学校整改报告(精选12篇)

整改报告 发布时间:

学校整改报告(精选12篇)

1.学校整改报告 篇一

  我校进行了校园环境卫生自查自纠工作,发现学校环境卫生情况不是很理想,有很多卫生死角,还有很多同学乱扔垃圾,造成学校卫生情况不理想。于是我们借爱国卫生月的机会做了自纠。

  一、调查方法:

  1、调查学校卫生死角主要在哪里。

  2、采访老师,同学,了解他们对学校环境状况的评价。

  3、调查同学们对学校环境卫生的看法和建议。

  二、结果整理:

  走遍校园观察学校卫生大概情况,学校环境在总体上还可以,早上、中午和下午刚经过同学们打扫很干净,但到课间却很脏。通过调查,我们注意到很少有同学主动拣垃圾,走遍校园观察学校卫生死角很多,主要是垃圾堆旁,伙房周围。

  三、结论:

  学校总体环境卫生状况还可以,刚经过同学们的打扫后很干净,但一到课件却开始变脏了。学校卫生死角很多,主要在垃圾堆旁和伙房周围。我们还通过观查知道了很少有同学主动捡垃圾,大多数同学都认为学校卫生状况还不够好。这是因为同学们对垃圾处置较随意,不关心学校卫生建设造成的。

  四、措施:

  要求老师和同学们努力提高环境卫生保护意识,看见垃圾能主动捡起来放进了垃圾池,不要让垃圾污染了我们美丽的校园。我们还要做到自己不乱扔垃圾。学校督察组监督同学们的卫生情况,并对乱丢垃圾的人进行惩罚,对捡垃圾的人给予表扬或鼓励。

2.学校整改报告 篇二

  为切实加强学校安全工作,针对区教育局给我校提出的安全整改意见, 我校结合上级的有关要求,近日,进行了一次细致详实的安全隐患整改工作,整改情况如下:

  一、在区教育局对我校的安全检查中,发现x号教室墙体有多处斜裂,并提出了宝贵意见,为此,我们请来一名建筑专家,清除了裂处墙皮并进行观察,结果发现墙砖没有发生错移或破裂现象,经专家建议我们重新抹灰观察使用,一有新的情况我们就立即向上级有关部门汇报,以防不测。

  二、由于新建学校时安装的是钢窗,虽年年进行加固维修,但因质量不过关,现已发现钢窗锈蚀严重,以至于有些玻璃都无法安装,给学生带来潜在的安全隐患,这一问题难度大,影响面广,敬请上级有关部门帮助解决。

  三、学校所有院墙墙体采取间隔加固处理,墙体较为牢固,但部分墙皮出现脱落现象,我们打算暑假期间与联村协商进行加固维修。

  四、学校原车棚由于棚架不够牢固,所以我们及时对铁架进行加重焊接,将铁架焊接为一体,以保证车棚不出现任何问题。

  五、我校所有厕所建造合理,结构坚固,在近期安全自查中,发现有几片烂瓦,我们进行了及时更换,因而我校厕所属安全建筑。

  六、针对区局领导给我校提出的室内布线较乱这一现象,利用端午节假期,我校对所有线路、灯口、电插座、电插头、电器及保险设备进行了细致周密的检查整改,对老化电源线、松动电源插座、插头进行及时更换,将所有电源插头均设在学生触摸不到的地方,以保证学生的安全。

  七、我校活动场地偏小、体育器械数量不足,结合这一特点,为做到与学生年龄特点相适应,体育老师和体育设备管理人员合理划分活动场地并设置警戒标志,根据具体情况规定运动秩序和规则,对于场地和器械经常检查维护并及时修理,及时消除隐患。

  八、为了对突发性火灾的控制和有效遏制,我校又新增两只干粉灭火器,装配在微机室和图书室,并且定期检查灭火器的灭火功能,通过培训使每一个教师能正确使用灭火器。

  加强对学生的安全教育,为师生创设一个安全的学习环境和生活环境,高高兴兴上学来,安安全全回家去,一直是我们的办学宗旨,承接此次区局安全检查的东风,力争让我校的安全工作再上一个新台阶。

3.学校整改报告 篇三

  为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。校长把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。为此我校每周检查校园的`安全状况,现将自查整改情况报告如下:

  落实索证、索票制度。采购食品及原料严格按照上级主管部门的要求,实行食品及原料的准入制度。坚决杜绝国家禁止使用的或来历不明的食品及原料、食品添加剂及食品相关产品,严把好进货渠道关。 学校食堂小卖部采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品时,及时索要其卫生许可证、产品质量检测报告等。建立健全食品及原料进货台账。建立严格的进货检查验收制度,进货验收后,检验人员要签字负责,并注意产品保质期,原料、食品储存必须在保质期内使用,严格避免再次出现食品及原料过期的现象。 所需食品原料及食品添加剂。如:酱油、醋、味精、食盐、花椒等,都从超市购买,做到专店采购。有专人负责、专柜存放、有专用工具。并且设立专用台账。 3月19日,我校安全小组在校长的带领下再次对食堂进行了检查,小卖部、食堂等进行了检查,并没有发现如食品过期现象。

