈妈说，如果我的任务完成的好的话，就会奖励我去方特玩一次，我真是太开心啦！

制定个人暑假计划 篇16

　　学游泳，这个埋藏了很多年的愿望终于要在这个暑假实现了。

　　这两天咨询了一些游泳馆，原来暑假正是学游泳的高峰期，大量的成人培训，儿童游泳培训都在暑假，价格也有很大优惠，准备好泳衣，泳帽，游泳圈，泳镜即可开始学习。大概10节课左右就能学会，听起来十分诱人。

　　说起游泳，我之前一直没有意识到它的重要性，直到几年前去水上乐园玩，险些溺水的经历让我对水有了一定的恐惧感，和敬畏感。游泳真是一项非常重要的生存技能，建议小孩子早点开始学习游泳。

　　马上就要开始学游泳了，希望我能早点学会，克服了对水的'恐惧感，日后可以去学习冲浪，潜水。

制定个人暑假计划 篇17

　　是紧张的，现在放了，本想把节奏调慢，尽情享受生活。原来，每每假期伊始总有点不适应，一睡睡到自然醒，醒了吃，吃了睡，连一点生活的规律也没有了。

　　今年不同了!我今年的因为有了老爸的积极参与变得精彩多了!不信吗?现在听我给您娓娓道来。

　　今年，我的暑假生活是这样安排的：练练书法，打打乒乓球，读，看看电视……样样精彩。其中练书法和打乒乓球都离不了老爸的帮助。

　　老爸的毛笔字写得特别棒，原来他们家的春联都是由老爸亲手书写粘贴的'，厉害吧!乒乓球更是他的拿手好戏，这不，在上期他们学校举行的乒乓球赛中一举夺魁，获得了百十元的球拍一只。

　　现在听我具体说说我的暑假生活吧!

　　不必说书中的悲欢离合带给我的震颤;不必说书法的高深玄妙带给我的;更不必说丰富多彩的电视节目带给我的启迪和欢乐……单说打乒乓球一项活动，就带给了我无穷的乐趣和。

　　看!那两个“乒乓高手”是谁?一板接一板地扣杀，一板接一板地稳拖，能打十几个回合!谁啊?我和老爸啊!我们天天体育中心打球，常常招来羡慕的眼光：我一板一板地扣杀，老爸呢?总能稳稳当当、从从容容地接过来。哈哈~如果您认为我也是乒乓高手，那您就大错特错了。因为一旦进入实战，我常被老爸打得落花流水，连一次扣杀的机会都找不到。问其故，老爸曰：“实战时谁给你打那么容易扣杀的球?”

　　有一次，老爸突发奇想，用左手和我打，再没有了娴熟的球技：很好接到的球都接不到，发球自杀……打得我捧腹大笑，结果谁赢了倒不重要了，就好!您说呢?

　　有时候，我们也和其他球友切磋切磋，当然是以老爸为主了，更多的时候还是老爸做我的陪练，给我好球，让我扣杀，有意思吧!现在趁其不备，我偶尔能赢上他一两局了，收获不小!

　　怎么样?我的暑假生活还算丰富多彩吧!也来说说你的暑假生活吧!