  整改以来,在上级主管部门的指导下,严格要求,努力工作。使我校食堂小卖部食品安全管理工作步入正轨,食品安全工作走上了一个新的台阶。管理人员和食堂从业人的安全意识进一步提高,安全措施进一步加强,取得了显著的食品安全工作成绩。

4.学校整改报告 篇四

  市教育局:

  20xx年12月18日,督导室依据教育重点工作责任书对我校工作进行了全面细致的检查。检查组首先肯定了我校的工作成绩,对我校的校园环境、教学秩序、教学质量的明显变化给予了高度的赞赏。特别是改善办学条件方面有了飞跃的进步,检查组在肯定成绩的同时,也给予了中肯的指导意见。我校领导班子针对检查组留下的意见专门召开了整改工作会议,对工作中存在的不足和问题进行了认真的分析和研究,并结合学校的实际制定了具体的切实可行的整改措施,落实整改责任。具体整改措施如下:

  一、推进教育事业发展

  整改意见:在推进义务教育均衡发展方面应建立组织,强化学籍管理。

  整改措施:

  首先,建立了以校长为组长的领导组织,建立和完善保障义务教育均衡发展的长效机制。在学籍管理方面,落实一名副校级领导具体负责此项工作,要求及时与中心校沟通协调,摸清人数,搞好交接,一名不差地掌握毕业生的去向。重点对籍在人不在的学生,进行调查摸底,完善手续,让学籍管理规范有序。其次,成立了“控流”工作领导机构,建立健全相关的制度和奖罚措施,层层签订“控流”责任书,落实包保责任制,家访责任书,“控流”结果与绩效工资挂钩,并纳入“一评三考”评优选先评定职称工作中。

  二、教育教学管理工作

  整改意见:学校有“开启心灵之窗,共建心灵信箱,聆听心灵声音,促进共同成长”的德育活动特色。但是,德育基地活动欠缺。

  整改措施:

  学校党支部和团委主动与已经建立的德育基地领导加强联系与沟通,巩固已有的成果,研究活动。做到内容创新、形式创新,科学规划德育工作目标,研究确立以校团委为主导,制定切实可行的活动方案,组织学生进行校外德育活动,例如:科技活动、手拉手活动等。进一步完善学校德育特色活动的内涵,配齐各班的心灵信箱,及时收集参与活动的学生的信函,并整理梳理,有效地宣传报道,起到应有的教育效果。

  整改意见:在教学管理方面,要注重教学的实效性,特别要认真对待教学反思。

  整改措施:

  针对意见学校成立了以教学副校长为组长的专项工作检查小组,充分发挥教导处的职能作用,对教案的书写、作业批改及教学反思进行专门的监督与检查,做好详细记录,及时召开专题教导会议,向教师反馈。坚持领导深入一线听课制度,制定并完善课堂评价标准,把全员评价和重点评价结合起来,发挥“听、评、导”作用,促进教师课堂教学水平的提高。对不能认真完成工作的教师,给予批评指导,限期整改,对不合格的教师当年不评优、不选先。同时开展教学反思、教案评比活动,以促进教学质量的提高。

  三、大力发展中等职业教育

  整改意见:力争多为职校输送生源

  整改措施:加大职业教育工作力度,广泛宣传党和政府对职业教育的优惠政策,对应届毕业生摸清底数、学习成绩、家庭情况,制定输送生源包保责任制,发挥名师、名生(职业学校毕业的学生)的带动效应。组织学生和家长去职业学校视察体验,完成年内输送生源任务。

  四、加强教师队伍建设

  整改意见:立足实际开展教师培训活动

  整改措施:结合我校特岗教师多又离校较远的特点(9名特岗教师),我校把新一轮教师培训作为实施新课改的突破点,将在组织教师参加上级继续教育培训的基础上,还要加强对新课改、信息技术为主要内容的校本培训。组织骨干教师对本校教师进行业务培训,充分发挥骨干教师的示范作用,做好传、帮、带,切实提高教师整体业务素质和水平。

  五、改善办学条件

  整改意见:实验室器材摆放不合理,要规范器材管理整改措施:对理、化、生教师及实验员进行业务培训,学校决定:下学年初,请进修的教研员对他们进行培训,让实验器材的使用摆放规范科学有序。有计划地、分步骤地安排微机室进楼,实验仪器室准备有专门的房间,配齐配全各科实验器材、药品,逐步提高新老三室的装备率和使用率。

  以上就是我校针对整改意见进行的梳理总结而做出的整改报告,望给予指导。

  兴隆中学20xx.2

5.学校整改报告 篇五

  局年检工作组于3月10日莅临我校,对我校办学情况进行了20xx年度综合全面的检查评估。经过一上午的资料检查、校长、实际查验、师生谈话等,检查组召开反馈会,指出了存在的一些问题,并给出了整改意见。

  一、整改工作原则

  学校高度重视,第一时间召开专题党政联席会、领导班子会、年检工作小组会,详细分析存在问题原因,根据实际情况提出整改措施,并狠抓督促落实。针对此次年检后成立整改专项领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:各部门中层领导

  形成有效的整改工作机制,学校党支部牵头指导,由相关副校长亲自督促各自部门抓落实,坚持“第一时间”原则及时整改到位,不推诿不拖拉不讲条件;各部门及领导积极团结协作形成良好点的工作作风和氛围;落实工作及时汇报党支部和校长。让整改落实工作形成一个闭环。

  二、整改具体措施

  检查组提出了8条意见,我校针对意见制定整改和落实措施。

  1、需加强学校意识形态工作,加强党支部政治核心领导作用;

  情况说明:检查组老师经过查看党建相关资料,党建工作的汇报,与支部委员的交流中指出,要更好的发挥党的全面领导作用,要加强政治意识形态工作的机制,成立领导小组并分工,制定相关计划。由于我支部两名委员的,党员老师的变动,从而没有形成良好的党建引领,支部全面领导学校工作的机制,并且也缺乏支部系统性的党建党务和举措。

  整改落实:校长亲自负责,召开支部支委会党员大会,强化党组织的全面领导作用,制定党政工作的有效机制,形成学校重大事情党组织参与研究把好关。调整年度支部,把意识形态工作全面的落实在党的建设、思想政治、德育工作、师德师风、群团工作、“两学一做”、党务工作中。具体落实责任人支部委员,具体落实时间3月底。

  2、专任教师继续教育学时不达标;

  情况说明:专任教师继续教育管理还不够完善,管理职责不够明晰。加之教师的工作变动较大,人员不稳定,教师继续教育没有很好的接续,个别青年教师不够重视继续教育,不愿主动学习。

  整改落实:由副校长主要领导和督促,将教师的继续教育工作责任明确由人力负责人落实。制定相关的继续教育制度,不断的动员学习继续教育的重要性和教育行政部门对教师硬性要求,以及继续教育对每位教师的职成评审的必要条件。人力负责任人要积极主动与上级部门对接联系,落实是否可以补上继续教育或其他办法补救措施。

  3、卫生室制度未上墙;

  情况说明:卫生保健室各类制度是完善齐备的,鉴于学校对部室和公共区域将进行整体文化建设的设计和打造,对于上墙制度牌子、匾等统一做设计和材料要求,这些都和设计公司正在沟通中。

  整改落实:由副校长主要领导和督促,具体由医生落实各类制度的再修订、完善,并与教育局主管部门老师联系,征求意见和建议。校长对接设计公司做好设计、制作的协调和审核,尽量于4月份完成制度上墙工作。

  4、社会保险和住房公积金缴纳人数与学校教职工人数不一致;

  情况说明:根据我校的实际情况,上学期教师人员的流动变化较大,而且相关情况也已向相关部门做了说明。上学期社保公积金缴纳人员、数据,本学期开学以来,新教师的人事工作中社保、公积金缴纳还未理顺存在补缴,而且由于系统暂停业务办理,因此两个阶段相关资料数据存在偏差不一致。

  整改落实:由副校长领导和督促,人力和财务主要落实。尽快理顺理清新教师人事关系,核算统筹和社保、公积金缴纳基数,并完成前期补缴,规范缴纳制度,及时缴纳。尽快处理已离职教师的人事关系,并将社保和公积金停缴做好说明和资料证明工作。这项工作3月底前落实到位。

  5、学校保安超龄问题;

  情况说明:学校保安、保洁工作主要是和物业公司的合作,物业公司由于运营的原因,还与其他单位有合作,保安人员有周期性的调配轮岗,近期由于个别保安年龄问题调至外单位其他岗位,而未将此类人员上墙公示资料撤换。此情况已经与物业公司做了告知并责令整改。

  整改落实:由副校长主要领导督促,具体由主任、经理落实整改。物业公司向学校关于保安问题做一书面说明,并做好合作协议里相关规定,严格执行相应的要求,遵守中小学保安的录用上岗相关条件。以此为戒,其他相关保障工作理应安规执行,并依法履职做好学校的安全保障义务。这项工作3月15日落实到位。

  6、校园欺凌资料需进一步完善;

  情况说明:校园欺凌由于之前与相关部门沟通,出现了理解落实此项工作的偏差,本以为我校没有此类事情的发生,就没必要过多的宣传和教育活动。所以相关的活动资料较少,也不完善。

  整改落实:由德育副校长主要领导督促,德育主任具体落实。德育处定期组织班主任、老师们学习相关校园欺凌的知识,法律法规,各级部门文件精神。提高认识和责任意识,做好学生防欺凌教育,通过视频、普法剧、创编情景剧、防欺凌主题活动,广泛的`宣传不得欺凌同学,防止被欺凌,自我保护,弘扬正气等。这项工作于3月底前完善。

  7、安全教育和应急演练次数不够,资料需进一步完善;

  情况说明:我校安全等相关教育很丰富,但是演练的机制不完善,不系统,安全教育和演练没有分门别类开展活动。

  整改落实:由德育副校长领导督促,德育主任,主任具体落实整改。修改完善安全教育和演练的计划措施,从校长到老师都要高度重视安全教育,并形成每月最后一周周一为“安全演练”日的常态机制。并将每次的教育活动做到有方案、有预案,过程资料收集,有总结、有反馈。

  8、未见固定资产盘点表;

  情况说明:学校前期做过一次资产初步登记,但由于学校建设、工程的并未完全交付,并不能对所有固定资产做一详细的盘点造册登记。也由于之前的盘点表不够规范,不完全,学校从3月1日起以来,正在做二次的全面固定资产盘点登记工作,由于此项工作设计到学校各个部门,建设部门、施工方、供应商等,盘点结束工作还需时日。

  整改落实:由副校长领导督促,具体由主任、财务负责人落实。校长牵头成立资产清查小组,副校长领导后勤财务部门制定方案,实施措施。责任人到人,做到清查真实、物价一致,理清前期建设合同与供应一致,供应与使用品质一致等。并能与建设方、供应商紧密联系。保证3月底前完成此项工作。

  以上为针对本次年检工作小组所指出的8条问题和意见,学校召开整改工作会,并明确职责责任到人,具体制定整改措施和时间表。在教育局的领导和工作指导下,从而不断提高办学的责任意识,规范和提高办学水平,加强各方面的管理,提升学校内涵发展,狠抓教育教学质量。办区域内高质量优质的学校,并为教育贡献应有的力量。

6.学校整改报告 篇六

  为了加强学校校园文化建设,提升学校办学品质,更好地展示学生良好精神面貌,通过广泛征求家长、学生的意见,经学校校服采购委员会研究并报经相关部门批准,决定进行我校初、高中学生校服采购。此次校服采购由xx中学家长委员会为主体进行公开招标。欢迎广大服装生产企业参与。

  一、甄选项目

  1、学生春秋装运动服(上衣+长裤)两套/生(10000套左右)。

  2、学生夏装运动服(短袖T恤+薄长裤)两套/生(10000套左右)。

  3、学生冬装运动服上衣(为内外两层可拆分运动服)一件/生(6000件左右)。

  二、项目说明

  (一)总体要求

  1、符合我校办学理念,体现我校特色和标识。

  2、符合中学生身份及年龄特点,美观、朴素、大方、得体、实用。

  3、体现出当代中学生精神风貌,适合学校及其他场合穿着,集体穿着整体效果好。

  (二)样式要求

  1、样式简洁,文化氛围浓,突出学校特色。

  2、不得侵害他人的知识产权。

  (三)颜色要求

  颜色明快,能体现积极健康向上的精神追求。

  (四)安全质量要求

  达到等国家标准。

  三、资质条件及证明材料

  (一)资质条件

  只允许服装生产企业直接参加,且必须具备以下各项条件。

  1、具有独立法人资格。

  2、办理了税务登记(包括国税、地税)。

  3、注册资金在壹仟万元及以上。

  4、无任何违法违规记录。

  5、近5年内(以20xx年6月6日为准)有向办学规模在1000人以上学校生产供应校服3个以上(包括3个)的成功案例。

  (二)证明材料

  必需全部具备以下材料。严禁弄虚作假,否则将被取缔参与竞标的资格,并在学校网站公示,该企业将永远不得参加我校的校服竞标。

  1、法人资格证书复印件并加盖企业鲜章。

  2、营业执照副本原件及加盖企业鲜章的复印件。

  3、税务登记证副本原件及加盖企业鲜章的复印件。

  4、组织机构代码证副本原件及加盖企业鲜章的复印件。

  5、无违法违规的相关证明材料(加盖企业所在地检察院鲜章)。

  6、非法人代表参与报名的需提供法定代表人授权书原件及法人身份证复印件(复印件需法人手写签字并加盖企业公章)和本人身份证原件、复印件。

  7、近5年内(以20xx年6月6日为准)有向办学规模在1000人以上学校生产供应校服的成功案例3个学校(含3个)以上的合同原件及加盖企业鲜章的复印件。

  四、报名及资格审查

  (一)报名

  1、报名时间:20xx年6月13日至20xx年6月20日

  2、报名地点:xx中学南校区总务处

  (二)资格审查

  1、报名时递交符合资质条件的证明材料并由学校资质审核小组审查。

  2、20xx年6月21日上午9:00公布通过资格审查名单。

  五、甄选校服

  (一)确定校服设计方案

  1、经资质审查合格的企业,针对《项目说明》对校服的总体要求自行设计校服,于20xx年6月28日9:00—11:00递交校服设计方案彩色打印稿和校服设计方案电子文档到xx中学南校区总务处xx老师处(联系电话:)。不按时递交设计方案的视为弃权,不得参与设计方案的后续甄选活动。

  2、20xx年6月28日下午2:30召开“最美校服设计方案”评选会。参与甄选企业按照抽签顺序依次展示并讲解自己的设计方案,时间不超过20分钟。xx中学校服采购工作委员会从中选定校服款式设计图:夏装、春秋和冬装运动服的款式设计甄选可分别选用不同参与甄选企业的设计款式。如:春秋运动服选用A企业的设计款式,夏装选用B企业的设计款式)。

  3、20xx年6月28日下午校服设计款式展示结束后,学校服采购工作委员会立即进行合议并告知所有参与甄选企业学校确定的设计款式及相关补充要求。

  (二)确定成衣样品

  1、参与甄选的企业根据学校确定的款式及相关补充要求,依据自己对该图的、理解,自行选择相应的布料、辅料及其他所需材料制作春秋装运动服、夏装运动服各一套,冬装运动服上衣一件的成衣样品。样品上不能出现任何反映企业名称的信息。

  2、20xx年7月5日上午9:00提交校服成衣样品至xx中学南校区科技楼学术报告厅,逾期不再受理。每家参与甄选的企业只能提供一种成衣样品方案,不得提供其他备选方案。

  3、递交成衣样品的同时递交校服布料成份说明、质检证明、其他用材说明等。

  (三)确定中标企业

  本次校服采购由xx中学校服采购工作委员会设最高限价。

  1、校服展示流程及要求:

  (1)投标企业抽签决定展示顺序并由学校校服采购委员会做好登记。

  (2)在每家企业的成衣样品上贴上抽签决定的序号。

  (3)评委亲自查看校服的布料、款式等。

  (4)xx中学校服采购工作委员会组织身材适中的男、女生作为成衣样品的试穿模特,并按照企业抽签顺序一次性全面展示一家企业的成衣样品。

  (5)在模特展示成衣样品的同时企业可以进行说明和讲解,时间不超过10分钟。说明和讲解不得透露企业的名称信息。

  2、评委的组成及投票方式。

  (1)为保证甄选的公开、公平、公正,德昌中学校服采购工作委员会组织由学校行政代表、教师代表、家长代表和学生代表共同组成投票委员会。

  (2)投票委员人员临时随机抽取。

  3、所有投票结束后,由xx中学校服采购工作委员会统计票选情况,按得票多少确定参与甄选企业的排名。

  4、若排名位居前三名的企业赞成票得票率都超过50%,则进入报价环节。

  5、若排名位居前三名的企业赞成票得票率有未达到50%的,则对该三家企业中未达到50%者进行再次投票,投票后若该三家有两家及以上的赞成票得票率达到50%,则达到50%者进入报价环节。若投票后赞成票得票率仍有两家未达到50%,则此次招标终止。

  6、报价及中标办法。

  (1)进入报价环节的企业向xx中学校服采购工作委员会交纳投标保证金10000元(密封)并递交报价表(见附件)。

  (2)xx中学校服采购工作委员会现场公布最高限价。

  (3)进入报价环节的企业可进行第二次报价,第二次报价不得高于学校最高限价及本企业第一次报价。

  (4)报价总价最低价者中标。

  7、中标企业与学校签署《德昌中学学生校服定制合同》,并交纳履约保证金50000元。其提供的样衣留校封样保存,以此作为学校收货的验收依据。

  六、其他要求

  1、根据投票率确定的校服设计方案,若最后中标的生产企业不是方案的设计者,则由中标企业一次性付给设计企业每套方案20xx元的设计转让费(含春秋、夏、冬三套方案),其著作权一并独家转让给学校并签订转让合同。

  2、校服设计方案转让给学校后,其著作权归德昌中学享有,转让方不得再将该设计转让给其他第三方。

  3、中标生产企业必须在本企业生产校服、不得外包代加工生产,若没有在本企业生产,学校有权终止合同。

  4、中标企业在合同签订后60日之内完成学校规定数额的校服套数,运送到学校并附质监部门的抽样检测报告(达到GB18401GB31701GB/T31888标准)。

  5、中标企业需提供售后服务说明书。

  6、甄选生产企业参加此次甄选及同意本公告规定的各项条款。

7.学校整改报告 篇七

  学校安全工作一直以来都是学校工作中的重要事项,也是学校工作的重中之重。我们学校一直以来都高度重视安全教育,并且对安全工作常抓不懈。根据上级文件的要求,我们学校成立了安全隐患排查自查小组,由校长担任组长,安全办、总务处等部门的成员组成,对学校工作的各个方面进行了细致深入的检查工作。通过这次检查,我们认为学校的安全工作得到了细致扎实的开展,并取得了一定的成绩。然而,同时也发现了一些不容忽视的问题。现将我们的自查情况汇报如下:

  一、开学条件保障:

  我们学校能够按时开学并且正常上课,全校师生也按时返校,没有发生学生辍学的情况。在开学之前,我们学校对各个功能室进行了维修,确保它们能够正常运行。同时,我们也对学校的网络、多媒体教学设备以及生活设施进行了检修维护,以保障它们的正常使用。为了更好地开展校园安全教育活动,我们学校将《中小学生守则》上墙、入屏,并在校园大屏幕上滚动播放。同时,各个班级也召开了有关安全防范的主题班会。此外,我们学校也已经落实了国家学生资助政策,确保学生得到必要的经济帮助。

  二、校舍安全管理:

  在开学前,我们学校的安全办已经对校舍进行了排查,没有发现存在安全隐患的校舍。由于我们学校没有食堂使用自来水,所以我们并未对学校食品饮水安全与卫生防疫方面进行检查。

  三、校园安全管理和安全教育:

  我们学校严格落实了“三防”的建设,即人防、物防和技防。我们每天都会安排保安和值班人员进行值班,以保障校园的安全。因此,我们学校并未发生非法入侵学校导致学生伤亡、学生溺水事故以及校园欺凌和暴力治理等情况。我们非常重视校园安全管理和安全教育的工作,不断加强相关的工作力度,确保学生在安全的环境中学习和成长。

  通过这次自查,我们学校对自身的安全工作进行了全面的评估,并且发现了一些问题。我们将进一步完善安全工作的相关制度和措施,加强安全教育的'力度,确保学校的安全工作能够更加扎实地推进。同时,我们也会密切关注学生的安全需求,提供必要的帮助和支持,营造一个安全、健康的学习环境。我们相信,在全体师生的共同努力下,学校的安全工作会取得更大的成绩。

8.学校整改报告 篇八

  为确保同学食品卫生安全,掌握食品中毒在校内发生,我们针对上级文件精神,针对上级下发的《南阳市村学校(幼儿园)食品卫生评价细则》,我校组织相关领导及老师重点就饮食、卫生防疫进行了全面检查,现将详细检查状况汇报如下:

  一、加强领导、强化责任,增加安全防范意识。

  学校首先成立了以校长为首、各班主任为辅的安全管理机制,把食品卫生安全的管理纳入学校工作的重中之重。加强领导、强化责任,增加安全防范意识。学校建立、完善了一系列校内安全制度:学校安全制度、值班制度、教室安全管理规定、食品卫生制度等,以制度来保障学校安全与食品卫生工作的开展。学校建立了《卫生检查方法》、《卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施,坚持每天一小扫,每周一大扫,定期和不定期检查相结合,评分随即公布,发觉问题即时整改,对同学个人及校内卫生随时监督。同时,学校卫生工作与加强同学自主教育相结合。

  二、饮食安全问题

  为了确保学校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的发生,保障广阔师生的身心健康,维持正常的教学秩序,我校组织学校安全领导小组人员,重点对学校伙房进行了检查,严格做到了离食堂25米处无污染源,无闲杂人等进入食堂。食堂内部环境干净,无老鼠、苍蝇、蟑螂及其它有害昆虫侵入食堂。但学校周边饮食摊点(包括流淌摊点)较多,上、放学期间,一些摊点向同学兜售“三无”小包装食品和不干净的油炸食品,担心全隐患严峻存在。学校领导对学校周边的饮食摊点(包括流淌摊点)进行了“劝阻”。同时学校已责成班主任对同学加强食品安全学问教育,禁止同学在校门口购买不卫生的食品(主要指“三无”小包装食品和流淌摊点的油炸品)。

  三、卫生防疫问题

  传染病的防治是学校工作中的重要一项,我校坚持以书面形式将流行性疾病及预防措施告知家长,取得了良好的效果。去年以来,甲流等一些传染性疾有传播扩散的趋势,我校已经将相关学问发送到家长手中,此外学校还组织老师们学习有关传染病防治学问;坚持晨检制度;每天对教室及同学活动较为频繁的'场所进行消毒;对患病的同学实行跟踪式管理等,有效的预防了传染性疾病在我校的传播。

  四、严把食品进货渠道关。

  食品有专人选购并建有台帐,不选购腐烂变质、过期、未经卫生检疫的肉类食品及制作品。严格食品分类存放保管,不使用腐烂变质的原料加工食品;不向同学出售无生产日期、无保质期、无生产厂家中文地址的食品和未经检验和检验不合格的食品。

  五、我校今后食品卫生工作的重点

  切实加强学校食品卫生安全工作,杜绝学校食品卫生安全大事的发生,保证广阔同学的身体和生命安全,在今后的工作中,我们准备:

  1、进一步加大食品卫生安全学问的宣扬力度,提高学校的食品卫生安全责任意识和广阔同学的食品卫生学问及自我爱护力量。

  2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的频次,准时排查食品卫生安全隐患,坚固树立“安全第一”意识,服务师生,保障安康,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满足及和谐校内。

  3、连续与相关部门乐观协作,巩固学校食品卫生安全工作取得的成果,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围,为构建和谐社会做出更大贡献。

9.学校整改报告 篇九

  合肥市教育局于20xx年4月23日对我校办学情况进行了评估检查,指出了存在的一些问题,并提出了整改意见。学校及时召开领导班子会议,根据市教育局评估组的整改反馈意见,结合学校实际情况,特制订此整改方案,并逐项实施。

  一、改善办学条件

  积极争取办学资金,不断改善办学条件。积极争取中国科学院合肥研究院的支持,加大学校办学经费的投入,不断改善办学条件。

  1、申请专项资金购置实验器材、教学仪器、扩建阅览室、增购图书。

  2、新建多媒体教室,以满足教育教学要求。

  3、添置消防器材,完善实验楼消防器材布置。

  4、通过合肥研究院向中国科学院申请专项资金,对学校的教育教学用房进行外墙粉刷。

  二、教学管理

  1、建立科学的教育教学的规章制度。学校要想可持续性发展,必须建立科学的规章制度,让制度管理人,让所有的领导和老师按章办事。按照规章制度对老师进行考核,对做得好的老师给予表彰;对违规的老师给予批评,严重的给予处分。严格按照教育局的文件办学,做到规范科学。

  2、开足课程。教育主管部门要求开设的课程,我校是开足开齐,严格执行国家课程标准的规定。无论是必修课还是选修课,一样开设;音乐、体育、美术这样的学科,在很多学校往往不开设或少开设,而我校则更加重视,因为我校主要以艺体为特色,全面发展,注重学生综合素质的提高。

  3、制定合理的教学计划。每个学期各个部门都有自己的教学计划。在教学校长的直接领导下,教务处对全校制定合理的教学计划;各教研组长针对自己教研组的特点,制定工作计划;每一位老师都要制定自己的教学计划。真正做到每个部门有计划,人人有计划。老师根据计划教学,领导根据计划管理。

  4、强化教学过程的管理。学校办得如何,管理是关键。

  ①学校每天都安排领导值班巡视,从住宿生的早晨起床、晨跑一直到晚上学生就寝结束进行巡查,及时发现问题、解决问题。

  ②教务处每天也安排领导值班,巡查教师的教学行为。重点巡查教师的教学行为,从早读到晚辅导,对违规违纪现象进行处理。

  ③每学期开学之初,检查教研组及教师教学计划的制订;每月检查计划的落实情况;学期结束检查计划实施的结果。

  ④每学期进行两次作业检查,检查教师的批改情况,同时也检查学生的作业质量。

  ⑤每学期组织两次大型的考试,期中考试和期末考试。通过学生的考试成绩来反映教师的教学效果。同时召开教师会分析学生的学习状况,提出改进的措施,最后年级组领导要检查落实情况。

  ⑥学校定期和不定期的检查教师的备课笔记,了解教师的教学态度和状况。

  ⑦学校领导和教务处实行推门听课制度,听完课同时检查备课笔记并听课情况作及时点评。

  ⑧学校每学期都要组织学生进行问卷调查。让学生对每一位教师的各个方面进行打分,同时写出书面建议。学校对学生反映问题比较多的教师及时反馈,加强和学生之间的沟通,有利于更好的教学。

  ⑨开展有效课堂的教学活动。我校的生源大多是合肥市普通高中第四、五批次的学生,更多的都是艺术生,文化课的成绩都是达不到普高线的学生,按照正常的教学,学生很难听懂,如何降低教学难度,确定新的教学起点,是所有老师都必须面临的问题。各教研组根据学科特点开展有效课堂大研讨,来解决我校的实际问题。

  ⑩、专题研讨艺术生最后冲刺阶段的教学。我校有一半的学生都是学艺术的。艺术生高考的分数线比普通高考生要低很多,但由于他们花在专业课上时间较多,所以文化课程度都很低。面对这样的实际情况,开展艺术生高考专题研讨。

  5、学籍管理规范。每年的招生按照教育局给的计划进行,在合肥市办理学籍登记;对中途转进和转出的学生都有详细的登记,对休学或借读的学生都有资料备查。

  三、狠抓安全管理,创建平安校园。

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,

  严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。建立学校安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,制定意外事故处置预案制度。

  3、所有有关行业资格证书的上墙,包括(营业执照、卫生许可证、从业人员健康体检证复印件贴到专门的信息公示栏内上墙);售卖间的各项卫生设施等都严格按照教育及卫生部门的严格要求达到A级标准,不符合标准的我们在近日内及时整改;台账的建立健全,具体内容是严格把好采购关,让进入食堂内部的每一项有关食品的主料或辅料,都及时的建立台账,索要的三证齐全,并且做到食物要有留样,做到在我们仓库内的每一件食品都有台账记录,有索证可寻,切实做到每一个物品都可以通过台账可查到物品的源头。

  4、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

  四、财务管理

  20xx年度,财务室将参照学校主办单位中科院合肥物质研究院的财务制度,制定学校的财务制度;加强资产管理,在原来资产卡片管理的基础上,完善资产管理,分类管理,建立资产明细账,争取学校加派人员专管理资产;认真学习业务知识,提高学校财务管理水平,完善学校财务核算制度。

  合肥科学岛实验中学

  二〇一四年五月二日

10.学校整改报告 篇十

  我校根据5月13日县纪委监委《关于转发市纪委监委关于在全市党政机关开展办公用房违规问题攻坚清零工作的通知》文件精神,于20xx年5月25日已经完成了办公用房自查清理整改工作,符合办公用房标准。现将自查清理整改工作情况报告如下:

  一、办公用房基本情况

  校长室:办公人员有校长1人,面积16.9符合标准。

  集体办公室:办公人员有主任、网管员、教师共12人,面积50.7

  培训部处:办公人员有培训部主任、副主任及工作人员1人共3人,面积16.9。

  进修部处:办公人员有进修部主任、副主任及工作人员1人共3人,面积16.9。

  后勤部处:办公人员有后勤部主任、副主任及工作人员1人共3人,面积16.9。

  妇联:办公人员有妇联主任、副主任和工勤共3人,面积16.9。

  会计室:办公人员有会计出纳共2人,面积16.9

  另有:专用教室6个19间

  二、整改措施

  1、学校于20xx年5月13日成立了以校长为组长的专项清理整改工作小组,召开学校行政会议对办公用房清理整改进行安排部署。

  2、根据办公及节省电费需要,合理划分人员属性,合并人员,实行集体办公。

  3、经整改后,我校办公用房基本符合标准。

  总之,我校以此次清理办公用房活动为契机,思想统一,自查自纠及时,整改落实到位,收到预期效果,促进了资源的.优化配置。在下阶段工作中,我校将认真吃透上级精神完善整改方案,严格执行中央“八项规定”和“厉行节约反对浪费”有关要求,杜绝铺张浪费。

11.学校整改报告 篇十一

  尊敬的车管所考试中心各位领导:

  我驾校考试质量排名落后的情况引起驾校领导高度重视,于2月1日下午,紧急召集管理人员和教练员就考试质量排名落后的原因进行总结。

  归纳这次造成考试合格率低的几种原因:

  一、 20xx年12月21日至20xx年1月20日,正值农历年底,学员因工作繁忙,出勤时间较以前减少,影响了训练质量。

  二、老的训练场地因面积较小,不能很好的满足现有学员的训练要求。

  三、个别教练员缺乏足够的责任心和严谨的教学态度,对学员的指导上不够认真。

  针对上述原因我校将做出以下几点整改措施:

  一、教练员积极行动,通知学员安排好学车时间,花足够的时间参加驾驶训练。学好驾驶技术,关系到本人和他人的安全,切不可马虎。

  二、完善新场地的训练项目和基础设施,更好的投入训练使用。

  三、对个别责任心不强和考试合格率差的教练员进行调整,加强对教练员日常纪律的管理和职业道德教育,要求每位教练员要树立责任感和严谨的.教学作风,努力把考试质量抓上去。

  尊敬的各位领导!感谢你们对我驾校工作的大力支持,也希望你们对我驾校的工作中存在的问题提出批评,我驾校有信心一定把考试质量提高上去。

12.学校整改报告 篇十二

  XX镇行风评议办公室:

  我们中心学校在行风评议工作中,在社区、学校、群众、教师、学生中广泛收集对教育的意见和建议,经过深入自查和问卷调查,归纳起来有以下几点:

  一、广泛收集意见归纳梳理如下

  1、个别教师工作责任心还不是很强,教育教学方式方法还有不妥当的地方。有些教师教育教学效果还不够理想,方法比较简单。

  2、个别教师教育教学观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。

  3、个别科任教师还未树立全员育人的思想,对学生德育工作不够重视。

  4、食堂打饭秩序比较混乱,插队的同学较多。

  5、部分教师工作作风较差,上课接打手机现象严重。

  6、个别教师与学生家长沟通不够,与家长的沟通存在障碍,未按学校要求家访(含电访)。

  7、行政人员有人浮于事的现象。

  8、部分教师上课纪律太差,有随意出入现象。

  二、针对存在问题明确努力方向

  (一)实行整改责任制。

  对自查发现的问题,我们中心学校行风评议办公室进行了认真的梳理,并召开专门的行政会,实行各部门负责制,落实到人。找出问题的原因,制定切实有效的整改措施。

  (二)继续加强师德师风建设。

  继续开展“学楷模、强师德、做学生喜爱的好老师”为主题的师德师风建设活动,使师德师风建设活动规范化、制度化。

  (三)修订学校的有关制度。

  围绕行风评议、师德师风建设、治理教育乱收费为主要内容,修订学校规章制度如《学校家访制度》、《教学常规管理制度》、《学校德育的.基本要求》、《工作作风管理制度》等等,从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、乱收费、师德师风下滑等现象的出现,激发广大教职工工作的积极性,创造性。

  (四)加强与家长的沟通与联系。

  树立全员育人、全程育人的思想,教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系,加强学生的德育教育,注重德育的实效性、针对性,探索德育教育的新途径,关注学生的心理健康问题。我们要求班主任每学期普访一次,数学、英语老师每学期家访自己所教学生的一半(家访包括电访),加强与家长的联系。

  (五)成立“行风监督机构”。

  为了保证我镇行风评议的有效性,防止行风评议走过场,成立“学校行风评议监督机构”,聘请校内、校外行风评议监督员,(校外评议员主要是各年级家长委员会成员)通过座谈会等形式听取他们对镇各校行风评议的意见与建议,以便进一步整改我镇教育行风建设中存在的问题。

  通过开展行风评议的自查自评,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,我镇全体教职工将以更加高昂的斗志,饱满的热情,正视自查自评过程中所反映出来的突出问题,认真加以总结,全面实施整改,真正落到实处。做到“以评促改,以评促建,以评促改革,以评促发展”,并力争在此次行风评议工作中做出成绩。

  XX镇中心学校

  20xx年7月20日

 

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